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    人教版高中生物选择性必修1第4章第4节免疫学的应用学案
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    高中生物人教版 (2019)选择性必修1第4节 免疫学的应用学案及答案

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    这是一份高中生物人教版 (2019)选择性必修1第4节 免疫学的应用学案及答案,共7页。

    【标题】第4 免疫学的应用

    课程目标

    素养要求

    1了解疫苗的发明和应用

    2分析器官移植所面临的问题及希望

    1科学思维分析接种疫苗时遇到的问题批判性思考免疫缺陷病儿童能否接种疫苗

    2社会责任认识到供体器官短缺问题认同器官捐献

    疫苗

    1概念通常是用灭活的或减毒的病原体制成的生物制品

    22006人乳头瘤病毒HPV疫苗是世界上第一个预防癌症的疫苗

    320185我国首个人和动物的DNA疫苗获得新兽药证书用于预防某个亚型的禽流感

    4当给机体输入外源抗原时免疫系统能够产生反应而且这种反应具有特异性除此之外免疫系统还具有记忆性免疫力能维持较长的时间疫苗的应用是人们根据免疫反应的规律来设计的这样可以促进对机体有利的免疫反应从而维护人体健康

    [预习反馈1]

    一般情况下用抗原免疫的机体血清中抗体浓度会发生相应变化如果第二次免疫与第一次免疫所用的抗原相同且剂量相等下列四幅图中能正确表示血清中抗体浓度变化的是               A 

    解析相同的抗原再次入侵时记忆细胞会很快增殖分化产生大量的浆细胞产生浓度更高的抗体器官移植

    1概念医学上把用正常的器官置换丧失功能的器官以重建其生理功能的技术

    2器官移植容易失败的原因免疫系统会把来自其他人的器官当作异己成分进行攻击每个人的细胞表面都带有一组与别人不同的蛋白质——组织相容性抗原也叫人类白细胞抗原简称HLA

    3器官移植的成败主要取决于供者与受者的HLA是否一致或相近只要供者与受者的主要HLA一半以上相同就可以进行器官移植

    4免疫抑制剂的应用大大提高了器官移植的成活率供体器官短缺也是世界各国在器官移植方面普遍存在的问题

    5免疫学的应用

    6由于抗原和抗体反应的高度特异性免疫学技术和制剂在临床诊断中得到了广泛的应用如检测病原体和肿瘤标志物等免疫治疗已成为与传统的手术化学疗法放射疗法并列的重要治疗方法对于免疫功能低下者使用免疫增强疗法对于有些疾病则使用免疫抑制疗法例如治疗类风湿关节炎系统性红斑狼疮等常使用免疫抑制剂

    [预习反馈2]

    下列关于器官移植的说法正确的是  D 

    A只有当供体和受体的HLA完全相同才能进行器官移植

    B我国的器官移植技术已经走在世界前列并且器官来源充足

    C眼角膜移植不属于器官移植

    D器官移植后患者需要长期服用免疫抑制药物

    解析供体和受体的HLA相同度达到一半以上就可以进行器官移植A错误供体器官短缺是世界各国在器官移植方面普遍存在的问题B错误眼角膜移植属于器官移植C错误器官移植后患者需要长期服用免疫抑制药物D正确

    [预习反馈3]

    下列说法不正确的是  D 

    A免疫治疗指的是人体在患病条件下通过输入抗体细胞因子等增强人体抵御病原体的能力

    B抗原检测——根据抗原能和抗体特异性结合的特性用人工标记的抗体对组织内的抗原进行检测可以帮助人们发现体内组织中的抗原

    C免疫反应具有特异性和记忆性

    D疫苗是用细菌制成的

    解析疫苗通常是用灭活的或减毒的病原体制成的生物制品D错误

      判断正误正确的画”,错误的画“×”。

    1在免疫反应中疫苗相当于抗原其作用是使浆细胞产生相应的抗体和记忆细胞  × 

    点拨在免疫反应中疫苗相当于抗原可使B细胞增殖分化产生浆细胞和记忆B细胞浆细胞可产生大量抗体

    2人体患病条件下通过输入抗体细胞因子等增强人体抵御病原体的能力   

    3器官移植时使用免疫抑制剂可以提高移植成功率   

    4器官移植的成败与供者和受者的HLA组织相容性抗原即人类白细胞抗原是否一致或相近无关               × 

    点拨器官移植的成败主要取决于供者与受者的HLA组织相容性抗原即人类白细胞抗原是否一致或相近

    疑难1 疫苗的类型

    【讲解】1减毒活疫苗

    接种后能感染人体而使人产生免疫力从而达到预防效果糖丸就是一种减毒活疫苗口服后可预防小儿脊髓灰质炎

    2灭活的死疫苗

    这类疫苗中的病原体已被杀死安全性很好但产生的免疫效果不如减毒活疫苗常需要多次强化免疫如狂犬病疫苗流感疫苗

    3新型疫苗

    新型疫苗包括DNA疫苗和RNA疫苗

    疑难2 免疫学应用

    【讲解1免疫预防

    利用人工制备的各种免疫制剂使个人和人群产生对疾病的特异性免疫免疫制剂主要指疫苗注射疫苗相当于注射抗原可诱导机体产生相应的特异性免疫反应进而产生特异性的抗体和相关的记忆细胞当相同抗原再次入侵机体时可发生二次免疫产生更强的特异性免疫反应

    【讲解2免疫治疗

    利用体液免疫和细胞免疫的原理对已患病个体进行治疗包括注射抗体免疫活性物质等能发挥免疫效应或阻断免疫效应的物质以及输入细胞制剂以激活或增强机体的特异性免疫应答

    【讲解3器官移植

    用正常的器官置换丧失功能的器官以重建其生理功能的技术叫作器官移植异体器官移植所面临的最大问题就是免疫排斥”,主要是由细胞免疫造成的若降低机体的免疫能力需要给进行器官移植的患者应用免疫抑制剂并且在移植供体的选择上要保证供者与受者的组织相容性抗原HLA即人类白细胞抗原一致或相近

    【讲解4免疫预防与免疫治疗的区别

    项目

    免疫预防

    免疫治疗

    时间

    病原体感染前的预防

    病原体感染后的治疗

    注射的

    物质

    疫苗经处理的抗原

    抗体细胞因子血清等

    目的

    激发机体自身免疫反应产生抗体和记忆细胞

    直接注射免疫活性物质增强人体抵御病原体的能力

    [例题]下列曲线表示使人体获得免疫力的两种方法据此判断以下说法正确的是  A 

    A医学上一般采用方法进行免疫预防

    B采用方法使人体获得抗体的过程叫细胞免疫

    C采用方法可以使人获得比方法更持久的免疫力

    D当一个人被毒蛇咬伤后应立即采用方法进行救治

      解析方法表示在患病时给患者注射抗体以消灭抗原为免疫治疗方法表示在患病前给个体注射疫苗使机体产生相应抗体和记忆细胞为免疫预防A正确方法属于体液免疫B错误注射抗体没有记忆细胞产生免疫力不会持久C错误当一个人被毒蛇咬伤后应立即采用方法注射抗体进行救治以消灭抗原D错误

    1疫苗通常是用灭活的或减毒的病原体制成的生物制品

    2医学上把用正常的器官置换丧失功能的器官以重建其生理功能的技术叫作器官移植

    3只要供者与受者的主要HLA有一半以上相同就可以进行器官移植

    4免疫学在临床实践上的应用除了免疫预防还包括免疫诊断和免疫治疗

                    

    单项选择题

    1早在公元1000年宋朝真宗年间我国劳动人民已会用将轻微天花病人的痘痂接种给健康人的方法来预防天花这里所说的痘痂和这种方法分别属于               D 

    A抗体非特异性免疫

    B抗体特异性免疫

    C抗原非特异性免疫

    D抗原特异性免疫

    解析轻微天花病人的痘痂进入人体后刺激淋巴细胞产生抵抗天花病毒的抗体抗体与病毒结合形成沉淀或细胞集团进而被吞噬细胞吞噬消化抗体仍然存留体内60),以后就不再患天花了因此痘痂属于抗原这种免疫方法属于特异性免疫

    2百日咳白喉和破伤风是三种常见传染病分别由三种致病菌导致我国政府在儿童中推广百白破三联体疫苗的免费接种大大降低了发病率接种后               B 

    A吞噬细胞产生三类相应的细胞因子

    B成功的标志是相应记忆细胞和抗体的产生

    C辅助性T细胞对疫苗进行摄取处理和呈递

    D体内出现一种能抑制上述三类致病菌的抗体

    解析吞噬细胞不能释放细胞因子A项错误接种疫苗成功的标志是产生相应的记忆细胞和抗体B项正确抗原呈递细胞对疫苗具有摄取处理和呈递的作用C项错误体内能够出现三种分别抑制三类病菌的抗体D项错误

    3下列有关免疫学的应用的叙述不正确的是  D 

    A天花疫苗的发明和使用根除了天花这种传染病

    B注射一定量的细胞因子可增强机体的免疫力

    C利用自身干细胞培育相关器官可解决器官移植中免疫排斥的问题

    D新生儿及时进行预防接种可避免各种疾病的侵扰

    解析进行预防接种可以预防一些疾病的发生但不可能避免各种疾病的侵扰D错误

    不定项选择题

    4下列关于艾滋病的认识中正确的是  BD 

    A艾滋病病毒HIV是一种以双链RNA为遗传物质的病毒

    B艾滋病病毒的传播途径主要是母婴血液和性交

    CHIV主要寄生在B细胞内

    D服用免疫抑制剂不可以帮助艾滋病患者康复

    解析HIV是一种以单链RNA为遗传物质的病毒主要侵染辅助性T细胞AC错误

    非选择题

    5在细胞免疫中细胞毒性T细胞杀伤靶细胞主要有两种途径细胞裂解性杀伤1和诱导细胞凋亡2)。前者指细胞毒性T细胞分泌诸如穿孔素一类的介质损伤靶细胞膜后者指细胞毒性T细胞通过表面FasL与靶细胞表面的Fas结合诱导靶细胞凋亡请分析并回答

    1人体内的细胞毒性T细胞来自细胞毒性T细胞记忆细胞毒性T细胞的增殖分化

    21中的穿孔素又称成孔蛋白”,由细胞毒性T细胞产生并以胞吐的方式释放到细胞外穿孔素能在靶细胞膜上形成多聚穿孔素管状通道使K及蛋白质等大分子物质流出靶细胞最终导致靶细胞死亡

    32中的FasL又称死亡因子Fas又称死亡因子受体它们都是由细胞合成并定位于细胞表面的蛋白质一般来说控制FasL的基因不是”)只在细胞毒性T细胞和某些细胞内表达FasFasL的结合体现了细胞膜的信息交流功能控制合成FasFasL的基因不是”)共存于一个细胞中

    4研究发现某些肿瘤细胞能够调节FasFasL基因的表达水平从而使自己逃脱免疫系统的清除此时肿瘤细胞内Fas基因的表达变化情况是降低升高”“不变降低”)。免疫排斥是器官移植的一个主要障碍根据上述实例及FasFasL的相互关系可考虑阻碍FasL基因的表达从而为解决免疫排斥提供一种新的思路

    解析:(1根据细胞免疫过程分析可知体内的细胞毒性T细胞可以来自于细胞毒性T细胞的增殖分化也可以来自于记忆细胞毒性T细胞的增殖分化

    2根据题意可知穿孔素是细胞毒性T细胞产生并以胞吐的方式释放出去的

    32中的FasL又称死亡因子Fas又称死亡因子受体它们都是由细胞合成并定位于细胞表面的蛋白质不同的细胞中基因是选择性表达的一般来说控制FasL的基因只在相应T细胞和某些细胞内表达FasFasL的结合体现了细胞膜的信息传递功能同一个体的所有体细胞的基因组成相同因此控制合成FasFasL的基因是共存于一个细胞中的

    4由题目所给信息控制FasL的基因只在细胞毒性T细胞和某些肿瘤细胞内表达可以推出肿瘤细胞内FasL基因的表达水平升高肿瘤细胞本身又能逃脱免疫系统的清除而避免死亡说明Fas基因的表达水平应该降低阻碍移植器官Fas基因的表达水平或抑制器官受体者细胞FasL基因的表达水平可以降低免疫排斥作用

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