2020-2021学年1.4.1 有理数的乘法图文ppt课件

这是一份2020-2021学年1.4.1 有理数的乘法图文ppt课件，共16页。PPT课件主要包含了学习目标，乘法法则，异号两数相乘，把绝对值相乘，体会法则，3原式＝0，运用新知，观察两式有什么特点，思考数，的倒数是什么等内容，欢迎下载使用。

1、经历探索有理数乘法法则的过程，发展观察、归纳、猜测、验证等能力。2、能灵活运用乘法法则进行有理数运算。3、掌握倒数的概念，并会求一个数的倒数。
注意： 1.上面的法则是对于只有两个因子相乘而言的。 2.做乘法的步骤是：先确定积的符号，再确定 积的绝对值。
有理数的乘法法则： 两数相乘，同号得正，异号得负， 并把绝对值相乘；任何数同0相乘都得0；
(-5)×(-3)………….同号两数相乘(-5)×(-3)=+( )…………得正5×3= 15………………把绝对值相乘所以 (-5)×(-3)= 15
(-7)× 4……………_____________(-7)× 4 = -( )………______7×4 = 28………………_____________所以 (-7)×4 = _____
解： (1)原式＝－(3×9)＝－27
乘法运算的三种形式：同号两数相乘，异号两数相乘，任意数与0相乘。
乘积是1的两个数互为倒数．
3.写出下列各数的倒数．
2)一个数的倒数等于它本身，那么这个数是______．
4.用“＞” “＜”或“＝”号填空：1﹑如果 a＜0, b＞0, 那么ab( )0;2﹑如果 a＞0, b＜0, 那么ab( )0;3﹑如果 a＜0, b＜0, 那么ab( )0;4﹑如果 a＞0, b＞0, 那么ab( )0;5﹑如果 a = 0, b≠0, 那么ab( )0.
1.如果两个有理数的积是正数，，则这两个数一定是（ ）A.两个正数 B.两个负数 C.符号相同的两个数 D.异号两数
2.下列说法错误的是（ ）A.一个数同0相乘，仍得0B.一个数同1相乘，仍得原数C.一个数同－1相乘，得原数的相反数D.互为相反数的两数的积为1
例2 用正负数表示气温的变化量，上升为正，下降为负，登山队攀登一座山峰，每登高1km气温的变化量为－6℃，攀登3km后，气温有什么变化？
解：依题意(-6)×3=-18. 答：气温下降18℃.
你能看出下面计算有误么？
这个解答正确么？你认为应该怎么做？答案是多少呢？
1）如果a×b=0，则这两个数 （ ）
A 都等于0， B 有一个等于0，另一个不等于0；C 至少有一个等于0， D 互为相反数
2）已知-3a是一个负数，则 （ ）
A a>0 B a<0 C a≥0 D a ≤ 0
3）若ab＞0 ，则a,b的符号 ( )
A. a＞0,b＞0 B. a＜0,b＜0 C. a,b异号 D. a,b同号