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    4.2 化学反应中的质量关系-九年级化学上册同步公开课精美课件(沪教版)
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    初中化学沪教版九年级上册第2节 化学反应中的质量关系说课ppt课件

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    MASS RELATION IN CHEMICAL REACTION
    Histry f Chemistry
    1.提出问题:物质发生变化前后,总质量是否发生改变?
    2. 猜想与假设: 3. 设计实验方案验4. 进行实验探究活动5. 得出结论
    Experimental explratin
    实验1 氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应
    CuSO4 + NaOH → Cu(OH)2 + Na2SO4
    ①有蓝色沉淀生成②天平两端仍保持平衡
    实验2 碳酸钙与稀盐酸反应
    ①有气泡产生②天平两端仍保持平衡
    CaCO3 + HCl → CaCl2 + H2O + CO2
    为什么“石灰石和稀盐酸”实验需要密封?
    Review histry
    波义耳的实验(1673年)
    拉瓦锡的实验(1777年)
    有气体参加或生成的反应,要在密闭体系中才能验证质量守恒定律
    Reflectin n experiment
    参加反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和
    Law f cnservatin f mass
    10g冰融化成水,质量还是10g
    错误。因为是物理变化。
    错误。题中有1g氢气未参加反应。2g氢气和8g氧气充分反应后应生成9g水
    2g氢气和8g氧气充分反应后生成10g水(已知1g氢气和8g氧气恰好完全反应)
    高锰酸钾在敞开容器中加热一段时间后,质量变少了,不符合质量守恒定律。
    错误。因为是敞口容器,生成物之一氧气跑掉未被称量到,所以质量变少了。
    判断下列变化是否符合质量守恒定律
    Reappearance f the case
    The essence f chemical reactin
    参加反应的各物质原子重新组合生成其它物质的过程
    氧原子:2 氧原子:2镁原子:2 镁原子:2
    24×2+16×2=80 2×(24+16)=80
    INSUFFICIENT
    Befre and after chemical reactin
    Cnslidatin exercises
    在化学反应前后,肯定没有变化的是       (    ) ①原子的数目 ②分子的数目 ③元素的种类④物质的种类 ⑤物质的分子个数 ⑥各种原子的总数 A.①②③⑤   B.①⑥    C.②③⑤    D.①③⑥
    质量守恒定律的简单应用.
    Simple applicatin f the law f cnservatin f mass
    下列说法能用质量守恒定律解释的( ) A.镁带在空气中燃烧后,生成物的质量比镁带质量增加了 B.蜡烛完全燃烧后,生成水和二氧化碳的质量之和等于蜡烛质量 C.水的质量和受热变成水蒸汽的质量相等 D.高锰酸钾受热分解后,剩余固体的质量比反应物质量轻
    1.解释一些化学变化中的质量变化
    2.推断化学反应中某物质的质量
    (2)将25 g氯酸钾和1g二氧化锰的混合物加热至完全分解, 得到残余固体质量为14 g,则产生氧气____g。
    (1) 6g的碳在充足的氧气中燃烧,生成二氧化碳22 g , 则有____g 的氧气参加反应。
    3.推断化学反应中反应物或生成物中的组成元素
    某矿石+ O2 Fe2O3+SO2,则该矿石中 一定含有 ____和_____元素。可能含有____元素
    4.推断化学反应中某物质的化学式
    黑火药爆炸原理:2KNO3+3C+S=K2S+N2↑+3XX的化学式是_______
    镁带在密闭的容器中加热,其总质量与时间的关系正确的是 ( )
    该化学反应中,参加反应的   和 与反应后生成   的各微粒的个数比为:      。
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