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    浙教版八年级数学上册同步培优练习 专题5.5一次函数的性质 (测试题)+(详解版)
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    浙教版八年级上册5.5 一次函数的简单应用课后复习题

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    这是一份浙教版八年级上册5.5 一次函数的简单应用课后复习题,文件包含浙教版八年级数学上册同步培优练习专题55一次函数的性质详解版docx、浙教版八年级数学上册同步培优练习专题55一次函数的性质测试题docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共18页, 欢迎下载使用。

    专题5.5一次函数的性质
    姓名:__________________ 班级:______________ 得分:_________________
    注意事项:
    本试卷满分100分,试题共24题.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置.
    一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
    1.(2020春•静安区校级期末)在一次函数y=(m﹣1)x+m+1中,函数y的值随x的值增大而减小,那么常数m的取值范围是(  )
    A.m<1 B.m>1 C.m<﹣1 D.m>﹣1
    【分析】根据一次函数的性质,当k=m﹣1<0时,函数y的值随x的值增大而减小,据此可求解.
    【解析】由题意得m﹣1<0,
    解得m<1,
    故选:A.
    2.(2020春•德阳期末)下列函数中y随x的增大而增大,且图象与x轴交点在y轴左侧的是(  )
    A.y=2x﹣1 B.y=2x+1 C.y=﹣2x+1 D.y=﹣2x﹣1
    【分析】根据一次函数的性质和各个选项中的函数解析式,可以判断哪个选项中的函数y随x的增大而增大,且图象与x轴交点在y轴左侧,本题得以解决.
    【解析】函数y=2x﹣1,y随x的增大而增大,与x轴的交点是(0.5,0),在y轴右侧,故选项A不符题意;
    函数y=2x+1,y随x的增大而增大,与x轴的交点是(﹣0.5,0),在y轴左侧,故选项B符题意;
    函数y=﹣2x+1,y随x的增大而减小,与x轴的交点是(0.5,0),在y轴右侧,故选项C不符题意;
    函数y=﹣2x﹣1,y随x的增大而减小,与x轴的交点是(﹣0.5,0),在y轴左侧,故选项D不符题意;
    故选:B.
    3.(2020春•恩平市期末)关于一次函数y=x﹣2,下列说法中正确的是(  )
    A.y随x的增大而增大
    B.图象经过第一、二、三象限
    C.与x轴交于(﹣2,0)
    D.与y轴交于(0,2)
    【分析】根据题目中的函数解析式和一次函数的性质,可以判断各个选项中的说法是否正确,从而可以解答本题.
    【解析】∵一次函数y=x﹣2,
    ∴y随x的增大而增大,故选项A正确;
    图象经过第一、三、四象限,故选项B错误;
    与x轴交于点(2,0),故选项C错误;
    与y轴交于点(0,﹣2),故选项D错误;
    故选:A.
    4.(2020•雁塔区校级模拟)在正比例函数y=﹣3mx中,函数的值随x值的增大而减小,则点Q(m,2)在(  )
    A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
    【分析】由函数的值随x值的增大而减小,利用一次函数的性质可得出﹣3m<0,进而可得出m>0,再结合各象限点的坐标特征即可得出点Q(m,2)在第一象限.
    【解析】∵函数的值随x值的增大而减小,
    ∴﹣3m<0,
    ∴m>0,
    ∴点Q(m,2)在第一象限.
    故选:A.
    5.(2020春•福州期末)已知A(x1,y1),B(x2,y2)是直线y=(m﹣1)x+3上的相异两点,若(x1﹣x2)(y1﹣y2)<0,则m的取值范围是(  )
    A.m>1 B.m<1 C.m≥1 D.m≤1
    【分析】由(x1﹣x2)(y1﹣y2)<0可得出y随x的增大而减小,利用一次函数的性质可得出m﹣1<0,解之即可得出m的取值范围.
    【解析】∵(x1﹣x2)(y1﹣y2)<0,
    ∴y随x的增大而减小,
    ∴m﹣1<0,
    ∴m<1.
    故选:B.
    6.(2020•碑林区校级一模)若一次函数y=﹣(2m+3)x﹣1的图象经过点A(x1,y1),B(x2,y2),当x1<x2时,y1>y2,则m的取值范围是(  )
    A.m>32 B.m>−32 C.m<32 D.m<−32
    【分析】由当x1<x2时y1>y2,利用一次函数的性质可得出﹣(2m+3)<0,解之即可得出m的取值范围.
    【解析】∵当x1<x2时,y1>y2,
    ∴﹣(2m+3)<0,
    解得:m>−32.
    故选:B.
    7.(2020春•重庆期末)点A(x1,y1)和B(x2,y2)都在直线y=x﹣5上,且x1>x2,则y1与y2的关系是(  )
    A.y1≥y2 B.y1=y2 C.y1<y2 D.y1>y2
    【分析】由k=1>0,可得出y随x的增大而增大,结合x1>x2即可得出结论.
    【解析】∵k=1>0,
    ∴y随x的增大而增大.
    又∵x1>x2,
    ∴y1>y2.
    故选:D.
    8.(2020春•东城区期末)一次函数y=kx+b中,若kb>0,且y随着x的增大而增大,则其图象可能是(  )
    A. B.
    C. D.
    【分析】先根据一次函数y=kx+b中,y随x的增大而增大且kb>0,判断出k与b的符号,再根据一次函数的图象与系数的关系进行解答.
    【解析】∵一次函数y=kx+b中y随x的增大而增大,
    ∴k>0,
    ∵kb>0,
    ∴b>0,
    ∴此函数的图象过一、二、三象限.
    故选:A.
    9.(2021秋•九龙坡区校级期末)如图,点A,B在数轴上分别表示数﹣2a+3,1,则一次函数y=(1﹣a)x+a﹣2的图象一定不经过(  )

    A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
    【分析】根据数轴得出a的范围,进而利用象限特点解答即可.
    【解析】由数轴可得:0<﹣2a+3<1,
    可得:1<a<32,
    ∴1﹣a<0,a﹣2<0,
    所以一次函数y=(1﹣a)x+a﹣2的图象经过第二、三、四象限,不经过第一象限,
    故选:A.
    10.(2021秋•慈溪市期末)已知一次函数y=﹣3x+m图象上的三点P(n,a),Q(n﹣1,b),R(n+2,c),则a,b,c的大小关系是(  )
    A.b>a>c B.c>b>a C.c>a>b D.a>b>c
    【分析】由k=﹣3<0,利用一次函数的性质可得出y值随着x值的增大而减小,再结合n﹣1<n<n+2,即可得出b>a>c.
    【解析】∵k=﹣3<0,
    ∴y值随着x值的增大而减小.
    又∵n﹣1<n<n+2,
    ∴b>a>c.
    故选:A.
    二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)请把答案直接填写在横线上
    11.(2020春•广丰区期末)已知一次函数y=ax+b(a≠0)中,常数a>0、b<0,那么它的图象不经过第 二 象限.
    【分析】根据a、b的符号来求确定一次函数y=ax+b的图象所经过的象限.
    【解析】∵a>0,
    ∴一次函数y=ax+b的图象经过第一、三象限.
    又∵b<0时,
    ∴一次函数y=ax+b的图象与y轴交与负半轴.
    综上所述,该一次函数图象经过第一、三、四象限,即不经过第二象限.
    故答案为:二.
    12.(2020春•兴城市期末)已知一次函数y=﹣x+2.当﹣3≤x≤﹣1时,y的最小值是 3 .
    【分析】根据一次函数的性质和题目中x的取值范围,可以得到y的最小值,本题得以解决.
    【解析】∵一次函数y=﹣x+2,
    ∴该函数中y随x的增大而减小,
    ∵﹣3≤x≤﹣1,
    ∴当x=﹣1时,y取得最小值,此时y=﹣(﹣1)+2=1+2=3,
    故答案为:3.
    13.(2020春•江汉区期末)二元一次方程2x+y=4中,若y的取值范围是﹣2≤y≤8时,则x+y的最大值是 11 .
    【分析】根据等式的性质进行变形得到y=﹣2x+4,根据函数值的范围,求得x的取值范围,从而求得x+y的值的范围,即可求得x+y的最大值.
    【解析】2x+y=4,
    y=﹣2x+4,
    当y=﹣2时,x=3;当y=8时,x=﹣2,
    ∴﹣2≤y≤8时,﹣2≤x≤3,
    ∴﹣4≤x+y≤11,
    ∴x+y的最大值为11,
    故答案为11.
    14.(2020春•密云区期末)已知点A(x1,y1),B(x2,y2)是函数y=kx(k≠0)图象上任意两点,且当x1<x2时,总有y1>y2成立,写出一个符合题意的k值 ﹣1(答案不唯一) .
    【分析】由当x1<x2时,总有y1>y2成立,可得出y随x的增大而减小,再利用一次函数的性质即可得出k<0,任取其中的一值即可得出结论.
    【解析】∵当x1<x2时,总有y1>y2成立,
    ∴y随x的增大而减小,
    ∴k<0.
    故答案为:﹣1(答案不唯一).
    15.(2020春•海淀区校级期中)将直线y=12x﹣6向上平移7个单位,得到直线 y=12x+1 .
    【分析】根据“上加下减”的原则进行解答即可.
    【解析】由“上加下减”的原则可知,将直线y=12x﹣6向上平移7个单位所得函数的解析式为y=12x﹣6+7,即y=12x+1.
    故答案为:y=12x+1.
    16.(2020春•浦北县期末)一次函数y=43x﹣b沿y轴平移3个单位得直线与y=43x﹣1,则b的值为 ﹣2或4 .
    【分析】根据平移法则上加下减可得出平移后的解析式,进而求得b的值.
    【解析】若一次函数y=43x﹣b的图象沿y轴正方向平移3个单位,
    则得到的直线所对应的函数解析式是y=43x﹣b+3,
    ∵平移3个单位得直线与y=43x﹣1,
    ∴﹣b+3=﹣1,
    ∴b=4;
    若一次函数y=43x﹣b的图象沿y轴负方向平移3个单位
    则得到的直线所对应的函数解析式是y=43x﹣b﹣3,
    ∵平移3个单位得直线与y=43x﹣1,
    ∴﹣b﹣3=﹣1,
    ∴b=﹣2;
    ∴b的值为﹣2或4;
    故答案为:﹣2或4.
    17.(2020春•新罗区期末)若一次函数y=(2m﹣1)x+3的图象,y随x的增大而减小,则m的取值范围是 m<12 .
    【分析】根据y随x的增大而减小可知2m﹣1<0,解不等式即可.
    【解析】∵函数值y随自变量x的增大而减小,
    ∴2m﹣1<0,
    ∴m<12.
    故答案为m<12.
    18.(2020秋•南岗区校级月考)直线y=(3m﹣1)x﹣m,函数y随x的增大而增大,且图象经过一,三,四象限,则m的取值范围是 m>13 .
    【分析】根据一次函数的性质解答即可.
    【解析】根据题意可得:3m﹣1>0,﹣m<0,
    解得:m>13,
    故答案为:m>13,
    三、解答题(本大题共6小题,共46分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
    19.(2021春•望花区校级月考)已知:如图,直线y1=x+1在平面直角坐标系xOy中
    (1)在平面直角坐标系xOy中画出y2=﹣2x+4的图象;
    (2)求y1与y2的交点坐标;
    (3)根据图象直接写出当y1≥y2时,x的取值范围.

    【分析】(1)依据函数解析式即可画出y2=﹣2x+4的图象;
    (2)解方程组可得y1与y2的交点坐标;
    (3)依据函数图象以及交点坐标即可得到当y1≥y2时,x的取值范围.
    【解析】(1)y2=﹣2x+4的图象如图所示:

    (2)解方程组y=x+1y=−2x+4,可得
    x=1y=2,
    ∴y1与y2的交点坐标为(1,2);
    (3)当y1≥y2时,x的取值范围是x≥1.
    20.(2021秋•江津区期中)小慧同学根据学习函数的经验,对函数y=|x﹣1|的图象与性质进行了探究.下面是小慧的探究过程,请补充完成:
    (1)函数y=|x﹣1|的自变量x的取值范围是 任意实数 .
    (2)列表,找出y与x的几组对应值.
    x

    ﹣1
    0
    1
    2
    3

    y

    2
    b
    0
    1
    2

    其中,b= 1 .
    (3)在所给的平面直角坐标系xoy中,描出以上表中各对对应值为坐标的点,并画出该函数的图象;
    (4)请根据你画出的函数图象,完成:
    当x=﹣5时.y= 6 .
    当2012≤|y|≤2021时,x的取值范围是 ﹣2021≤x≤﹣2011或2013≤x≤2020 .

    【分析】(1)根据一次函数的性质即可得出结论;
    (2)把x=0代入函数解析式,求出y的值即可;
    (3)在坐标系内描出各点,再顺次连接即可;
    (4)根据函数图象即可得出结论.
    【解析】(1)∵x无论为何值,函数均有意义,
    ∴x为任意实数.
    故答案为:任意实数;

    (2)∵当x=0时,y=|0﹣1|=1,
    ∴b=1.
    故答案为:1;

    (3)如图所示;

    (4)当x=﹣5时.y=|﹣5﹣1|=6.
    当y=2012时,|x﹣1|=2012,解得x=2013或x=﹣2011,
    当y=2021时,|x﹣1|=2021,解得x=2020或x=﹣2021,
    由函数图象可知,当2012≤|y|≤2021时,x的取值范围是﹣2021≤x≤﹣2011或2013≤x≤2020,
    故答案为6;﹣2021≤x≤﹣2011或2013≤x≤2020.

    21.(2021春•自贡期末)已知一次函数y=(3﹣m)x+m﹣4的图象不经过第一象限且m为整数.
    (1)求m的值;
    (2)在给定的直角坐标系中画出该函数的图象;
    (3)当﹣3<x≤1时,根据图象求出y的取值范围.

    【分析】(1)根据一次函数图象与系数的关系得到3﹣m<0且m﹣4≤0,然后求出两部等式的公共部分即可;
    (2)根据函数解析式画出函数的图象即可;
    (3)根据题意即可得到结论.
    【解析】(1)因为一次函数y=(3﹣m)x+m﹣4的图象不经过第一象限,m是整数
    可得:3−m<0m−4≤0,
    解得:3<m≤4,
    ∴m=4;
    (2)∵m=4,
    ∴一次函数的解析式为y=﹣x,
    该函数的图象如图所示,
    (3)当﹣3<x≤1时,根据图象得y的取值范围为:﹣1≤y<3.

    22.(2021秋•江都区期末)对于三个数a,b,c,用max{a,b,c}表示这三个数中最大数,例如:max{﹣2,1,0}=1,max{−2,1,a}=a(a≥1)1(a<1)
    解决问题:
    (1)填空:max{1,2,3}= 3 ,如果max{3,4,2x﹣6}=2x﹣6,则x的取值范围为 x≥5 ;
    (2)如果max{2,x+2,﹣3x﹣7}=5,求x的值;
    (3)如图,在同一坐标系中画出了三个一次函数的图象:y=﹣x﹣3,y=x﹣1和y=3x﹣3请观察这三个函数的图象,
    ①在图中画出max{﹣x﹣3,x﹣1,3x﹣3}对应的图象(加粗);
    ②max{﹣x﹣3,x﹣1,3x﹣3}的最小值为 ﹣2 .

    【分析】max{a,b,c}表示这三个数中最大数,只要找出a,b,c中的最大数即可解答.
    【解析】(1)max{1,2,3}中3为最大数,故max{1,2,3}=3
    ∵max{3,4,2x﹣6}=2x﹣6
    ∴2x﹣6≥4,解得x≥5
    故答案为:3;x≥5
    (2)∵max{2,x+2,﹣3x﹣7}=5
    ∴①x+2=5,解得x=3,验证得﹣3×3﹣7=﹣16<5,成立
    ②﹣3x﹣7=5,解得x=﹣4,验证得﹣4+2=﹣2<2<5,故成立
    故max{2,x+2,﹣3x﹣7}=5时,x的值为﹣4或3
    (3)
    ①图象如图所示
    ②由图象可以知,max{﹣x﹣3,x﹣1,3x﹣3}的最小值为
    直线y=﹣x﹣3与y=x﹣1的交点,解得y=﹣2,
    即最小值为﹣2
    故答案为﹣2

    23.(2020春•东昌府区期末)已知,一次函数y=(2k﹣1)x+k﹣4,试回答:
    (1)k为何值时,y随x的增大而减小?
    (2)k为何值时,图象与y轴交点在x轴上方?
    (3)若一次函数y=(2k﹣1)x+k﹣4经过点(1,4).请求出一次函数的表达式.
    【分析】(1)根据一次函数的性质,2k﹣1<0,求解即可;
    (2)根据一次函数的性质,k﹣4>0,求解即可;
    (3)根据待定系数法求得即可.
    【解析】(1)∵一次函数y=(2k﹣1)x+k﹣4的图象y随x的增大而减小,
    ∴2k﹣1<0,
    解得:k<12,
    ∴当k<12时,y随x的增大而减小;

    (2)∵一次函数y=(2k﹣1)x+k﹣4的图象与y轴交点在x轴上方,
    ∴k﹣4>0,
    解得:k>4,
    ∴当k>4时,该函数的图象与y轴交点在x轴上方;

    (3)∵一次函数y=(2k﹣1)x+k﹣4经过点(1,4),
    ∴4=2k﹣1+k﹣4,解得k=3,
    ∴一次函数的表达式为y=5x﹣1.
    24.(2020春•徐州期末)已知x=5y=6,x=−3y=−10都是方程y=kx+b的解.
    (1)求k、b的值;
    (2)若y的值不小于0,求x的取值范围;
    (3)若﹣2≤x<1,求y的取值范围.
    【分析】(1)根据方程的解的概念得出关于k、b的方程组,解之可得k、b的值;
    (2)根据y的值不小于0,结合(1)中所求列出关于x的不等式,解之可得;
    (3)根据不等式的基本性质先将两边都乘以2,再将两边都减去4即可得.
    【解析】(1)将x=5y=6,x=−3y=−10代入方程y=kx+b,
    得:5k+b=6−3k+b=−10,
    解得k=2b=−4;
    (2)由(1)得y=2x﹣4,
    ∵y≥0,
    ∴2x﹣4≥0,
    解得x≥2;
    (3)∵﹣2≤x<1,
    ∴﹣4≤2x<2,
    ∴﹣8≤2x﹣4<﹣2,即﹣8≤y<﹣2.
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