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    二年级下册语文课件- 语文园地五. 第一课时|人教(部编版) (共16张PPT)
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    小学语文人教部编版二年级下册课文4语文园地五课文配套课件ppt

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    这是一份小学语文人教部编版二年级下册课文4语文园地五课文配套课件ppt,共16页。PPT课件主要包含了教学目标,第一课时,课时目标,识字加油站,字词句运用,我爱阅读,课堂小结,板书设计,课时作业等内容,欢迎下载使用。

    1.会给字词分类,会认9个生字。(重点)2.学习运用字词句。(重点)3.积累词句,学习《弟子规》。(难点)4.正确、流利地朗读《好天气和坏天气》,在阅读短文的基础上,学会换一种角度思考问题。 (难点)
    1.认识9个生字。(重点)2.学习字词句运用。(重点)3.阅读并理解短文《好天气和坏天气》,了解换位思考的重要性。(难点)
    说说图上有哪些字,并按照部首将字分类。
    厨房 厕所 车厢 大厦洞穴 窟窿 窑洞 窄小
    说说它们的部首分别是什么,如何分类?说说它们有什么特征,怎么将它们区分。
    chú cè xiāng shà xué
    kū lóng yá zhǎi
    小马连蹦带跳地说:“怎么不能?我很愿意帮您做事。”提问1:“连蹦带跳”什么意思?思考这个词的运用有什么好处?小马难为情地说:“一条河挡住了去路,我……我过不去。”提问2:“难为情”是什么意思?如何读出它的语气?老师和颜悦色地说:“看的角度不同,杨桃的样子也就不一样。”提问3:“和颜悦色”是什么意思?为什么会出现这种情况?
    点击下方播放《好天气和坏天气》的短文录音
    思考:这篇短文讲了什么?思考:老奶奶回家后为什么天天在家里哭?听了老爷爷的话后,老奶奶还会哭吗?阅读课文,你感受到了什么?思考:学完这篇短文后,问题都解决了吗?好天气和坏天气的寓意,你感受到了什么?
    1.教师指名认读词语。2.学生根据给出的字词,动作比划或者说句子。3.学生思考:好天气和坏天气背后代表的寓意是什么?
    语文园地五厨房 厕所 车厢 大厦 冬雪窟窿 窑洞 窄小好天气和坏天气
    一、我会分类。厨房、洞穴、厕所、大厦、窑洞、车厢、窄小、窟窿1.有“厂”字旁的词语:厨房、车厢、大厦、厕所2.有“穴”字旁的词语:洞穴、窟窿、窑洞、窄小
    二、我会填词语。 笑眯眯 傻笑 破涕为笑 1.在看到失而复得的洋娃娃后,小妹( 破涕为笑 )。 2.他经常( 笑眯眯 )的,可爱极了。 3.他看着电视,突然( 傻笑 )起来。三、阅读《好天气和坏天气》,体会其中蕴含的道理? 我们要保持乐观的心态,凡事往好的方面想。
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