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    初中数学北师大版八年级上册第二章 实数综合与测试导学案

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    这是一份初中数学北师大版八年级上册第二章 实数综合与测试导学案,共6页。学案主要包含了知识梳理,习题精练,提高训练,培优训练等内容,欢迎下载使用。

    八(上)第二章 实数周末教案(第二周 课时3)

    第一节+第二节 认识无理数及平方根

    【知识梳理】

    知识链接:有理数的概念:整数和分数统称为有理数.有理数总可以用有限小数或无限循环小数来表示,反过来, 任何有限小数或无限循环小数也都是有理数.

     

    知识点一、无理数:无理数是指无限不循环小数.初中常见的无理数基本上分为三种类型:

            含根号且开不尽的数,如,,;

            化简后含π的式子,如:,,,;

            有规律但不循环的无限小数,如:0.010010001(相邻两个1之间逐次增加1个0).

     

    1 在下列各数-0.33303330333,,,3.1415926,2.0101001(相邻两个1之间依次多1个0)中,是无理数的有(     )

    A. 3个       B. 4个        C. 5个        D. 6个

     

     

    知识点二、平方根

     

    2下列说法,其中正确的有(     )A. 1个      B. 2个       C. 3个      D. 4个
    任何数都有算术平方根;一个数的算术平方根一定是正数;a2的算术平方根是a;
    (π-4)2的算术平方根是π-4;算术平方根不可能是负数;0和1的算术平方根是其本身.

     

    32)2的平方根是(     )A.2    B.2      C.±2       D.4

     

    4 a1与32a是某正数的两个平方根,则实数a的值是(    

    A.4      B.        C.2         D.2

    5(1)的算术平方根是    ;(2)的平方根是      ;(3)的算术平方根是    

     

    6a在数轴上的位置如图所示,则|a-1|+等于       .

    (例6)

     

    7计算 1;(2);

     

     

     

     

     

     

     

     

    【习题精练】

    1.在下列中:0,3.1415,,0.343343334无理数有(    

    A.1个        B.2个        C.3个         D.4个

    2. 下列说法中正确的是(     )

    A. 除不尽的分数是无理数      B. 无限小数是无理数      C. 无理数是无限循环小数     D. 无限不循环小数是无理数

    3.下列语句或式子, 其中正确的个数有(     ).  A.1个      B.2个    C.3个     D.4个

    的算术平方根是-22的平方根是-2;9的算术平方根是±3的平方根;0的平方根是0,0没有算术平方根.

    4. 下列各式正确的是(     ) A. =-5        B. =5       C. = -5        D. =5

    5. 如果一个正数的两个平方根为a+1和2a-7,则这个正数的平方根为(     )A 3        B -30         C ±3         D ±2

    6.(1)(-2)2的算术平方根是       (2)的平方根是       (3)104的算术平方根是      -=      .

    7 .(a-1)2+|b-9|=0,的算术平方根为        .

    8. 一个正方形面积是7cm2,则该正方形的边长是       cm

    9. 计算:

    (1)   (2)   (3)   (4)   (5)   (6)

     

     

     

     

     

     

    【提高训练】

    10. 已知a2=b2=7,且ab,下列式子正确的是(    )A. a=       B. b=-       C. a+b=0       D. ab=7

    11. 一个自然数的算术平方根是a,则下一个自然数的算术平方根是(     )A. a+1    B.    C.    D. a2+1

    12. 若=3,则x=       ;若=3,则x=        . 若x2=5,则x=        

    13.求下列方程中的x.

    (1)               (2)    

     

     

     

     

     

     

    【培优训练】

    14. ,则=        .      

    15. 已知xy,且,求x+y的值.

     

     

     

     

     

     

    16. 已知,求的值.

     

     

     

     

     

    八(上)第二章 实数周末教案(第二周 课时4)

    第三节+第四节 认识无理数及平方根

    第3~4节   立方根 估算;

    知识点一、立方根

    补充公式:

    1下列命题中,正确的个数有(     )A. 1个           B. 2个           C. 3个           D. 4个
    27的立方根为±3;  一个数的立方根一定是非负数;  的结果未必是负数;
    任何一个数都有立方根,且只有一个;  如果ab,则;反之亦然

    2下列各式正确的个数有(     )A.5个      B.4个      C.3个      D.2个

    知识点二、估算:对于带根号的无理数的近似值可以通过平方运算或者立方运算采用 夹逼法 (即两边无限逼近的方法)逐级夹逼,首先确定其整数部分的范围,再确定小数部分。

    3估算的值 (     )A.在1到2之间      B.在2到3之间      C.在3到4之间         D.在4到5之间

    【例4】的整数部分是a,小数部分是b,则=         

    【习题精练】

    1.8的立方根是(    )A.     B.2    C.2     D.

    2.下列选项中正确的是(   

    A.27的立方根是±3             B.的平方根是±4

    C.9的算术平方根是3     D.立方根等于平方根的数是1

    3. 立方根等于本身的数是(     ).A. -1     B. 0         C. 1       D. 1或0

    4. 满足<x<的整数x的个数是(     )A. 1    B. 2    C. 3    D. 4

    5. 下列说法:任意一个数都有平方根;任意一个数都有立方根;一个数有平方根,那么它一定有立方根;一个数有立方根,那么它一定有平方根.其中,正确的有(      )A. 1个     B. 2个   C. 3个    D. 4个

    6. 估算的值是(      )

    A. 在5和6之间       B. 在6和7之间       C. 在7和8之间     D. 在8和9之间

    7. 已知y2=1,则        .                     

    8. 的小数部分是       .   

    9.比较大小:    3         

    10.已知,则=  2 

     

     

     

     

     

    11.已知x2的平方根是±2,2x+y+7的立方根是3,求x2+y2的平方根.

     

     

     

     

     

     

     

    12.小红做了棱长为5cm的一个正方体盒子,小明说:我做的盒子的体积比你的大218cm3则小明的盒子的棱长为多少?

     

     

     

     

     

    【提高训练】

    13. a<1,化简(     )  A. a-2        B. 2-a      C. a        D. a

    14. 若,那么a 的取值范围是(      ).

    A. a4       B.  a<4        C.  a4       D. 一切数

    15. 下列各数中是负数的是(     )A.        B.        C.        D.

    16. 求下列各式中的x:(1);(2)27(x+3)3+64=0.       

     

     

     

     

     

     

     

     

    【培优训练】

    ☆☆17. 如果互为相反数,求3+4a6b的值.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    ☆☆18. 如图所示,以数轴的单位长度为边做正方形,以数轴上的原点O为圆心,正方形的对角线的长为半径作弧与数轴交于一点A,则点A表示的数为,这种说明问题的方式体现的数学思想方法叫做数形结合。请你模仿上面的例子在如图(2)的数轴上找出表示的点。

     

    (1)(2)
                                   八(上)第二章 实数第1~4节 (第二周 强化训练2)

    1.-8的立方根与4的平方根之和是(         A.0    B.4    C.0或4    D.0或-4

    2.的值是(         A.正数    B.负数    C.零    D.以上都有可能

    3.的平方根是(   )A.3    B.3     C.±    D.

    4.估算的值是(   )A.在1和2之间     B.在2和3之间    C.在3和4之间    D.在4和5之间

    5.三个实数2,之间的大小关系是(   )

    A.2         B.2>       C.2>       D.2<

    6.若,则估计m的值所在的范围是(      ) A.1<m<2    B.2<m<3     C.3<m<4      D.4<m<5

    7.下列各数中:,3.14159,,0,,2.121122111222

    其中有理数有:                                         

    无理数有:                                                 

    8. =       =        =            =        =        

    9. (1)若x4的算术平方根是11,则x的立方根是             .(2)若a是64的算术平方根,则a的立方根是             .

    10. ,则x=        ;若,则x=         

    11.a在数轴上的位置如图所示,则|a-1|+等于       

    (11题)

    12. 一个正方体的体积为216cm3,则这个正方体的一个侧面的面积为             cm2

    13. 满足的整数x            

    14. 的整数部分为m,小数部分为n,则m-n=           

    15.求下列各式中的x:(1);(2)27(x+3)3+64=0.

     

     

     

     

     

     

     

     

    16.某金属冶炼厂将一块长、宽、高分别为160 cm、80 cm和40 cm的长方体钢锭熔化后浇铸成27个大小相同的正方体钢锭,求每个正方体钢锭的棱长.

     

     

     

     

     

     

     

     

    【提高训练】

    17.若a是(3)2的平方根,则等于(   )

    A.3    B.    C.    D.3或3

    18.如图,一直按规律进行下去,则第10个直角三角形的斜边长为        ;第n(n为正整数)个直角三角形的斜边长为       

    (18题)     

    19.=       =       (n是整数)

    20. 求下列方程中的x:

    (1)x2=169;      (2)(x+1)2=144;       (3);   (4)2(x-3)2-6=0

     

     

     

     

     

     

     

     

    【培优训练】

    21.已知,求的值.

     

     

     

     

     

     

     

    22.求满足的m的值.

     

     

     

     

     

     

    【附加题】

    23.在3.1416,π,0.161161116中无理数有(  )

    A.2个        B.3个        C.4个         D.5个

    24.有下列四个说法:1的算术平方根是1,的立方根是±③﹣27没有立方根,互为相反数的两数的立方根互为相反数,其中正确的是(   ) A.①②                                B.①③                                              C.①④                                                           D.②④

    25.x=-时,的值为(     )A.      B.-       C.±      D.没有意义

    26. 求下列各数的算术平方根及平方根:(1).2.25的算术平方根是        ,平方根是       

    (2)289的算术平方根是        ,平方根是       .;(3)的算术平方根是        ,平方根是        .

    27. 已知a+3与2a-15是m的平方根,则m=       

    28.数部分可表示       

    29. 要制造一个长方体箱子,底面为正方形,体积为0.25m3,且长方体的高是底面边长的2倍.(1)求长方体的底面边长;(2)求长方体的表面积.

     

     

     

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