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    语文人教部编版27 漏课时练习

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    这是一份语文人教部编版27 漏课时练习,文件包含部编版三年级下册语文27《漏》C卷·拓展延伸解析版docx、部编版三年级下册语文27《漏》C卷·拓展延伸学生版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共17页, 欢迎下载使用。

    夜幕完全降临后,明镜般的圆月早已悬挂在天空中。银白色的光辉映照着的小河、大地、房屋、村庄、田野……像婴儿般温顺地躺在无比宽大的“摇篮”中。抬头一看,我看见月亮迈着轻盈的步伐,害羞地从云层走了出来。偷偷地瞧了我一眼,又羞涩地躲进了云层。可过了一会儿,她又忍不住从云中探出脸来向我张望。我忍不住拍手欢呼,她又急忙藏到云层后面,真像个淘气的小姑娘!
    A.圆月悬挂在天空中
    B.月亮迈着轻盈的步伐从云层走了出来
    C.月亮有着银白色的光辉
    D.月亮像个淘气的小姑娘
    【答案】A
    【详解】
    考查对段落意思的理解能力。解答此题可通过找中心句的方法来解答。此段都是围绕“夜幕完全降临后,明镜般的圆月早已悬挂在天空中。”来写的。下列对语段主要意思的概括,是圆月悬挂在天空中。
    2.根据你学习的汉字知识,判断下列说法不正确的一项( )
    A.课外阅读遇到生字“瞳”时,我猜测它可能读“tóng”。
    B.课外阅读遇到生字“玟”时,我猜测它的意思可能跟玉有关。
    C.课外阅读遇到生字“狺”时,我一定能用音序查字法弄清它的读音和意思。
    D.课外阅读遇到生字“骖”时,我可以用部首查字法知道它的读音和意思。
    【答案】C
    【详解】
    此题考查基础知识的掌握能力。C选项中在课外阅读中如果遇到不会的字“狺”,应该用部首查字法弄清它的读音和意思,因为我们不知道这个字读什么,是无法用音序查字法查这个字的。
    3.补充词语,并选词填空。
    安安( ) ( )山( )岭 ( )南( )北
    ( )头( )向 ( )其妙 倒( )葱
    1.这些年,奶奶( )地过日子,不问世事。
    2.这几年,他( ) ,终于迎来了自己的新天地。
    3.在林中绕来绕去,我( )了,不知道怎么走。
    【答案】 稳稳 翻 越 走 闯 晕 转 莫名 栽 安安稳稳 走南闯北 晕头转向
    【详解】
    考查补写词语及运用,只要平时注意积累和识记,做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别,要依据词语的意思来记忆。
    运用:学生要明确词语的意思,在具体语境中体会词语,使语言表达更准确,简洁。
    安安稳稳:形容十分安定稳当。
    翻山越岭:意思是翻过了很多山,越过了很多岭。形容在外工作的艰苦或旅途的遥远。
    走南闯北:形容四处闯荡,到过许多地方。
    晕头转向:意思是头脑发晕,辨不清方向。形容糊里糊涂或惊惶失措。
    莫名其妙:没有人能说明它的奥妙(道理),表示事情很奇怪,使人不明白。也作莫明其妙。
    倒栽葱:指栽跟斗时头先着地,即栽得很重。比喻一次惨重的失败。
    4.根据意思写词语。
    (1)形容到过的地方很多,见过世面,生活经验丰富。 ( )
    (2)螺旋状运动的风。 ( )
    (3)不服气,事情的结果没有达到自己的期望值。 ( )
    【答案】 走南闯北 旋风 不甘心
    【详解】
    该题考查的是对词语含义的正确理解,要学会掌握理解其中的重要的字,就容易理解整个词语的意思了,还要注意平时的积累。
    走南闯北:指走过南方北方不少地方。泛指闯荡。也形容到过的地方很多,见过世面,生活经验丰富。
    旋风:基本解释螺旋状运动的风。亦形容迅疾的动作。
    不甘心:不情愿。同不甘。
    5.词语理解运用。
    从图中熊猫的姿势,我可以想到三字成语:____________。这个三字成语形容的是摔倒时头先着地的动作,现比喻( )。
    A. 一次难忘的体验 B.一次惨重的失败
    C.无关紧要的小事 D.急于除掉的东西
    【答案】 倒栽葱 B
    【详解】
    此题考查词语理解。填写词语时要先观察图片。图片上的内容是一只熊猫头朝下,屁股朝上,很明显是本课所学的“倒栽葱”的形象体现。“倒栽葱”指的是摔倒时头先着地的动作,现比喻一次惨重的失败。
    6.下面的三字成语所对应的是哪一类人?连一连。
    三脚猫 带领大家前进的领头人
    铁公鸡 不明事理的人
    领头羊 技艺不精通的人
    糊涂虫 一毛不拔、非常吝啬的人
    【答案】
    【详解】
    此题考查词语理解。把三字成语跟相应的意思连起来,需要我们课外多积累。
    三脚猫:比喻对各种技艺略知皮毛的人。
    铁公鸡:比喻一毛不拔非常吝啬的人。
    领头羊:起干骨作用的人,做事起带头作用。
    糊涂虫:不明事理的人(贬义)。
    7.按要求写句子。
    (1)你难道不是性子最慢的裁缝吗?(改为肯定句)
    ___________
    (2)老虎把墙抓了个窟窿。(改成被字句)
    ___________
    (3)方帽子 的 橱窗 他们 里 都是 (连词成句,并加上标点)
    ___________
    (4)我们要从小养成爱劳动的行为。(修改病句)
    ___________
    (5)这种手套不但舒服,而且有各种各样的款式。(用加下划线的关联词说一句话)
    ___________
    【答案】 你是性子最慢的裁缝。 墙被老虎抓了个窟窿。 他们的橱窗里都是方帽子。 我们要从小养成爱劳动的习惯。 甜甜不但成绩好,而且乐于助人。
    8.读封面,做练习。
    【小题1】从封面看,这个故事的主人公是_______________。
    【小题2】请你根据题目来想象故事内容,简单地写一写。
    ________________________________________________________________
    【答案】【小题1】小老鼠和大老虎
    【小题2】小花猫和大老虎展开了激烈的斗争。
    9.课外阅读。
    粗心的一家
    从前,有一个人坐在席铺上与朋友你一下我一下地下着围棋,眼看局势对自己很不利。
    “嗯……”
    他全神贯注地沉思着,一口接一口地吸着灭了火的香烟。
    “瞧你哟,这副怪样子。火灭了还不知道,咯咯咯……”
    在隔壁房间做针线活儿的老伴看了直发笑。
    “你呀,一着迷,就成了这个样子。火已熄啦,还吸着,真叫人好笑。”
    她光看着席铺那里在发笑,忘了手头做的针线,结果把衣服的袖口给一针一针地缝了起来。
    厨房里,侍女正把锅里的饭打到饭桶里,当她看到这种情形时,笑着说道:
    “哎呀!太太啊。看你光注意席铺那里,竟把袖口给缝住了。那么你的手将从哪儿伸出来呢?哈哈哈……”
    侍女光顾嘻嘻哈哈地笑,忘了把饭打入饭桶里,只是堆积在木板上。尽(jǐn jìn)管如此,侍女却一点儿没察觉(jià jué),仍然嘻嘻哈哈地笑着,不一会儿,只见木板上堆满了饭。
    【小题1】给加点的字选择正确的读音上打“√”。
    【小题2】结合上下文理解词语的意思。
    局势:_____________
    全神贯注:_____________
    【小题3】文章充满了笑声,当太太笑老伴____________时,自己__________,当侍女笑太太__________时,自己________________。
    【小题4】读了这个故事让我想到了中国古代的一个寓言故事:_________________。
    【答案】【小题1】jǐn√ jué√
    【小题2】 棋局的形势。 全部精神集中在一点。
    【小题3】 吸着灭了火的烟 缝错了衣服 缝错了衣服 把饭堆在地板上了
    【小题4】《五十步笑百步》
    【解析】
    【小题1】本题主要考查学生对多音字的掌握情况,在于平时学生对读音的的辨析。多音字读音不同,义不同,组成的词语也不同,解答此题,要求学生首先要读准词语,然后依据文中组成的词语来选择正确的音节即可。
    尽是个多音字,有两个读音,jìn和jǐn。
    jìn:①所有的:~数。~人皆知。
    jǐn:①力求达到最大限度:~早。②(有时跟“着”连用)表示以某个范围为极限,不得超过:~着三天把事情办好。③(有时跟“着”连用)让某些人或事物尽先:先~旧衣服穿。④用在表示方位的词前面,跟“最”相同:~前头。~北边。⑤尽自:这些日子~下雨。
    觉是一个多音字,有两个读音,分别是jué和jià。
    jué:①人或动物的器官受刺激后对事物的感受辨别:感~。②醒悟:~悟。~醒。“~今是而昨非”。
    jià:睡眠(从睡着到睡醒):午~。睡了一大~。
    【小题2】根据上下文语境领悟词语含义的能力,就是要从整体上感知全文,并根据具体语境来把握词义,在文中找答案。
    局势:棋局的形势。
    全神贯注:全部精神集中在一点。
    【小题3】本题主要考查对文章关键内容的定位、抓取能力。首先需要理解整篇文章大致内容,思考题目中的重点信息,抓住要点,再利用关键信息填空。找到句子“他全神贯注地沉思着,一口接一口地吸着灭了火的香烟。“瞧你哟,这副怪样子。火灭了还不知道,咯咯咯……”“哎呀!太太啊。看你光注意席铺那里,竟把袖口给缝住了。那么你的手将从哪儿伸出来呢?哈哈哈……”可得出答案。
    【小题4】本题考查学生对文章内容的理解以及寓言故事的积累。《粗心的一家》是一则日本民间故事。以嘲讽的语气讲述了当太太笑老伴吸着灭了火的烟时,自己缝错了衣服,当侍女笑太太缝错了衣服时,自己把饭堆在地板上了。一家人自己看不见自己的错误,却嘲笑犯错较大的人。
    寓言故事中孟子的“五十步笑百步”讲的作战时后退了五十步的人讥笑后退了百步的人。比喻自己跟别人有同样的缺点错误,只是程度上轻一些,却毫无自知之明地去讥笑别人。
    10.课外阅读。
    蚂蚁补“天”
    古时候,有个穷秀才进城考试,他找了一家最便宜的小客栈住下。
    晚上,秀才在房间温习功课。突然,天色大变,雷声隆隆,哗啦啦下起雨来。
    不一会儿,门外的地面上就涨满了水。一群小蚂蚁来不及躲回洞里,在水洼里挣扎着。“救命啊!救命啊!”
    秀才看见了这群奄奄一息的小蚂蚁,急忙捡来一根树枝,伸到水洼里。“可怜的小家伙们,快爬到树枝上来吧!”
    小蚂蚁们一只接一只地从水洼里爬到树枝上,全都得救了。
    “谢谢你,”蚂蚁们对秀才说,“你是我们的救命恩人!”
    第二天秀才参加考试,他的文章写得虽然很好,但是有个错字:试卷中的一个“天”字少了一横,变成了“大”字。
    考官看了看卷子,连连叹气:“可惜啊,因为这个错字,他得不了状元了。”
    过了一会儿,考官又拿起秀才的试卷看。奇怪,试卷上的错字没了,好好的一个“天”字。“咦,不会是我看花眼了吧?”考官揉了揉眼睛,再认真一看,原来是一群小蚂蚁在“大”字上面排成了一横。
    考官觉得很惊奇,找来了秀才,得知秀才救蚂蚁的事情。考官觉得,秀才不仅有才华,人也很善良。他对秀才说:“既然蚂蚁已经替你补‘天’了,就不算你写错字,你得了满分!”
    【小题1】跟“奄奄一息”词义相近的是哪些词?在正确的选项后打“√”。
    A.命在旦夕( ) B.生龙活虎( ) C.一息尚存( ) D.栩栩如生( )
    【小题2】蚂蚁补“天”指的是:( )
    A.天破了,蚂蚁们在补天。
    B.小小的蚂蚁有补天的伟大志向。
    C.蚂蚁们把秀才试卷中的错字“大”,补上一横,变成“天”字。
    【小题3】蚂蚁们为什么帮秀才补“天”?( )
    A.蚂蚁们天生爱助人为乐。
    B.为了感念秀才的救命之恩,特地帮助秀才。
    C.蚂蚁们帮助秀才,就可以跟之前的恩情勾销,互不相欠。
    【小题4】生活中,类似“蚂蚁”“秀才”“考官”的人,你愿意和谁交朋友?为什么?
    ____________________________
    【答案】【小题1】A√C√
    【小题2】C
    【小题3】B
    【小题4】我喜欢和类似“蚂蚁”“秀才”“考官”的所有人交朋友,因为 他们身上各有优点,蚂蚁懂得知恩图报,秀才懂得在危难之际帮助别人,而考官比较通情达理、爱惜人才。
    【解析】
    【小题1】本题考查对词语的理解与分析,结合平时积累进行作答。
    奄奄一息:形容气息微弱临近死亡,也比喻事物即将消亡、湮没或毁灭。
    命在旦夕:生命垂危,很快会死去。
    生龙活虎:形容很有生气和活力。
    一息尚存:意思是还有一口气,指生命的最后阶段。
    栩栩如生:形容艺术形象非常生动逼真,像活的一样。
    【小题2】本题考查对文章内容的理解和分析,认真阅读文章,抓住关键信息进行分析。通过阅读文章可知,蚂蚁补“天”指的是秀才在考试中将“天”写成了“大”,蚂蚁为了感谢秀才,排成一排补上了缺少的一横。
    【小题3】本题考查对文章内容的理解和分析,认真阅读文章,抓住关键信息进行分析。通过阅读文章可知,蚂蚁之所以帮助秀才,是因为秀才曾经帮助过他们从水洼里逃出来。
    【小题4】本题考查对人物形象的分析,是开放性试题选取其中一个进行分析即可。但要注意“蚂蚁”指的是知恩图报的人,“秀才”指的是乐于助人的人,“考官”指的是通情达理、爱惜人才的人。
    11.阅读短文,回答问题。
    老虎与青蛙
    老虎特别爱吃青蛙,因为青蛙肉香。青蛙的天敌很多,但是特别惧怕老虎,它天天在想:用什么方法才能逃脱老虎的袭击,过宁静的生活呢?
    青蛙在沼泽里“呱呱”地歌唱,招来了老虎,老虎问:“小小的青蛙,你往哪里去?”“我找老虎去,想吃老虎肉。”青蛙反问:“虎爷你到哪里去?”老虎答:“我吃青蛙去。”老虎又说:“你说你吃过老虎肉,请吐出几根老虎毛来。”说也凑巧,老虎来之前,青蛙吃了一些粘有老虎毛的老虎屎,它哇的一下吐了一堆,老虎毛还不少呢。老虎看后,身体颤抖,像一阵风一样消失在密林中。
    老虎越想越想不通:“小小的青蛙敢与兽王作对?”途中它与好友狐狸相遇了,它说了经过,狐狸说:“胆大妄为的青蛙,竟敢冒天下之大不韪,实在可恶、可恨,咱们找它去。”老虎说:“我走得快,我牵着你走。”它将一根藤的一头儿挂在自己脖子上,另一头儿拴在狐狸脖子上,它在前边拉着狐狸走。
    聪明的青蛙知道老虎会来报复的,躲在一棵长满大果子的树上。老虎和狐狸在树下找不着青蛙,大喊:“小小蠢虫,快填牙缝来!”青蛙从树上用力扔下两个有拳头大的硬果,正好击中老虎的头,老虎痛得直摇头吼叫,青蛙说:“你们等着,我马上下来进午餐。”老虎抬头一看,又一个硬果打在它的脸上,眼睛出了血,鼻梁被打断,吓得它疯狂地逃窜,狐狸说:“虎爷!快停下来,我受不了了。”老虎继续拖着狐狸乱窜,结果狐狸被拖死了,它还在飞跑,狐狸的尸体被石缝夹住,老虎被弹下悬崖,悬吊在半空,成了雄鹰的佳肴。
    【小题1】第二自然段中,老虎为什么会颤抖,消失在密林中?( )
    A.因为青蛙说要吃老虎肉。
    B.因为青蛙不怕它。
    C.因为青蛙肉香。
    D.因为青蛙真的吐出一堆虎毛。
    【小题2】第三自然段中画横线的词语“胆大妄为”可以用下列词语中的( )替换。
    A.肆无忌惮B.胆小如鼠C.缩手缩脚D.如履薄冰
    【小题3】文中加点的部分应该用什么语气来读?( )
    A.兴奋B.恼怒C.懊悔D.恐惧
    【小题4】下面哪项说法是错误的( )
    A.老虎爱吃青蛙,因为它肉香
    B.青蛙吃过老虎肉,所以吐出了老虎毛
    C.老虎太愚蠢,所以相信青蛙吃过老虎肉
    D.青蛙用自己的聪明才智战胜了老虎
    【小题5】你喜欢青蛙、老虎,还是狐狸呢?请结合文本说明理由。
    _______________________________
    【小题6】这个故事告诉了我们什么道理?请你谈一谈。
    _______________________________
    【答案】【小题1】D
    【小题2】A
    【小题3】B
    【小题4】B
    【小题5】我喜欢青蛙,因为它聪明勇敢,不仅不怕比自己强大的老虎,不向它屈服,还能够动脑思考,赶跑了敌人。
    【小题6】这个故事告诉我们,不要畏惧比自己强大的敌人,要冷静分析,动脑思考,运用智慧战胜对方。
    【解析】
    【小题1】考查对短文内容的理解能力。通过阅读第二自然段可知因为青蛙说要吃老虎肉,而且还吐出一堆虎毛装作吃过老虎的样子,所以把老虎吓得身体颤抖,像一阵风一样消失在密林中。
    【小题2】考查对词语意思的理解能力。胆大妄为:指毫无顾忌地干坏事或大胆地乱做事。肆无忌惮:指恣意妄行,毫无顾忌。
    【小题3】考查句子的朗读语气。通过联系上下文可知青蛙说要吃老虎肉,老虎来报复青蛙。老虎和狐狸在树下找不着青蛙,很懊悔。
    【小题4】考查对短文内容的理解能力。通过阅读短文可知“说也凑巧,老虎来之前,青蛙吃了一些粘有老虎毛的老虎屎,它哇的一下吐了一堆,老虎毛还不少呢。”可知青蛙根本没吃过老虎肉,而是吃了一些粘有老虎毛的老虎屎,所以吐出了老虎毛。
    【小题5】考查对文章人物的评价。解答此题要结合文章中的人物特点,比如:我喜欢青蛙,因为它聪明勇敢,不仅不怕比自己强大的老虎,不向它屈服,还能够动脑思考,赶跑了敌人。
    【小题6】考查文章给我们的道理。解答此题要先明确作者的写作目的,作者通过这篇文章想告诉我们的就是文章的道理。这个故事告诉我们,不要畏惧比自己强大的敌人,要冷静分析,动脑思考,运用智慧战胜对方。
    12.根据下列词语的提示,联系课文,发挥想象,畅所欲言写几句话。(用上所出示的词语)
    下雨 贼 老虎 打架
    ____________________________________________________________________
    【答案】突然间,下起了倾盆大雨。贼正准备找个地方躲雨,哪知竟遇见了一头老虎,贼和老虎不敢打架,于是贼就撒开腿往不同的方向跑远了。
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          部编版 三年级下册语文27.《漏》C卷·拓展延伸(学生版+解析版)

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