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初中人教部编版 (五四制)第12课 汉武帝巩固大一统王朝教案及反思
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这是一份初中人教部编版 (五四制)第12课 汉武帝巩固大一统王朝教案及反思，共5页。教案主要包含了课程标准，教学目标，教学重点，教学难点，教学方法，教学用具，自主学习，新课学习等内容，欢迎下载使用。
【课程标准】“推恩令”的实施；“罢黜百家，独尊儒术”；盐铁专卖。
【教学目标】知识与能力：了解“推恩令”、“罢黜百家，独尊儒术”及盐铁专卖等巩固大一统的措施。
过程与方法：学生自学解决基础问题，合作探讨推恩令等需要想象和演示的部分，解读史料，逐次分析汉武帝所采取的大一统措施。
情感态度与价值观：认识维护巩固国家统一是中华民族长期永恒地任务。
【教学重点】思想一统和经济政策
【教学难点】“推恩令”
【教学方法】高效课堂
【教学用具】多媒体
【自主学习】
一、“推恩令”的实施
1.原因：西汉初，________势力强大，各自独霸一方。地方上的________也发展起来，兼并土地，横行乡里，与官府分庭抗礼。这 两股势力导致社会秩序混乱。
2.措施：汉武帝采纳主父偃的“________”计谋，下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位之外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国由皇帝制定封号。这样，侯国越来越多，诸侯王的封地和势力越来越小。汉武帝还建立________制度，监视13个州部内的地方官吏、豪强及其子弟，严禁他们为非作歹。
二、“罢黜百家，独尊儒术”
1.原因：西汉初，统治者奉行“________”的政策，许多士人四处游说，依附诸侯王，对抗朝廷。
2.措施：汉武帝接受董仲舒“__________，__________”的建议，把儒家学说立为正统思想，使儒家__________的思想成为大一统政权的精神支柱。还在长安兴办________，以儒家的《诗》《书》《礼》《易》《春秋》作为教材，培养统治阶级需要的儒学人才，儒士也进入各级政权机构。
3.影响：从此，________为历代王朝所推崇，成为中国古代思想文化的主流，影响深远。
三、盐铁专卖
为加强朝廷对社会经济的控制，汉武帝把________收归中央，统一铸造________。还在全国各地设________，实行盐铁官营、专卖。在全国范围内统一调配物资，平抑物价。
【新课学习】
[小组合作学习一]
I.汉武帝时期的哪些领域实现了大一统？
II.汉武帝分别在这些领域采取了哪些措施？
一、政治：
1.实行推恩令，加强中央集权；
2.建立刺史制度，加强对地方的控制；
二 思想：
1.罢黜百家，独尊儒术；
2.兴办太学，培养儒家官员；
三 经济：
1.铸币权归中央，统铸五铢钱；
2.盐铁官营。
一、“推恩令”的实施——政治
1.推恩令
[小组合作学习二]
I.推恩令的提出者是谁？
II.为了解决当时什么问题？请用图形演示这一政令。
汉初七大功臣异姓王：楚王、梁王、淮南王、赵王、燕王、长沙王、韩王
→汉朝在异姓王旧地分封了九个同姓王：齐王 楚王 荆王 淮南王 燕王 赵王 梁王 代王 淮阳王
“白马之盟“非刘氏而王者，天下共击之。——《史记》
同姓王七国之乱
先主姓刘，讳备，字玄德，涿郡涿县人，汉景帝子中山靖王胜之后也。先主少孤，与母贩履织席为业。——《三国志》
中山靖王刘胜，儿子一百四十多个。
2.刺史制度
秦郡县二级制→汉州郡县三级制
将全国划分为13个州部，每州派刺史一人，代表朝廷监视地方。
[肇庆往事]
秦始皇在岭南设置南海、桂林、象郡，置四会县。肇庆分属南海郡和桂林郡。
汉武帝设置高要县，隶属于南海郡，归交阯州监理。
二、“罢黜百家，独尊儒术”——思想
1.罢黜百家，独尊儒术
（1）提出者：董仲舒
（2）影响：儒家学说被立为正统思想，成为中国古代思想文化主流。
[小组合作学习三］
有人认为，秦始皇焚书坑儒，汉武帝独尊儒术，对待儒学的态度虽然如此迥异，但对国家统治来说，本质上都是一样的。为什么？
2.太学
（1）地位：中国古代最高学府。
（2）最早设置时期：汉武帝时期。
（3）教学内容：儒家经典 《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》
三、盐铁专卖——经济
夫用贫求富，农不如工，工不如商，刺绣文不如倚市门。——《史记·货殖列传》
1.盐铁官营
[肇庆往事]公元前110年，汉武帝在高要设置盐官，专卖盐铁，是全国36处盐官之一。
2.五铢钱
四、汉武帝巩固大一统意义
大一统，不仅是地域统一，更多指国家政治上整齐划一，经济制度和思想文化上高度集中。
汉武帝巩固大一统，使西汉王朝开始进入鼎盛时期。
【课堂总结】
一、政治
1.实行推恩令，加强中央集权
2.建立刺史制度，加强对地方的控制
二、思想
1.罢黜百家，独尊儒术
2.兴办太学，培养儒家官员
三、经济
1.铸币权归中央，统铸五铢钱
2.盐铁官营
【课堂练习】
1.汉武帝颁布“推恩令”是为了（ D ）
①维护皇帝的权威②恩赐亲戚③巩固统一④加强中央集权
A.①③ B.①② C.①②③ D.①③④
2.汉武帝的“罢黜百家”是指（ B ）
A.诸子百家 B.除儒家以外的诸子百家 C.法家和墨家 D.道家和兵家
3.穿越时光隧道，来到汉武帝时期的最高学府太学，你将在这里学习（ D ）
A.天文算术之理 B.法家治国之道 C.《孙子兵法》 D.儒家的经典
4.汉武帝时期，人们用的最多的钱币是（ C ）
A.刀币 B.银票 C.五铢钱 D.人民币
5.汉武帝为实行“大一统”采取了许多措施，其中整理财政的措施是（ C ）
A.断绝研读儒家以外学说的人求取功名利禄之路
B.同姓王封地分给多个儿子继承
C.国家统一铸币，盐铁官营
D.颁布推恩令，设河西四郡
6.“昔秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚”毛泽东在《沁园春·雪》中提及中国古代多位杰出君主。其中“汉武”最主要的功绩是（ C ）
A.创立了中央集权 B.结束割据实现国家统一
C.巩固了大一统局面 D.统治期间出现盛世局面
7.西汉政治、思想、文化大一统局面形成于（ D ）
A.汉高祖时 B.汉文帝时 C.汉景帝时 D.汉武帝时
【知识拓展】
汉代重孝：汉孝惠帝、汉孝文帝、汉孝景帝、汉孝武帝、汉孝昭帝、汉孝宣帝、汉孝元帝、汉孝成帝、汉孝哀帝、汉孝平帝
身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。立身行道，扬名于后世，以显父母，孝之终也。夫孝，始于事亲，中于事君，终于立身。——《孝经》
【课后思考】如此重“孝”，除了个人修养之外，统治者“移孝作忠”目的何在？
【课程标准】“推恩令”的实施；“罢黜百家，独尊儒术”；盐铁专卖。
【教学目标】知识与能力：了解“推恩令”、“罢黜百家，独尊儒术”及盐铁专卖等巩固大一统的措施。
过程与方法：学生自学解决基础问题，合作探讨推恩令等需要想象和演示的部分，解读史料，逐次分析汉武帝所采取的大一统措施。
情感态度与价值观：认识维护巩固国家统一是中华民族长期永恒地任务。
【教学重点】思想一统和经济政策
【教学难点】“推恩令”
【教学方法】高效课堂
【教学用具】多媒体
【自主学习】
一、“推恩令”的实施
1.原因：西汉初，________势力强大，各自独霸一方。地方上的________也发展起来，兼并土地，横行乡里，与官府分庭抗礼。这 两股势力导致社会秩序混乱。
2.措施：汉武帝采纳主父偃的“________”计谋，下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位之外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国由皇帝制定封号。这样，侯国越来越多，诸侯王的封地和势力越来越小。汉武帝还建立________制度，监视13个州部内的地方官吏、豪强及其子弟，严禁他们为非作歹。
二、“罢黜百家，独尊儒术”
1.原因：西汉初，统治者奉行“________”的政策，许多士人四处游说，依附诸侯王，对抗朝廷。
2.措施：汉武帝接受董仲舒“__________，__________”的建议，把儒家学说立为正统思想，使儒家__________的思想成为大一统政权的精神支柱。还在长安兴办________，以儒家的《诗》《书》《礼》《易》《春秋》作为教材，培养统治阶级需要的儒学人才，儒士也进入各级政权机构。
3.影响：从此，________为历代王朝所推崇，成为中国古代思想文化的主流，影响深远。
三、盐铁专卖
为加强朝廷对社会经济的控制，汉武帝把________收归中央，统一铸造________。还在全国各地设________，实行盐铁官营、专卖。在全国范围内统一调配物资，平抑物价。
【新课学习】
[小组合作学习一]
I.汉武帝时期的哪些领域实现了大一统？
II.汉武帝分别在这些领域采取了哪些措施？
一、政治：
1.实行推恩令，加强中央集权；
2.建立刺史制度，加强对地方的控制；
二 思想：
1.罢黜百家，独尊儒术；
2.兴办太学，培养儒家官员；
三 经济：
1.铸币权归中央，统铸五铢钱；
2.盐铁官营。
一、“推恩令”的实施——政治
1.推恩令
[小组合作学习二]
I.推恩令的提出者是谁？
II.为了解决当时什么问题？请用图形演示这一政令。
汉初七大功臣异姓王：楚王、梁王、淮南王、赵王、燕王、长沙王、韩王
→汉朝在异姓王旧地分封了九个同姓王：齐王 楚王 荆王 淮南王 燕王 赵王 梁王 代王 淮阳王
“白马之盟“非刘氏而王者，天下共击之。——《史记》
同姓王七国之乱
先主姓刘，讳备，字玄德，涿郡涿县人，汉景帝子中山靖王胜之后也。先主少孤，与母贩履织席为业。——《三国志》
中山靖王刘胜，儿子一百四十多个。
2.刺史制度
秦郡县二级制→汉州郡县三级制
将全国划分为13个州部，每州派刺史一人，代表朝廷监视地方。
[肇庆往事]
秦始皇在岭南设置南海、桂林、象郡，置四会县。肇庆分属南海郡和桂林郡。
汉武帝设置高要县，隶属于南海郡，归交阯州监理。
二、“罢黜百家，独尊儒术”——思想
1.罢黜百家，独尊儒术
（1）提出者：董仲舒
（2）影响：儒家学说被立为正统思想，成为中国古代思想文化主流。
[小组合作学习三］
有人认为，秦始皇焚书坑儒，汉武帝独尊儒术，对待儒学的态度虽然如此迥异，但对国家统治来说，本质上都是一样的。为什么？
2.太学
（1）地位：中国古代最高学府。
（2）最早设置时期：汉武帝时期。
（3）教学内容：儒家经典 《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》
三、盐铁专卖——经济
夫用贫求富，农不如工，工不如商，刺绣文不如倚市门。——《史记·货殖列传》
1.盐铁官营
[肇庆往事]公元前110年，汉武帝在高要设置盐官，专卖盐铁，是全国36处盐官之一。
2.五铢钱
四、汉武帝巩固大一统意义
大一统，不仅是地域统一，更多指国家政治上整齐划一，经济制度和思想文化上高度集中。
汉武帝巩固大一统，使西汉王朝开始进入鼎盛时期。
【课堂总结】
一、政治
1.实行推恩令，加强中央集权
2.建立刺史制度，加强对地方的控制
二、思想
1.罢黜百家，独尊儒术
2.兴办太学，培养儒家官员
三、经济
1.铸币权归中央，统铸五铢钱
2.盐铁官营
【课堂练习】
1.汉武帝颁布“推恩令”是为了（ D ）
①维护皇帝的权威②恩赐亲戚③巩固统一④加强中央集权
A.①③ B.①② C.①②③ D.①③④
2.汉武帝的“罢黜百家”是指（ B ）
A.诸子百家 B.除儒家以外的诸子百家 C.法家和墨家 D.道家和兵家
3.穿越时光隧道，来到汉武帝时期的最高学府太学，你将在这里学习（ D ）
A.天文算术之理 B.法家治国之道 C.《孙子兵法》 D.儒家的经典
4.汉武帝时期，人们用的最多的钱币是（ C ）
A.刀币 B.银票 C.五铢钱 D.人民币
5.汉武帝为实行“大一统”采取了许多措施，其中整理财政的措施是（ C ）
A.断绝研读儒家以外学说的人求取功名利禄之路
B.同姓王封地分给多个儿子继承
C.国家统一铸币，盐铁官营
D.颁布推恩令，设河西四郡
6.“昔秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚”毛泽东在《沁园春·雪》中提及中国古代多位杰出君主。其中“汉武”最主要的功绩是（ C ）
A.创立了中央集权 B.结束割据实现国家统一
C.巩固了大一统局面 D.统治期间出现盛世局面
7.西汉政治、思想、文化大一统局面形成于（ D ）
A.汉高祖时 B.汉文帝时 C.汉景帝时 D.汉武帝时
【知识拓展】
汉代重孝：汉孝惠帝、汉孝文帝、汉孝景帝、汉孝武帝、汉孝昭帝、汉孝宣帝、汉孝元帝、汉孝成帝、汉孝哀帝、汉孝平帝
身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。立身行道，扬名于后世，以显父母，孝之终也。夫孝，始于事亲，中于事君，终于立身。——《孝经》
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