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    2021学年关爱他人评课ppt课件

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    这是一份2021学年关爱他人评课ppt课件,文件包含71关爱他人课件-2022-2023学年部编版道德与法治八年级上册pptx、71关爱他人教案-2022-2023学年部编版道德与法治八年级上册docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共23页, 欢迎下载使用。

    初中道德与法治 / 部编版 / 八年级上册/第三单元
    1. 知道关爱他人是维系友好关系的桥梁,懂得关爱他人要讲究艺术。2.能够心怀善意、尽己所能关爱他人,注意讲究策略。3.树立关爱他人的意识,在关爱他人时做到心怀善意、尽己所能、把握策略。
    关爱的含义和表现是什么 ?
    关爱他人的作用是什么?
    学会关爱他人,同时学会关爱他人的艺术,让关爱真正成为温暖的阳光。
    一、关爱他人是一种幸福
    你有过类似的经历吗?如果有,当时你的感受如何?
    阅读P75“运用你的经验” 周五放学后,小鸣和妈妈一起约好去看电影,约定六点钟在电影院门口见面。为了节省时间,他决定自己坐公交车去和妈妈会合。因没有听清楚公交车报站,小鸣下车后才发现下错了站。还有十分钟就六点了······小鸣想给妈妈打个电话,却发现手机没电了,于是向旁边一位阿姨说明情况和请求,阿姨立刻拿出手机,帮小鸣拨通电话······
    1.关爱的含义和表现?(P75)
    ②表现:长辈的呵护; 老师的鼓励; 同学的帮助; 他人的关心问候…
    这些设施及提示牌的存在对他人的意义是什么?
    ①关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。
    数字生活下的老人不应该被遗忘
    江苏无锡火车站的“无健康码通道”赢得数十万网友的点赞、转发和评论。照片上的牌子上写着“无健康码由此进入”并配有“温馨提醒:老人机、手机没电、无微信、不会操作、无手机等问题”的说明。
    ②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。有利于形成良好的人际氛围、促进社会文明进步。
    无健康码提示牌的存在有什么意义?
    一位盲人在夜晚走路时,总是手提一盏明亮的灯笼。别人总觉得很奇怪,不时发出风言风语,有人说他是痴呆症患者,也有人责怪他说:“你自己是个盲人,眼睛已看不见,白天黑夜不是一个样吗?何必多此一举?” 后来,盲人终于道出了心声:“我黑夜提灯笼不是照明自己而是照亮别人,让别人容易看到我,不会撞倒我。这样,我既保护了自己又保护了别人。”思考:盲人的这样做的意义是什么?
    ③关爱他人,收获幸福。 关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重,得到他人的关心和帮助,获得更多的发展机会。
    ①对他人:关爱传递着美好情感,关爱给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。 ②对社会:关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。有利于形成良好的人际氛围,促进社会文明进步。③对自己:关爱他人,收获幸福。关爱他人也是关爱和善待自己。
    关爱他人的意义(他人、社会、自己)?
    二、关爱他人是一门艺术
    ①关爱他人,要心怀善意。应心怀友善,学会关心、体贴和帮助他人。
    居委会在小区开展向贫困山区孩子献爱心活动,小区居民纷纷捐款捐物。
    你如何看待他们的观点?遇到类似的情况,你会怎么办?
    我又不认识他们,跟我有什么关系?
    献爱心是大人的事情,我们小孩子还是以后再说吧。
    我要把我的压岁钱和珍爱的书捐给他们。
    你如何看待他们的观点?
    观点是正确的。说明她是一个尽己所能为他人排忧解难、奉献社会,具有爱心和值得称赞的人。
    观点是错误的。关爱不分大小,贵在有爱心,中学生也应该积极奉献自己的爱心,在自己能力范围内关心、帮助他人。
    观点错误。虽然我们不认识他们,但作为社会的一员,我们也要关爱他人,只有人人献出一点爱,社会才会充满爱的阳光。
    ②关爱他人,要尽己所能。一个人的能力有大小,但只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会,就是一个友善和值得称赞的人。
    思考1:你赞成阎肃的做法吗?为什么?
    词作家阎肃和一位朋友在外出访学期间,有一次搭乘巴士去参加会议,一共要坐五站,车行了两站,车上的座位已经坐满。这时,一位须发花白、拄着拐杖的老人上了车。来该国之前,阎肃了解到, 该国的老人不愿意他人给自己让座, 不愿意自己成为受人瞩目的弱势群体。 巴士快到第三站时,阎肃小声对旁边的朋友说:“看那位老人,已经站了一站,我们是不是让他坐一坐?”朋友点点头。于是两个人站起来,做出准备下车的样子。老人看到阎肃起身离开,就在空座位上坐下来。 巴士在第三站刚停下,阎肃一把拽住朋友:“走,我们下车。”朋友大惊,小声说:“你真的要下车?我们还有两站才到啊!”阎肃认真地说:“既然选择不让老人感到尴尬,我们就得演得像一点儿,这才是真正的成全。”
    人教版八上道德与法治6.2做负责任的人(共24张PPT)
    赞成。关爱他人时,要考虑他人内心感受,不伤害他人自尊心。
    小明晚上放学回家,走到学校附近的河边时,突然听见有人喊救命,原来是同学小刚在河边玩耍时不慎滑进河里……
    2、这次事件在“关爱他人”方面给我们什么启示?
    面对复杂情形,要作出明智的判断,增强安全防范意识和自我保护意识,在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。
    近日,中国科技大学一项“生活援助计划”感动了不少网友。该校通过监测每个学生的一卡通在食堂的消费情况,进行精准资助,“如果每个月的消费低于200元,就会自动给你打生活费”这套资助方式,由中科大2004年在全国高校中首创。
    思考:你如何看待这种“隐形资助”的做法?
    ③关爱他人,要讲究策略。帮助他人要考虑他人内心感受,不伤害他人自尊心。“隐形资助”既资助了贫困生,又保全了贫困生自尊心,值得肯定。
    ①关爱他人,要心怀善意。应心怀友善,学会关心、体贴和帮助他人。②关爱他人,要尽己所能。 关爱不分大小,贵在有爱心。③关爱他人,要讲究策略。帮助他人时,要考虑他人的内心感受,不伤害他人的自尊心;面对复杂情形,要善于作出明智的判断,增强安全防范意识和自我保护意识。
    1. 2020年11月20日晚,某市通报新增2例本地新冠肺炎确诊病例。当晚,该市一小区实行“只进不出”的封闭化管理,网约车彭司机正好搭载一居民进入小区也被封闭隔离了。他不但没有怨言,还自愿在小区当起了抗疫志愿者。彭司机的行为 (  )A. 说明我们每个人都被他人关爱着,也都在关爱着他人B. 使人们在交往过程中互谅互让,相互尊敬,增进信任C. 以真诚的态度、积极的行动,关爱他人,服务社会D. 赢得了他人的尊重、关心和帮助,获得更多的发展机会
    2. 2020年2月15日,江西省军区积极发挥牵头协调作用,向驻赣部队发出献血倡议,用鲜血为新冠肺炎患者筑起“生命线”。截至上午12时,先后有1 600余名驻赣部队官兵在全省各地参与献血,献血量达377 100毫升,采集的血液将陆续发往湖北省各地区,为新冠肺炎患者提供救助。对于官兵们的行为,下列理解正确的是 (  )①只有献血才能体现爱心②他们关爱他人,帮助他人③他们积极参与社会公益活动④关爱能给人带来温暖和希望A. ②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③
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