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    第八课 美好集体有我在 测试卷 2021-2022学年部编版道德与法治七年级下册
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    第八课 美好集体有我在 测试卷 2021-2022学年部编版道德与法治七年级下册

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    这是一份第八课 美好集体有我在 测试卷 2021-2022学年部编版道德与法治七年级下册,共6页。

    部编版道德与法治七年级下册第八课美好集体有我在》测试卷

    出题人:    试做人:    审核人:

                                      姓名:     班级:     得分:

    一.选择题(每题2分,共26

    1202226日,在女足亚洲杯决赛中,中国队依靠集体力量与团队精神战胜对手。最终以32翻盘战胜韩国队,第9次夺得亚洲杯冠军。这告诉我们(  )

    建设美好集体需要牺牲个人利益     把个人融入到集体中,定能取得事业成功

    集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果 个人的力量在集体中汇聚,就会变得强大

    A①② B①③ C②④ D③④

    2.我们生活在一个班集体中,如果没有共同的期望各想各的,各做各的,班级就像一盘散沙,不可能成为一个我们为之自豪的集体。这说明一个良好的班集体需要一个(  )

    A.拥有共同的愿景            B.每个成员各尽其能,发挥所长 

    C.各成员团结协作,互助前行    D.大家只想集体,不想自己

    3.小明竞选班长时,就如何带领全班同学创建良好的班集体发表了演讲。以下是他的演讲提纲中的部分内容,其中不恰当的足(  )

    A.与全班同学共同制定出我们班的奋斗目标 B.每个人都有公平的发展机会,没有偏见与排斥 

    C.我当班长我负责,一切由我说了算         D.相互帮助,共同进步,充分发挥各自的能力

    4.小徽曾是班级里的“淘气包”,上学期班级因他常被扣分,但同学们没有排斥他。如今,在大家的帮助下,他不再淘气,他的特长还为班级加了分,他也是班里的开心果,哪里有他,哪里就有笑声。小徽的变化说明建设美好集体,需要我们(  )

    A.共同商定集体的规则与制度   B.各尽其能,发挥自己的特长 

    C.任何时候都不要提意见建议   D.学会关爱、接纳和帮助他人

    5.“美好集体是一缕春风;吹来万物生长;美好集体是一方沃土,催得百花齐放;美好集体是一团火焰,温暖人心。”建设美好集体,应该(  )

    由班主任直接任命班委   由全班同学按照民主程序选举班委

    尊重全班同学的意愿     遵循少数服从多数原则

    A①③④ B①②④ C②③④ D①②③④

    6.每个人心中都有对美好班集体的向往,你向往的美好班集体的样子是(  )

    班集体是民主的、公正的    班集体中人与人之间是相互关心和帮助的

    班集体是充满活力的    班集体成员为了进步更快都是竞争而非合作的

    A①②③④ B①②③ C②③④ D①②④

    7.分析漫画《木桶效应》得出的结论,运用到建设优秀班集体上来,需要每个人(  )

    各尽所能,贡献力量

    张扬个性,展现自我

    相互欣赏,相互赞美

    团结友爱,勇于担责

    A①② B②③ C③④ D①④

    8.宏伟的事业需要美好的愿景,更需要凝聚人心,共同拼搏。为唱好集体和声,集体成员要(  )

    积极遵守和维护集体规则      理解集体要求的合理性,让个人意愿服从集体的共同要求

    学会处理彼此之间的各种关系  明白扮演的角色不同,承担的责任相同

    A①②③ B①③④ C②③④ D①②④

    9.北京时间2021118116分,经约6.5小时的出舱活动,神舟十三号航天员乘组密切协作,圆满完成出舱活动全部既定任务,出舱活动取得圆满成功。这从集体的角度告诉我们(  )

    A.集体力量完全取决于成员数量的多少  B.集体生活能够涵养我们每个人的品格 

    C.集体的建设需要每个人的智慧和力量  D.集体的力量是强大的,个人无足轻重

    10.以下是某班评选出的“责任之星”的公示栏。根据下列同学的行为表现,你认为可以进入候选名单的有(  )

    小橙:昨天晚自习后,着急回家,看到十字路口没有车和行人,就闯红灯过了马路

    小慧:由于考试前没有认真复习,于是决定宴请同学,请求他们在考场上“伸出援手”

    小华:踢球时不小心将邻居家的窗户砸坏,马上找邻居承认错误并主动进行赔偿

    小南:虽然身体欠佳,但为了不耽误班级的演出进度,仍坚持和同学一起排练运动会的开场节目

    A.小橙、小慧 B.小慧、小南 C.小华、小南 D.小橙、小华

    11.建立良好的班集体是每个班级成员的共同责任。在班集体建设中要求我们(  )

    积极承担责任,认真完成班集体交给的各项任务

    积极参加班级的各项活动,自觉维护集体的荣誉和利益

    把自己凌驾于集体之上,集体的决定要符合个人的意愿

    主动关心班级建设,积极提出合理化建议

    A①②③ B①②④ C②③④ D①③④

    12.当我们在为他人、社会承担责任的同时,很多人也在为我们的成长和幸福承担着责任。下列认识能体现这一观点的有(  )

    父母为我们提供衣食,抚养我们长大  交警指挥来往车辆,保障我们出行

    老师传授我们知识,教会我们做人    对自己可以不承担责任,但必须对他人承担责任

    A①③④ B②③④ C①②④ D①②③

    13.李某与新冠肺炎阳性检测者乘坐同一航班,李某主动向所在社区报告,并按要求配合做好核酸检测等各项防控措施。李某的这一做法(  )

    是对别人负责,对自己不负责   是勇于承担责任的表现

    有利于建立和谐的邻里关系     是为了逃避自己的责任

    A①② B①③ C②③ D②④

    二.材料分析题(共24

    14.某校七年级一班同学们围绕“建设美好集体”的主题进行了一场热烈讨论。请你帮助完成以下表格。4

    心中有对美好集体的憧憬

    脚下有建设美好集体的行动

    美好集体是     

    小君:这学期开学晚,学习时间紧,在班主任的指导下,同学们各抒己见,共同制定了新的班级公约,我希望班级公约面前人人平等。

    美好集体是     

    小霞:上个星期我感冒发烧不能去上课,有几位同学通过微信指导我补上了落下的课堂笔记,这让我感觉很温暖。

    美好集体是     

    小康:为了在校辩论赛上赛出好成绩,我们四人小组分工协作,坦诚交流,相互帮助,默契度和辩论水平大大提高。

    美好集体是     

    小勇:我们班要选出两位同学参加校诗词大会,班上很多同学报名参加,大家相互鼓励、交流经验,共同提高,最终我和亮亮通过激烈的班级选拔赛,赢得了这次机会。

     

    15.实验中学初一二班的李明同学,常常独来独往,不愿与人相处,也不参加集体活动。但初一二班是一个优秀的班级,在老师和同学们的关心和帮助下,李明改变了很多,与同学相处融洽了,有问题主动向同学请教,不仅成绩提高了,而且愿意参加集体活动了,可见一个好的集体对个人的成长是多么重要。反过来,一个美好集体的形成,肯定也离不开每个集体成员的智慧和力量。

    1)作为集体中的一员,我们应该如何在担当中成长?6

     

     

     

     

    2)相信生活中你也是个敢于担当的好学生,请列举两个你在集体中担当的具体事例。2

     

     

     

     

    1620209月,原名《中国女排》的电影《夺冠》正式上映,再现从1981年到2016年,从首夺世界冠军到重夺奥运金牌,中国女排始终不屈不挠、奋勇拼搏的风雨征程。中国女排,在中国人心中的分量,早已超越体育赛事本身的意义。女排精神,不仅是时代的集体记忆,更是激励国人持续奋斗、自强不息的精神符号。尽管成绩有起伏,但团结协作、坚韧不拔的精神始终代代相传,极大地激发了中国人的民族自豪感和自信心。

    阅读材料,运用所学知识,思考并回答下列问题。

    1)请结合中国女排的事迹,谈谈你对集体力量的认识。(至少三个方面)6

     

     

     

     

    2)任何团队都需要凝聚力。女排精神给我们建设美好集体带来哪些启示?(至少三个方面)6


    参考答案

    一.选择题(共13小题)

    1-5  DACDC

    6-10BDACC

    11-13BDC

    二.材料分析题(共4小题)

    14民主的、公正的。充满关怀与友爱的。善于合作的。充满活力的。

    15.(1树立主人翁意识;从个人实际情况出发,做好集体的事务;维护集体的利益和荣誉;在集体生活中学会承担责任;勇于担责,主动作为;在集体生活中,学会接纳他人,理解和包容他人;学会关爱他人,互相帮助;学会参与,学会担当。

    2)做好自己的值日;为班级建设建言献策等。

    16.(1集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大;个人的力量是有限的,但通过优化组合可以实现优势互补,产生强大的合力。集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人。

    2)创建美好班集体,需要有共同的愿景,共同的愿景引领集体成员团结一致,开拓进取;在共建中尽责;各尽其能,发挥所长,学会相互包容,在担当中成长;勇于担责,不是为了奖赏,而是出于内心的责任感。

    声明:试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2022/4/29 17:40:24;用户:孙苏苏;邮箱:fcz175@xyh.com;学号:30636716


     

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