初中生物苏科版七年级上册第2单元 我们生活的生物圈第2章 生物与环境第2节 环境影响生物的生存集体备课ppt课件
展开生物生存的环境中的非生物部分叫做非生物因素
生物生存的环境中的生物因素是指影响一个生物生活的同种生物或其他种类的生物。
对于每个生物来说,除了它自身以外,周围其他的一切因素构成了影响他的环境因素
1.举例说明生物之间有制约和联系。2.尝试探究实验中设计对照实验。(能力目标)3.感受生物的生存依赖于环境,认同保护环境的重要性。(情感态度与价值观)
大雨过后蚯蚓爬到了地上
分析非生物因素对生物生存的影响
“橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳”是什么意思?
橘子喜欢温暖潮湿的环境中生长(土壤)
为什么热带雨林和沙漠的差距如此之大?
下列生命现象的主导生态因素是?
苹果不宜在热带栽种沙漠地区生物种类少三七在阴湿处生长猪在冬季增重缓慢 植物叶片萎蔫使生长受阻
阳光、水、土壤、空气、温度
影响生物生存的非生物因素
尝试探究光照对植物生长的影响 探究光照条件对植物的生存是否有影响。独自设计,探究计划可以参照信息库中科学探究的基本过程来制定
阅读26页的资料,说出影响丸花蜂生活的生物因素:
分析生物因素对生物生存的影响
请大家阅读课本上关于丸花蜂的资料,试着分析丸花蜂、蜜獾和找蜜鸟之间的关系。
生物与生物之间的关系是错中复杂的,相互之间的影响也是多种多样的
犀牛和犀牛鸟的互利共生
海葵和寄居蟹的互利共生
一种生物寄居在另一种生物的体内或体表,从那里吸取营养物质来维持生活,对寄主有利,对宿主有害。这种现象叫寄生。
现代温室是通过先进设备来控制室内温度、湿度、光照等条件的大型栽培室。 利用先进设备控制室内条件,使室内达到一个最适宜植物生长的环境。
影响生物生存的生物因素
互利共生、寄生、竞争、捕食
下列生命现象属于哪种生物因素?
(1)人采食西洋菜。(2)青霉生长分泌青霉素, 抑制其它霉菌的生长。(3)噬菌体侵染大肠杆菌。(4)猴王死后,雄猴为争夺 “王位”打得头破血流。(5)豆科植物和根瘤菌。
生物的生存无时无刻不在受着环境的影响。在生产生活中我们要关注这些影响,提高生产效率,更好地生活。
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