搜索
    上传资料 赚现金
    鲁科版(五四学制)生物七年级下册 4.1.1人体对外界环境的感知 课件
    立即下载
    加入资料篮
    鲁科版(五四学制)生物七年级下册 4.1.1人体对外界环境的感知 课件01
    鲁科版(五四学制)生物七年级下册 4.1.1人体对外界环境的感知 课件02
    鲁科版(五四学制)生物七年级下册 4.1.1人体对外界环境的感知 课件03
    鲁科版(五四学制)生物七年级下册 4.1.1人体对外界环境的感知 课件04
    鲁科版(五四学制)生物七年级下册 4.1.1人体对外界环境的感知 课件05
    鲁科版(五四学制)生物七年级下册 4.1.1人体对外界环境的感知 课件06
    鲁科版(五四学制)生物七年级下册 4.1.1人体对外界环境的感知 课件07
    鲁科版(五四学制)生物七年级下册 4.1.1人体对外界环境的感知 课件08
    还剩25页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    鲁科版 (五四制)七年级下册第四单元 生物圈中的人第六章 人体生命活动的调节第一节 人体对外界环境的感知教课课件ppt

    展开
    这是一份鲁科版 (五四制)七年级下册第四单元 生物圈中的人第六章 人体生命活动的调节第一节 人体对外界环境的感知教课课件ppt,共33页。PPT课件主要包含了做一做,爱眼从现在开始,近视的原理,近视的矫正,凹透镜等内容,欢迎下载使用。

    读课本78—83页,思考:
    1、人的眼球结构是怎样的?各有什么功能?2、视觉是怎样形成的?成像的部位在哪里?视觉形成在哪里?3、近视的原理是怎样的?如何预防近视?
    有色素,中央有小孔叫瞳孔。
    无色,透明,可以透过光线。
    透明,有弹性,像双凸透镜,能折射光线。
    含有许多对光线敏感的细胞。能感受光的刺激。
    1/角膜象汽车的挡风玻璃,保护眼睛。2、瞳孔可以控制进入眼睛光线的强弱。3、虹膜是眼睛的颜色,可以调节晶状体的厚度,控制瞳孔的大小。(蓝眼睛,黑眼睛)4、晶状体让人看清楚远近的物体。(屈光)5、玻璃体,像果冻,大部分是水,屈光。6、视网膜,成像,象胶卷。7、巩膜,眼白。
    (晶状体混浊称为白内障 )
    1、请详细描述视觉形成的路线:
    2、成像的部位是:视网膜
    11、人们常说照相机的成像跟人的眼球成像的原理相同,根据你对眼球的认识,想一想,眼球的晶状体、瞳孔和视网膜分别相当于照相机的什么结构?晶状体——瞳孔——视网膜——
    外界物体反射来的光线,依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体,并经过晶状体等的折射,最终落在视网膜上,形成一个物象。视网膜上有对光线敏感的细胞,这些细胞将图像信息通过视觉神经传给大脑的一定区域,人就产生了视觉。
    思 考 一位病人车祸之后就失明了,但是经检测他的眼睛结构完好,为什么看不见了呢?可能是什么原因?
    可能是视神经被损伤,或者大脑的视觉中枢被破坏
    中午和傍晚的猫,眼睛内主要是什么结构发生了变化?你知道上面两幅图哪个是在中午,哪个在傍晚吗?
    瞳孔可以控制进入眼睛的光线的量
    小实验: 用手电筒照射眼睛,观察瞳孔大小的变化
    观察记录: 当手电筒(强光)照射时,瞳孔( ); 当手电筒移开(弱光)时,瞳孔( ); (填“变大”或“变小”)
    晴天的中午,刚进电影院时,漆黑一片,什么都看不见,但是过一会儿,你又隐约能看见周围的人和座位,为什么?
    瞳孔由小变大,进入眼睛的光线增多,所以过一段时间才能看见
    晶状体过凸眼球前后径过长
     正 常 眼远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上
     近 视 眼晶状体曲度过大或眼球前后径过长使物像落在视网膜的前方
    你是否有过这样的行为?
    读写姿势要正确,眼与书的距离要在33厘米左右。
    看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下,要远眺几分钟。
    要定期检查视力,认真做眼保健操。
    不在直射的光线下看书。
    不在光线暗的地方看书。
    1、在眼球的结构中,能改变曲度使人可看清远近不同的物体的是( ) A、角膜 B、瞳孔 C 、晶状体 D、玻璃体2、眼球内具有感光细胞的结构是( ) A、角膜 B、巩膜 C、脉络膜 D、视网膜3、矫正近视眼佩戴的镜片是( ) A、平面镜 B、凹透镜 C、凸透镜 D、凹面镜
    4、外界物体发射过来的光线,依次经过 ( )到达视网膜。 A、瞳孔、角膜、晶状体、玻璃体 B、瞳孔、角膜、玻璃体、晶状体 C、角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体 D、角膜、瞳孔、玻璃体、晶状体5、眼球中具有折光作用的结构是( ) A、角膜 B、晶状体 C、巩膜 D、虹膜
    6、视觉是在视网膜上形成的。( )7、为了节约时间,应边走路边看书学 习。( )8、读写姿势要正确,眼与书的距离要在10厘米左右。( )9、躺卧看书很舒服,应当提倡。( )10、当人观看一个由远处移近的物体时,晶状体会逐渐变厚。( )
    1.人眼的“白眼球”和“黑眼球”实际上是指( ). A.虹膜和角膜 B.角膜和巩膜 C.角膜和虹膜 D.巩膜和虹膜2、眼球内有感光细胞,能感受光刺激的结构 是( )。 A.角膜 B.巩膜 C.视网膜 D.脉络膜3、瞳孔的大小可以改变,这是由于哪一 结构的 肌肉调节的结果?( )。 A.虹膜 B.巩膜 C.视网膜 D.脉络膜
    勇往直前(每题只有一个选项是正确的)
    1、当看到物体时,视觉中枢受到的刺激是( ) A.物体 B.光线 C.、物像 D.神经冲动2、在人眼视网膜上所成的物像是( ) A.倒立的缩小的实像 B.正立的缩小的虚像 C.倒立的放大的虚像 D.正立的放大的实像3、视觉形成过程中,形成图像和形成视觉的部 位分别是( ) A.视网膜 视网膜 B.大脑皮层、大脑皮层 C.视网膜 大脑皮层 D.大脑皮层、视网膜
    以试身手(每题只有一个选项是正确的)
    1、下列关于近视眼的叙述,错误的是( )。 A.眼球的前后径过长 B.晶状体的曲度过大 C.物像落在视网膜的前方 D.配戴凸透镜加以纠正2、假性近视是指( )。 A.由于眼球前后径过长造成的近视 B.由于晶状体曲度过小而引起的近视 C.只由于晶状体曲度过大而引起的近视 D.由晶状体和眼球前后径变化引起的近视3、崔老师在办公室正阅读《生物中考指导》,这时听到 学生的“报告”声,为了看清是哪位学生,他摘下眼镜, 你认为崔老师的眼睛可能是( ) A.正常 B.近视 C.远视 D.假性近视
    考考你(每题只有一个选项是正确的)
    4.人近视时,远处物体形成的物像落在了视网膜的( ),使人看不清楚远处的物体.近视者佩戴的近视镜是( ),可以帮助恢复视力.A.上方 B.下方 C.前方 D.后方E.凹面镜 F.凹透镜 G.凸面镜 H.凸透镜
    相关课件

    鲁科版 (五四制)七年级下册第三节 神经调节的基本方式备课课件ppt: 这是一份鲁科版 (五四制)七年级下册第三节 神经调节的基本方式备课课件ppt,共18页。PPT课件主要包含了预习任务,有关系,小腿突然抬起,反应一样有规律,施加刺激,神经系统,有规律的反应,膝跳反射,眨眼反射,红灯停绿灯行等内容,欢迎下载使用。

    生物七年级下册第四节 激素调节集体备课课件ppt: 这是一份生物七年级下册第四节 激素调节集体备课课件ppt,共34页。PPT课件主要包含了学习目标,激素的概念,人体内主要的内分泌腺,她已经21岁了,肢端肥大症,加快生长,出谋划策,甲状腺作用--,促进发育,您知道吗等内容,欢迎下载使用。

    初中生物鲁科版 (五四制)七年级下册第三节 真菌课文配套课件ppt: 这是一份初中生物鲁科版 (五四制)七年级下册第三节 真菌课文配套课件ppt,共1页。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          返回
          顶部