语文二年级下册25 羿射九日导学案

导学案

年级：

二年级

学科：

语文

执笔：

审核：

使用时间：

课时及内容：

羿射九日（第1课时）

课   型：

   新授

〖学习目标〗：1、会认“射、值、熔、艰”等12个二类生字。

                 会写“觉、值、类、弓”等8个生字。

2、初读课文，会读带拼音的词语， 理解课文内容。

〖预学案〗---“凡事预则立不预则废”

自主学习

一、根据拼音写词语。

（）    （ ）    （）   

（ ）    （  ）    （  ）   

二、查字典，完成下列表格。

三、用“\”划去括号里不正确的字。

     （ 坚   艰）难    射（剑  箭）  从（此  些）

      （严    炎）热    庄（家  稼）  奔（藤  腾）

〖探究案〗：---学始于疑、我思故我在

探究活动一：轻声朗读课文，想一想课文写了什么内容？

〖训练案〗---有效训练，当堂矫正。

四、按要求填空。

（1）“新”用音序查字法先查大写字母     ，再查音序     ；用部首查字法先查

      部，再查    画，组两个词       、       。

（2）“觉”在字典中有两个读音，一个读音是     ，组词       ；另一个读音是

       ，组词         。

我的收获

导学案

年级：

二年级

学科：

语文

执笔：

审核：

教研组

使用时间：

课时

羿射九日（第2课时）

课型：

新授

〖学习目标〗：1、能够根据表格提示讲故事。

              2、根据故事内容展开想象，感受神奇。

〖学习过程〗：

〖预学案〗---“凡事预则立不预则废”

一、羿为什么决心帮助人们脱离苦海呢？                                                                     

〖探究案〗：---学始于疑、我思故我在。

探究活动一：文章中羿是一个怎样的人?用横线画出来。

探究活动二:文章中表示羿射太阳时动作的词语有哪些？

〖训练案〗---有效训练，当堂矫正。

一、根据课文内容给下面的句子重新排序。

（    ）羿一口气射下了九个太阳。

（    ）从此，太阳每天从东方升起，到西方落下，大地恢复了勃勃生机。

（    ）有一天，十个太阳同时出现在天空，每天轮流值日，给大地带来光明和温暖。

（    ）羿留下了一个太阳。

二、按要求写句子。

（1）十个太阳觉得轮流值日没意思，于是都跑了出来。（用画横线的词语写句子）

                                                                           。

（2）太阳把禾苗晒枯了。（改成“被”字句）

                                                                           。

我的收获