搜索
    上传资料 赚现金
    人教语文 8年级上教案课件写作:说明事物要抓住特征
    立即下载
    加入资料篮
    人教语文 8年级上教案课件写作:说明事物要抓住特征01
    人教语文 8年级上教案课件写作:说明事物要抓住特征02
    人教语文 8年级上教案课件写作:说明事物要抓住特征03
    人教语文 8年级上教案课件写作:说明事物要抓住特征04
    人教语文 8年级上教案课件写作:说明事物要抓住特征05
    人教语文 8年级上教案课件写作:说明事物要抓住特征06
    人教语文 8年级上教案课件写作:说明事物要抓住特征07
    还剩8页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    初中语文人教部编版八年级上册写作 说明事物要抓住特征课堂教学课件ppt

    展开
    这是一份初中语文人教部编版八年级上册写作 说明事物要抓住特征课堂教学课件ppt,共15页。PPT课件主要包含了写作目标,文题展示,写作指导,范文评点,素材积累,素材二等内容,欢迎下载使用。

    1.懂得说明事物抓住事物特征的重要性。2.知道什么叫“特征”,懂得说明事物的特征不仅要对事物表象进行说明,还必须反映事物的内在联系。3.能抓住事物的特征写说明文。
    1.利用下面的材料,抓住坎儿井的一两个特征,整理出一篇说明文。题目自拟,不少于300字。(材料见教材P117) 2.在我们的生活中,有各种各样的建筑,它们或外观独特,或历史悠久,或有重要的意义,或有特殊的功能。写一篇说明文,向材料作文之扩写、续写、缩写、改写大家介绍某座建筑。题目自拟,不少于500字。 3.我们每天都会接触到不少物品,比如毛巾、炒锅、电视机、手机、自行车等。选取你最熟悉的一种物品作为写作对象,查阅相关资料,以《我的生活少不了它》为题,写一篇说明文。不少于500字。
    选题一 1.仔细阅读材料,归纳坎儿井有哪些不同方面的特征。 2.材料中坎儿井的各个特征既有相对的独立性,相互之间又有联系,写作时要注意这一点。 3.利用材料整理文章不等于节录、照抄,要根据自己的思路,整合、组织材料,还要对材料的表述方式做一定程度的调整。
    选题二 1.仔细阅读题目提示可知,本次所要写作的这座建筑,可以是单体建筑,比如一栋楼、一座桥,也可以是群体建筑,比如一条街巷、一片塔林。但要符合“独特的位置”“标志性的外观”“悠久的历史”等选材要求。 2.题目要求写一篇说明文。因此,写作时要抓住建筑的突出特点,要将建筑的位置、外观、用途等交代清楚,给人以完整的印象。除了外在的特征,还可以了解与这一建筑相关的知识,比如修建的历史背景、建造的过程、设计师及设计原理等,可以使文章内容更加丰富。 3.另外,还要合理安排文章结构,可以先总说建筑的特征,然后再加以具体说明;要运用合理的说明,恰当选择多种说明方法,还要注意说明文准确、严谨的语言特点。
    选题三 1.首先审清题目的重点——“题眼”,即文题中的关键词。在“我的生活少不了它”这个题目中,“它”就是“题眼”,它直接点明了本次写作的对象。 2.其次审清题目中的限制成分——“我的”“生活”。“我的”表明是自己身边的, “生活”表明是与生活有关的,而且是必不可少的。 3.最后要特别注意其他重要信息。如“最熟悉”“一种物品”“说明文”“不少于500字”等关键性词语。 4.抓住物品的特征说明事物。对你所熟悉的事物,我们可以用各种说明方法,来对它的形状、构造、性质、特点、成因、关系、功用、原理等进行生动、准确的说明,让人们清楚地了解事物。
    家乡的桥 我是北方人,对西湖的断桥、上海朱家角的放生桥等只闻其名,未见其形。可我并不因此而感到遗憾,因为我觉得家乡的桥也自有其韵味。 在我们农村,最普遍的要数两种桥了。一种是土桥,另一种就是钢筋混凝土桥。 土桥是早有的,也是最常见的。土桥,顾名思义,就是以土为主要材料建成的桥。一条又浅又窄的小河,两岸及河面上垒起几堆石头,在上面搭几块石板,再铺上些土,压平,这样一座土桥就建成了。
    土桥造型古朴、简单,建构平庸是它最大的特点。桥面上还会有几处坑坑洼洼,几乎与路面一体,这样不起眼的桥很难引起人们的注意。在人们习以为常的视线中,它近乎于不存在。 土桥两岸有些柳树与之相伴。柳梢被风吹拂的时候,趁机亲吻了一下小桥,本已“桥比黄花瘦”的土桥竟生出了别样的风采。小河看着这一切,忍俊不禁,“哗哗”笑出了声。土桥、花草树木、房屋田野构成了一幅迷人的农村风景画,大有“小桥流水人家”的诗情画意。 钢筋混凝土桥是近几年来逐渐出现的桥。古朴而不失庄重的土桥年久失修,有的为人们默默奉献了一生,慢慢老去了。于是作为“长江后浪”的新生事物—钢筋混凝土桥就在这儿安家落户了。
    钢筋混凝土桥最突出之处莫过于外形简洁,构造坚固耐用。这种桥承重能力强,特别受到人们的喜爱。桥面平坦、结实,一般只有一个大大的桥洞,水流畅通无阻,为春季灌溉田地和雨季庄稼排水提供了方便。桥与地面相接,桥面离地面也不远。风吹来的一层土被过往车辆压实了,好像给桥面穿了件黄色的外衣。要不是桥下的流水嬉笑玩闹惹人注目,有时还真忽略了哪儿是路,哪儿是桥呢。 “桥是经过放大的一条板凳。”桥梁专家茅以升曾这样风趣地解释桥。是啊,桥的作用与板凳大致相同,都起着载重、连接的作用。 中国的建筑大都讲究造型美观,如曲线的柔和多变;其次,环境的搭配也至关重要。正是由于桥的存在,既联系着
    交通,又美化了环境。家乡的小桥虽然简陋,但一直维系着父老乡亲们的交通和收获,为推动家乡的经济建设发挥着巨大的作用。 家乡的桥,韵味无穷。 总评:这是一篇介绍家乡桥的说明文。作者选择了家乡最普遍、最有特色的两种桥,运用拟人的修辞手法,借助摹状貌、作比较、打比方、作引用等说明方法,对其特点、作用及周围环境进行了生动、细致的介绍,给读者留下了深刻的印象。此外,本文清晰的结构层次,段落的自然过渡,生动而准确的说明语言,都展示了作者扎实的作文功底。
    1.限定时间:目前、迄今为止、不久的将来、已经、一向、早已、一直、渐渐等。 2.限定程度:比较、几乎、相当、稍微、更加、很、尤其等。 3.表示估计或推测:大约、可能、左右等。 4.限定数量:之一、多、有余、很少等 5.限定范围:全、都、大部分、大面积、总共、少数等。 6.表频率的词语:一般、往往、常常、经常、通常、总是、有时、屡次”等。 7.表质地的词语:软、硬
    素材一 说明语言的限定词语
    1.其实,我是由烟草加工而成的,因而我的体内含有一种叫尼古丁的有毒物质。可别小看它,我们兄弟20个所含的尼古丁量,足可以毒死一头强壮的大公牛!人体一旦吸进它50至70毫克,就会死亡。虽然平时我身体里尼古丁的含量并不会达到使人死亡的地步,但长期吸我,便好像长期服毒、慢性自杀一样。不但如此,我的体内还含有多种致癌物质。据现代科学家分析,这些物质会促使人患肺癌、喉癌、食道癌等绝症。有调查数据表明,近年来我的主人们得肺癌的死亡率比普通人高10倍,喉癌高5.4倍,食道癌高3.4倍。这些数字,也不禁常常使我胆颤心惊。但是为了使我们香烟家族逐步壮大起来,我可管不了那么多啦。
    2.这张邮票的底色是白色的,正中间是一面钟——蓝白相间的钟,钟面呈圆形,粗黑边勾勒。在 钟的边缘上,并没有把十二个小时的位置都标示出来,而是只画了五个点,分别表示十点、十一点、十二点、一点和两点。这五个小圆点是绿荧光色的,周围镶着黑边,黑边组成了一个小三角形,尖头朝内。在表示十二点的那个小绿点的正下端,是指针。指针也穿上了黑外套,上端是菱形,下端是圆形。中间绿色的是分针,在上端中部有一个箭头式的白色指针,表示时针,这就形象地说明,这时时针和分针正好重合,是十二点整。
    3.圆珠笔分笔杆、笔芯、笔帽三部分。在中空的笔杆中,是一支纤长的笔芯,它十分方便,没有随时会没有墨水的烦恼,减少了写字中途没水的尴尬。笔芯用完了,可以再换一支。笔杆上套着个灵巧的小帽——笔帽,它是保护笔头的。圆珠笔,顾名思义,笔头是由圆珠构成,书写时是靠圆珠的滚动带出笔油在纸上留下印迹,因而润滑流畅。
    相关课件

    初中语文人教部编版八年级上册写作 说明事物要抓住特征评优课课件ppt: 这是一份初中语文人教部编版八年级上册写作 说明事物要抓住特征评优课课件ppt,文件包含统编版语文八上《写作说明事物要抓住特征》课件pptx、统编版语文八上《写作说明事物要抓住特征》教案docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共17页, 欢迎下载使用。

    初中语文人教部编版八年级上册写作 说明事物要抓住特征获奖课件ppt: 这是一份初中语文人教部编版八年级上册写作 说明事物要抓住特征获奖课件ppt,文件包含22教学课件写作说明事物要抓住特征pptx、22教学设计写作说明事物要抓住特征docx、22知识导学写作说明事物要抓住特征docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共18页, 欢迎下载使用。

    人教部编版八年级上册写作 说明事物要抓住特征课前预习ppt课件: 这是一份人教部编版八年级上册写作 说明事物要抓住特征课前预习ppt课件,共9页。PPT课件主要包含了抓住特征等内容,欢迎下载使用。

    语文朗读宝
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          返回
          顶部