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    2021学年第三节 等高线与地形图的判读教课内容课件ppt

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    这是一份2021学年第三节 等高线与地形图的判读教课内容课件ppt,共32页。PPT课件主要包含了考纲解读,基本概念,海拔相对高度,再见谢谢指导等内容,欢迎下载使用。

    一、理解海拔、相对高度,等高线,等高 距等概念。二、能够识别等高线地形图上的山峰、山脊、山谷、鞍部、陡崖等。三、能够在分层设色地形图上识别五种主要的地形类型。四、等高线地形图的应用 
    考点分析: 等高线地形图的判读技巧是初中地理会考的重要考点之一,等高线地形图的判读是其中的难点,主要考察对概念理解能力,图形分析能力,综合运用能力。
    某点高出另一点的垂直距离叫相对高度
    某点到海平面的垂直距离叫绝对高度,即海拔
    地图上海拔高度相同点的连线,称为等高线。
    2、什么叫等高线? 什么叫等高距?
    两条相邻等高线之间的高度差,叫等高距。
    A、B两点的海拔各是多少?
    这幅图的等高距是多少?
    想一想:等高线的疏密跟坡度的陡缓有什么关系?
    认识山体的各部位的名称
    二、识别等高线地形图上的山峰、山脊、山谷、鞍部、陡崖
    等高线向山脚突出 (线)
    等高线向山顶突出 (线)
    两个山顶之间低地(点)
    等高线重合的地方(线)
    第一步:请同学们一笔画4个花瓣画4圈。
    第二步:标明海拔,最里面的海拔是500米,等高距是100米,以此类推。
      (1)平原一般用_____色表示,海拔越低的平原,颜色越深。 (2)丘陵、高原、山地一般用_____色表示,海拔越高,颜色越深。 (3)海洋、湖泊一般用_____色表示,水越深,颜色越深。 (4)积雪、冰川一般用_____色表示。
    三、能够在分层设色地形图上识别五种主 要的地形类型。 
    四、等高线地形图的应用
    1.公路、铁路线建设一般沿等高线走,可以减少施工难度
    1、可减少修路的工程量
    2、道路平坦,利于车辆行驶
    如果在E、F处修建公路,怎样修呢?理由?
    E H F
    2.水库大坝的选址:一般选在峡谷处,且考虑水库库址应选在河谷、山谷地区“口袋形”洼地处
    能够在分层设色地形图上识别五种主要的地形类型。 
    能够识别等高线地形图上的山峰、山脊、山谷、鞍部、陡崖等。
    掌握海拔、相对高度,等高线,等高距等概念。 
    2、讨论ABCDE五条通往山顶的路线,哪条省力?。
    ①你们组选择哪条?为什么?②这条路线经过哪些山体部位?③攀岩选择哪个部位?
    3、读等高线地形图,完成(1)~(3)题。
    (1).图中山顶的海拔高度可能是( ) A.440米 B.400米 C.531米 D.395米
    (2).图中C表示的地形是( ) A.山谷 B.鞍部 C.山顶 D.山脊(3).图中A表示的地形是( ) A.鞍部 B.山谷 C.山脊 D.山顶
    (2015年广东考题)
    1、M观景台的海拔是( )
    A、400--500米 B、450--500米 C、500--550米 D、550--600米
    2、M、N两观景台的图上距离是2厘米,实地距离是( )A、1千米B、10千米C、100千米D、1000千米
    3、N观景台的主要作用是( )A、仰望飞瀑 B、俯瞰奇峰C、近观云雾 D、远眺群山
    看下图,仿照上题编1--3题中考题
    中间( )四周( )
    中间( )四周( )
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