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    华东师大版七年级下册数学 8.2.2 不等式的简单变形 课件
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    华师大版七年级下册2 不等式的简单变形教学课件ppt

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    这是一份华师大版七年级下册2 不等式的简单变形教学课件ppt,共27页。PPT课件主要包含了知识回顾,不等式的性质1,x-7<8,x-7+7=8+7,X<8+7,x=8+7,x=15,X<15,乘以或除以,不等式性质3等内容,欢迎下载使用。

    等式的基本性质有哪些?
    1、等式的两边都加上(或都减去)同一个数或同一个整式,所得结果仍是等式。
    2、等式的两边都乘以(或都除以)同一个数(除数不能为0),所得结果仍是等式。
    如果a>b,那么: a+c b+c, a-c b-c
    这就是说,不等式的两边都 同一个数或同一个整式,不等号方向 。
    加上(或减去)
    根据上面的结论,你敢试一试吗?
    1、如果x>y,那么x+5 __ y+5,x-7__ y-7
    2、如果3x<-2,那么3x+m___-2+m    3x-2x___-2-2x
    3、如果a+10<b+10,那么a___b
    4、如果a-4>b-4,那么a___b
    解:方程的两边都加上7,等式仍然成立,所以
    与解方程一样,解不等式的过程,就是要将不等式变形成x>a 或x 例如: x -7=8
    解:不等式的两边都加上7,不等号的方向不变,所以
    x-7+7 8+7
    探索:解不等式 3 x <2x-3解:不等式的两边都减去2x(即加上-2x ),不等号的方向不变 3x -2x < 2x -3 -2x x <-3
    随堂练习:解下列不等式
    试一试:将不等式7>4两边都乘以同一个数,比较所得的数的大小,用“<”,“>”或“=”号填空:7×3_______4×3,7×2_______4×2,7×1_______4×1,7×0_______4×0,7×(-1)_______4×(-1),7×(-2)_______4×(-2),7×(-3)_______4×(-3),………………………………………………从中你能发现什么?
    不等式性质2:如果a >b,并且c >0,那么ac____bc,
    如果a >b,并且c <0,那么ac____bc,不等式两边都_______ 同一个负数,不等号的方向________.
    不等式两边都____________ 同一个正数,不等号的方向
    用不等号填空:
    (1) x>-3 解:不等式的两边都乘以2,不等号的方向不变,所以   2 . x > -3 ×2 x > -6
    (2) -2x < 6
    解:不等式的两边都除以-2(即乘以-1/2),不等式的方向改变,所以
    6÷(-2)
    x > -3。
    下列是由 a<b 变形而得的式子, 请你用 < 或 > 连接:
    a-1 ______ b-1; (2) –a ______ -b; (3) –a+1 ______-b+1 ; (4) 2a-1 2b-1; (5) a-b 0 。
    选择适当的不等号填空:
    (1)∵0 1,  ∴ a a+1(不等式的基本性质1);(2)∵(a-1)2 0,  ∴(a-1)2-2 -2(不等式的基本性质1)(3)若x+1>0,两边同加上-1,得____________(依据:_____________________).(4)若2 x >-6,两边同除以2,得________,依据_______________.(5)若-0.5 x≤1,两边同乘以-2,得________,依据___________
    解下列不等式,并把解集在数轴上表示出来.
    1、x -2 >0 2、x+1 <0 3、 -2 x <4 4、3x≤0
    3. 等式与不等式性质的异同。
    1. 不等式的三个性质。
    2. 不等式性质3中不等号的变号问题。
    4. 会解简单的一元一次不等式。
    教材:P49—50 第1、3题
    例 已知a<0 ,试比较2a与a的大小。
    解法一:∵2>1,a<0,∴2a<a(不等式的基本性质3)
    解法二: 在数轴上分别表示2a和a的点(a<0),如图.2a位于a的左边,所以2a<a
    想一想:还有其他比较2a与a的大小的方法吗?
    ∵ 2a-a=a, 又∵ a<0,∴ 2a-a<0,∴2a作差比较法比较两个式子大小
    如果a-b=0,那么a=b;如果a-b>0,那么a>b;如果a-b<0,那么a<b.
    由此可看出,要比较a与b的大小,可以先求出a与b的差,再看这个差是正数、负数,还是0
    例1.比较x²-2x-15与x²-2x-8的大小解:( x²-2x-15)-(x²-2x-8 )(  )  = x²-2x-15 -x²+2x+8 ( )  =-7<0 ( )  所以 x²-2x-15 < x²-2x-8 ( ) 
    如果a>b,试比较下列各组中两个式子的大小(1)-2a+5与-2b+5(2) —-3与--4
     已知a已知a>b,判断下列不等式变形是否正确,并说明理由。
    (4)a(c-1)2>b(c-1)2
    已知不等式 (m-1)x > m-1 的解集为 x < 1 ,求m的范围。
    解:因为不等式 (m-1)x > m - 1 的解集为 x < 1
    所以 ( m-1) < 0
    所以 m < 1
    a是一个整数,你能确定a与3a的大小吗?
    当a>0时, a<3a;当a=0时, a= 3a;当a<0时, a>3a。
    1、若关于x的不等式(m-2)x>1的解集是求m的取值范围2、求关于x的不等式ax<2a(a≠0)的解集,并在数轴上表示出来.
    1、若不等式mx>1的解集是x>1/m,则m的取值是 m ;2、若不等式mx>1的解集是x<1/m,则m的取值是 m ;3、若ac2≤ac2,则a b;若a︱c︳>b︱c︳, a b;4、a/c>b/c,若c>0,则a b,若c<0,则a b;5、已知a<0,-1<b<0,试比较a,ab,ab2之间的大小关系。
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