初中物理苏科版八年级下册第九章 力与运动综合与测试综合训练题

  第9章 力与运动 (提优检测)

一、填空题

1．用手拍桌面，会感到手疼，这说明物体间力的作用是_______的；用力捏一下空易拉罐，易拉罐变扁了，这说明力可以使物体发生_______．

2．(2013．内江)如图所示，用球拍击球时，如果以球为研究对象，施力物体是_______，受力物体是_______．

3．（2013．成都）如图所示，用铅垂线来检查墙壁上的画是否挂正，利用了重力的方向始终是_______的．

4．（2013．黄冈）阴霾天气中，PM2.5（直径不大于2.5 μm的颗粒物）含量较高．(1)大气中PM2.5的运动属于_______（机械运动／热运动）；(2)体积为8×10－18 m3的PM2.5颗粒悬浮在密度为1.2 kg/m3的大气中所受的重力是_______N；

(3)在_______（太阳出来／连续降雨）后，霾容易消散．

5．汽车轮胎的表面制成凹凸花纹，其作用是通过__________________来增大摩擦；机器的轴承中加入润滑油的目的是_______摩擦；自行车刹车时，用力捏闸能增大闸皮与车轮间的_______，从而增大闸皮与车轮间的滑动摩擦力．

6．（2013．扬州）如图，我国“歼－15”舰载机已在“辽宁”舰上成功起降，“辽宁”舰成为真正意义上的航母．舰载机往航母甲板上降落时，以_______为参照物，舰载机是运动的；舰载机着舰后由于_______继续高速运动，所以必须适时放下着舰钩，钩住甲板上的拦阻索，达到强行减速目的，其中涉及的力学知识是_____________________（填一项）；当舰载机停在航母水平甲板上时，其重力与_______力属于平衡力．

7．（2013．雅安）如图所示是同一木块先后两次在同一水平面上运动时在相等时间内连续拍摄的“频闪”照片．第二次木块从A点运动到B点的距离是_______ cm；由图可知，两次实验中木块的速度_______（相等／不相等），木块所受拉力的大小_______（相等／不相等）．

8．用大小为10 N的水平推力推静止在水平地面上的桌子，但没有推动，桌子受到的摩擦力_______（大于／等于／小于）10 N．假如运动的物体所受的一切外力同时消失，它将______________．

9．（2013．惠州）如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示，由图像可知，当t＝1 s时，物体处于_______状态；当t＝3 s时，物体受到的摩擦力为_______N．

二、选择题

1．（2013．南京）如图所示，用手指压圆珠笔芯使它弯曲，同时感到手指疼痛，这个实验不能说明    (    )

    A．力的作用是相互的

    B．力是物体对物体的作用

    C．力可以改变物体的形状

    D．重力的方向竖直向下

2．如图所示，利用弹簧测力计测量一块秒表的重力时，使测力计内弹簧伸

长的力是(    )

    A．秒表的重力

    B．秒表和测力计的总重力

    C．秒表对弹簧的拉力

    D．弹簧对秒表的拉力

3．（2013．黔东南）月球对它表面附近的物体也有引力，这个引力大约是地球对地面附近同一物体引力的，一个连同随身装备共120 kg的宇航员，在月球上    (    )

    A．宇航员连同随身装备的质量为地球表面附近的

    B．宇航员连同随身装备的质量为地球表面附近的6倍

    C．宇航员连同随身装备受到的引力约为200 N

D．宇航员连同随身装备受到的引力约为1200 N

4．如图所示，饮料罐在力的作用下处于静止状态．下列说法正确的是    (    )

    A．罐受到的重力与手对罐的摩擦力是一对平衡力

    B．罐受到的重力与手对罐的压力是一对相互作用力

    C．罐对手的力与手对罐的力是一对平衡力

D．罐对手的作用力与手对罐的摩擦力是一对相互作用力

5．（2013．西宁）用测力计两次拉着重为G的物体竖直向上运动，两次运动的s－t图像如图所示，其对应的测力计示数分别为F1、F2，则F1和F2的关系是    (    )

    A．F1>F2        B．F1＝F2

    C．F1<F2        D．以上三种情况都有可能

6．（2013．苏州）如图所示，在竖直平面内用轻质细

线悬挂一个小球，将小球拉至A点，使细线处于

拉直状态，由静止开始释放小球，不计摩擦，小球

可在A、B两点间来回摆动．当小球摆到B点时，

细线恰好断开，则小球将    (    )

    A．在B点保持静止        B．沿BE方向运动

    C．沿BC方向运动         D．沿BD方向运动

7．（2013．乐山）当你坐在一辆行驶的汽车中，突然感觉

汽车座椅的靠背在向前推你，这时汽车正在   (    )

    A．匀速行驶           B．加速行驶

    C．减速行驶           D．正在转弯

8．（2013．扬州）小明观察如下漫画，总结了四个观点，错误的是    (    )

    A．图甲中此刻人对箱子的推力等于箱子受到的摩擦力

    B．图乙中此刻箱子受到的摩擦力大于图甲此刻箱子受到的摩擦力

    C．图丙中此刻人对箱子的推力大于箱子受到的摩擦力

    D．图丙中箱子在同一水平面上滑动时受到的摩擦力大小不变

三、解答题

1．（2013．济南）当二传手将重2.7 N的排球托起后，排球由于惯性在空中继续向上运动，在图中画出排球受到的重力的示意图．

2．（2013．大庆）如图所示，一辆小车静止在水平地面上，作出小车的受力示意图．

3．（2013．南通）如图所示，重物随升降机一起向上做匀速直线运动，请画出重物所受重力和支持力的示意图．

4．（2013．河南）“神舟”号飞船发射成功，中国人的“登月梦”指日可待．已知月球上的物体被月球吸引也受到“重力”作用，月球上物体的“重力”与其质量是否成正比呢？假如你是一名航天员，驾驶飞船到达月球，请对此问题进行探究．

(1)要完成实验，除需要若干个质量均为50 g的钩码外，还需要的测量器材是_______．

(2)请你设计一个记录实验数据的表格．

(3)测量结束后，你如何根据实验数据判断物体受到的“重力”与质量是否成正比？请说出一种方法：____________________________．

  (4)本实验需要多次测量，其目的与以下哪个实验中多次测量的目的相同：_______（填字母代号）．

    A．探究杠杆的平衡条件    B．测量定值电阻的阻值    C．用刻度尺测物体长度

5．（2013．黑河）小伟要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”，他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：①接触面所受的压力大小；②接触面的粗糙程度；③接触面积的大小．接下来小伟通过如图所示实验操作验证他的猜想：

(1)实验中小伟应该用弹簧测力计水平_______拉动木块在长木板上滑动，这样做是根据_______的知识得出拉力等于摩擦力，从而测出木块所受的摩擦力的大小．

(2)如果小伟要探究猜想②，他应该选择_______两幅图所示的实验步骤来操作，根据图中弹簧测力计的示数可得出结论：在其他因素相同的情况下，_______，滑动摩擦力越大．

(3)小伟要探究猜想③，他将木块切去一半，重复甲的操作过程，如图丁所示．他比较甲和丁的实验结果，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关．你认为他的结论可靠吗？答：_______．小伟在实验中存在的问题是_______．

6．（2013．南京）如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景．

(1)小华在实验中选择小卡片的目的是可以忽略小卡片的_______．

(2)要验证作用在小卡片上的两个“大小相等、方向相反，但不作用在一条直线上的”力是否平衡，实验中的操作是将小卡片______________，松手后观察小卡片是否平衡．

(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是_______．

(4)在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，你认为小华和小明的方案中，_______的方案更好，另一方案存在的缺陷是_______．

参考答案

一、1．相互　形变　2．球拍　球　3．竖直向下　4．(1)机械运动　(2)9.408×10－17  (3)连续降雨　5．增大接触面间的粗糙程度　减小　压力　

6．航母甲板　惯性　力可以改变物体的运动状态  支持　7．1.70　不相等　相等　8．等于　做匀速直线运动　9．静止   2 

二、1．D　 2．C　 3．C   4．A  5．B   6．B   7．B   8．C

三、1．如图所示　    2．如图所示       3．如图所示

4．(1)弹簧测力计　(2)如下表所示

(3)作出G－m图像，若是一条过原点的直线，则说明二者成正比（或算出重力G与质量m的比值，若为一定值，则说明二者成正比）  (4)A　

5．(1)匀速　二力平衡　(2)甲和丙　接触面越粗糙　(3)不可靠　没有控制压力的大小不变

6．(1)重力　(2)转动一个角度　(3)将小卡片剪成两半　(4)小华　受到摩擦力的影响