小学冀教版分数乘法单元测试当堂检测题
展开五年级下册数学单元测试-4。分数乘法
一、单选题
1.=( )
A. B. 6 C. D. 4
2.,则 ( )。
A. 大于1 B. 等于1 C. 小于1 D. 无法确定
3.0.8与它的倒数的和是()。
A. B. C. D.
4.餐厅买了180千克茄子,吃了, 吃了()千克。
A. 150 B. 120 C. 60 D. 30
二、判断题
5.一条绳子的 的 与这条绳子的 的 相等。( )
6.1吨煤的 与3吨棉花的 一样重。( )
7.1的倒数比2的倒数大。 ( )
8.假分数的倒数都大于1。 ( )
三、填空题
9.0.8的倒数是________,________和 互为倒数。
10.三人比赛绕操场跑步一圈,小明用时2分17秒,小刚用时2 分,小强用时2.3分.他们三人谁跑得最快?________谁跑得最慢?________
11.已知一袋面包重 kg.求4袋同样的面包有多重?用加法列式并计算为:________,用乘法列式并计算为:________.
四、解答题
12.修路队修一条长14千米的路,第一天修了全长的 ,第二天修了全长的 ,两天一共修了多少千米?
13.先在图中分一分,用斜线画一画,再列式.拖拉机每小时耕地 公顷, 小时耕地多少公顷?
五、应用题
14.修一条公路,第一天修了1800米,正好是全长的 ,第二天修了全长的 ,第二天修了多少米?
参考答案
一、单选题
1.【答案】 B
【解析】【解答】15×=6
故答案为:B
【分析】分数乘整数,用分子与整数相乘的积作分子,分母不变,分母与整数能约分的要先约分再乘.
2.【答案】 A
【解析】【解答】解:因为a>0,所以有:
(1)当0<a<1时,>1,所以a+>1;
(2)当a=1时,1+=2>1,所以a+>1。
故答案为:A。
【分析】因为a>0,所以有大于或等于1,那么a+>1。
3.【答案】 D
【解析】0.8化为分数是,它的倒数是化为小数是1.25,两个数的和是0.8+1.25=2.05,所以选D。
4.【答案】 A
【解析】由题意可知:180×=150(千克),故选A。
二、判断题
5.【答案】 正确
【解析】【解答】解: ;
故答案为:正确
【分析】解答此题要根据求一个数的几分之几是多少用乘法,分别把五分之一与四分之一相乘,求出积,再比较大小即可。
6.【答案】 正确
【解析】【解答】1吨煤的是吨,3吨棉花的是吨,它们一样重。
故答案为:正确。
【分析】已知一个数,求它的几分之几是多少用乘法。
7.【答案】正确
【解析】【解答】解:根据倒数的意义和求一个数的倒数的方法,1的倒数是1,2的倒数是 ,1大于 ;
因此,1的倒数比2的倒数大,说法正确.
故答案为:正确.
【分析】根据倒数的意义和求一个数的倒数的方法,乘积是1的两个数互为倒数.1的倒数是1,2的倒数是 ,1大于 ;由此解答.此题主要考查倒数的意义和求一个数的倒数的方法.
8.【答案】错误
【解析】【解答】解:根据分析,假分数的倒数小于或等于1.
所以,所有假分数的倒数都大于1.这种说法是错误的.
故答案为:错误.
【分析】根据倒数的意义:乘积是1的两个数互为倒数.再根据假分数的意义:分数的分子和分母相等或分子比分母大的分数叫做假分数.假分数的倒数小于或等于1.此题考查的目的是理解倒数的意义、假分数的意义,掌握求一个数的倒数的方法.
三、填空题
9.【答案】 ;
【解析】【解答】解:0.8的倒数是, 和互为倒数。
故答案为:;。
【分析】乘积为1的两个数互为倒数,本题据此解答即可。
10.【答案】 小刚;小强
【解析】【解答】分=2分16秒,2.3分=2分18秒,2分16秒<2分17秒<2分18秒,所以小刚跑得最快,小强跑得最慢.
故答案为:小刚;小强
【分析】1分=60秒,把小刚和小强跑的时间都换算成多少分多少秒,比较用时的长短来判断谁跑得快,谁跑的慢即可.
11.【答案】 + + + ═ (千克);×4= (千克)
【解析】【解答】解:求4袋同样的面包有多重?用加法列式并计算为:+++═(千克),用乘法列式并计算为×4=(千克)。
故答案为:+++═(千克);×4=(千克)。
【分析】求4袋同样的面包的重量,列成加法算式,就是把一袋面包的重量加4次;列成乘法算式,就是一袋面包的重量×4。
四、解答题
12.【答案】 14×(+)=10(千米)
答:两天一共修了10千米。
【解析】【分析】两天一共修路的长度=路的总长度×两天一共修的份数,代入对应的数字进行计算即可得出答案。
13.【答案】 解: ,
× = (公顷)
答: 小时耕地 公顷。
【解析】【分析】根据题意可知,把图中每小时耕地面积平均分成4份,将其中的3份画上斜线,画斜线的部分就表示小时的耕地面积,据此作图,然后用每小时的耕地面积×耕地时间=一共耕地的总面积,据此列式解答。
五、应用题
14.【答案】 【解答】解: "" (米)
答:第二天修了1350米.
【解析】【分析】通过审题,先根据第一天修了全长的 ,用 计算出这条公路的全长,然后再乘 ,就可以计算出第二天修的长度,据此即可解答问题.
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