搜索
    上传资料 赚现金
    1.4美妙的守恒定律基础巩固2021—2022学年高中物理沪教版(2019)选择性必修第一册练习题
    立即下载
    加入资料篮
    1.4美妙的守恒定律基础巩固2021—2022学年高中物理沪教版(2019)选择性必修第一册练习题01
    1.4美妙的守恒定律基础巩固2021—2022学年高中物理沪教版(2019)选择性必修第一册练习题02
    1.4美妙的守恒定律基础巩固2021—2022学年高中物理沪教版(2019)选择性必修第一册练习题03
    还剩9页未读, 继续阅读
    下载需要5学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高中物理沪科版 (2019)选择性必修 第一册1.4 美妙的守恒定律课时练习

    展开
    这是一份高中物理沪科版 (2019)选择性必修 第一册1.4 美妙的守恒定律课时练习,共12页。试卷主要包含了选择题,填空题,综合题等内容,欢迎下载使用。

    1.4美妙的守恒定律基础巩固2021—2022学年高中物理沪教版(2019择性必修第一册

    一、选择15题)

    1.如图所示,将一个内外侧均光滑的半圆形槽置于光滑的水平面上,槽的左侧有一竖直墙壁.现让一小球自左端槽口a点由静止开始进入槽内,则下列说法正确的(  )

     

    A.小球在半圆形槽内运动的全过程中,只有重力对它做功

    B.小球经过最低点b时处于失重状态

    C.小球能够到达与a点等高的右侧c

    D.小球与槽构成的系统在整个过程中机械能守恒

    2.一只质量为1.4kg的乌贼吸入0.1kg的水,静止在水中。遇到危险时,它在百分之一秒时间内把吸入的水向后全部喷出,以2m/s的速度向前逃窜。以下说法错误的是(  )

    A.该乌贼与喷出的水的动量变化大小相等、方向相反

    B.该乌贼喷出的水的速度为28m/s

    C.该乌贼在这一次逃窜过程中消耗的能量为39.2J

    D.该乌贼喷出水的过程中对水的平均作用力为280N

    3.如图所示,轻弹簧一端固定在墙上,另一端连一挡板,挡板的质量为m,一物体沿光滑水平面以一定的速度撞向挡板,物体质量为M,物体与挡板相接触的一面都装有尼龙搭扣,使得它们相撞后立即粘连在一起,若碰撞时间极短(即极短时间内完成粘连过程),则对物体M、挡板m和弹簧组成的系统,下面说法中正确的是

    A.在Mm相撞的过程中,系统的动量守恒而机械能不守恒

    B.从Mm开始接触到弹簧被压缩到最短的过程中,系统的动量不守恒而机械能守恒

    C.从Mm开始接触到弹簧恢复原长的过程中,系统的动量守恒而机械能不守恒

    D.以上三种说法都不正确

    4.如图所示,水平固定放置的两根足够长的平行光滑杆ABCD,各穿有质量均为的小球a和小球b,两杆之间的距离为,两球用自由长度也为d的轻质弹簧连接,现从左侧用挡板将a球挡住,再用力把b球向左边拉一段距离(在弹性限度内)后自静止释放,释放后,下面判断中不正确的是

    A.在弹簧第一次恢复原长的过程中,两球和弹簧组成的系统动量守恒、机械能守恒

    B.弹簧第二次恢复原长时,a球的速度达到最大

    C.弹簧第一次恢复原长后,继续运动的过程中,系统的动量守恒、机械能守恒

    D.释放b球以后的运动过程中,弹簧的最大伸长量总小于运动开始时弹簧的伸长量

    5.如图所示,小物块AB的质量均为mB静止在轨道水平段的末端。A以水平速度B碰撞,碰后两物块粘在一起水平抛出。抛出点距离水平地面的高度为h,两物块落地点距离轨道末端的水平距离为s,重力加速度为g。则下列说法正确的是(  )


     

    A.两物块在空中运动的时间为 Bhs满足的关系为

    C.两物块落地时的动能为 D.两物块碰撞过程中损失的机械能为

    6.质量为M的楔形物体静止在光滑的水平地面上,其斜面光滑且足够长(底端为微小段平滑连接的曲线形状),与水平方向的夹角为。一个质量为m的小物块在水平面上以初速度v0开始运动,当从斜面底端沿斜面向上,运动到最高点时,速度大小为v,距地面高度为h,则下列说法中正确的是(    

    A.楔形物体和小物块组成的系统动量守恒

    B.楔形物体和小物块组成的系统机械能不守恒

    C.楔形物体最终所能获得的最大速度为

    D.小物块上升的最大高度

    7.如图所示,小车静止在光滑水平面上,是小车内半圆弧轨道的水平直径,现将一质量为的小球从距A点正上方处由静止释放,小球由A点沿切线方向进入半圆轨道后又从点冲出,已知圆弧半径为,小车质量是小球质量的倍,不计一切摩擦,则下列说法正确的是(  )

    A.在相互作用过程中,小球和小车组成的系统动量守恒

    B.若,则小球从滑入轨道至圆弧轨道的最低点的过程中,支持力做的功为

    C.小球从滑入轨道至圆弧轨道的最低点时,车的位移大小为

    D.小球从小车的点冲出后,不能上升到刚释放时的高度

    8.如图甲所示,物块AB的质量分别是mA=4.0kgm=3.0kg,用轻弹簧拴接,放在光滑的水平地面上,物块B右侧与竖直墙壁相接触,另有一物块Ct0时以一定速度向右运动在t=4s时与物块A相碰,并立即与A粘在一起不再分开,物块Cv-t图象如图乙所示,墙壁对物块B的弹力在4s12s的时间内对B的冲量I的大小

    A9N·s B18N·s C36N·s D72N·s

    9.如图所示,ABC三个完全相同的小球,穿在两根平行且足够长的光滑杆上,两根杆置于同一竖直平面内,BC球之间连着一根轻质弹簧,C球右边有一固定挡板.初始时三个小球均静止,弹簧处于压缩状态,弹力大小为F。现给A球一个向左的初速度AB球碰后粘在一起,碰撞时间极短(  )

    A.球A和球B碰后瞬间速度为

    B.球A和球B碰后,弹簧的弹性势能一直增大

    C.球A和球B碰后,AB球整体的动能最大时,C球开始离开挡板

    D.当弹簧的弹力大小再一次为F时,AB球的速度一定为

    10.碰碰车是大人和小孩都喜欢的娱乐活动,游乐场上,大人和小孩各驾着一辆碰碰车正对迎面相撞,碰撞前后两人的位移时间图象(x-t图象)如图所示,已知小孩的质量为30kg,大人的质量为60kg,碰碰车质量相同,碰撞时间极短。下列说法正确的是(  )

    A.碰前,大人和车的速度大小为2m/s

    B.碰撞前后小孩的运动方向保持不变

    C.碰碰车的质量为30kg

    D.碰撞过程中小孩和其驾驶的碰碰车受到的总冲量大小为85N·s

    11.如图所示木块AB并排放在光滑水平面上,A上固定一竖直轻杆,轻杆上端的O点系一细线,细线另一端系一小球C。现将小球C拉起使细线水平伸直,并由静止释放。下列说法正确的是(  )

    A.小球摆动过程中,木块A和小球C组成的系统动量守恒

    B.小球第一次摆至最低点时,AB两木块刚好开始分离

    C.小球摆到左侧最高点时,木块A速度为零

    D.小球摆到左侧最高点时,细线恰好水平

    12.一弹簧枪对准以6m/s的速度沿光滑桌面迎面滑来的木块,发射一颗速度为12m/s的铅弹,铅弹射入木块后未穿出,木块继续向前运动,速度变为4m/s,如果想让木块停止运动,并假定铅弹射入木块后都不会穿出,则应再向木块迎面射入的铅弹数为(  )

    A3 B4 C5 D6

    13.如图所示,光滑的水平杆上有一质量为的滑环A,滑环上通过一根不可伸缩的轻绳悬挂着一个质量为的物块B(可视为质点),物块B恰好与光滑的水平面接触。质量为物块C(可视为质点)以速度冲向物块B,物块C与物块B碰后粘在一起向右运动,已知重力加速度为,则下列说法正确的是(  )

    A.物块C与物块B碰后速度为

    B.物块C与物块B碰撞过程中损失的机械能为

    C.若滑环A不固定,则滑环A最大速度为

    D.若滑环A不固定,则物块BC摆起的最大高度为

    14.质量为m的均匀木块静止在光滑水平面上,木块左右两侧各有一位持有完全相同步枪和子弹的射击手.首先左侧射手开枪,子弹水平射入木块的最大深度为d1,然后右侧射手开枪,子弹水平射入木块的最大深度为d2,如图所示,设子弹均未射穿木块,且两颗子弹与木块之间的作用大小均相同.当两颗子弹均相对于木块静止时,下列判断正确的是(  )

    A.木块静止,d1d2 B.木块静止,d1d2

    C.木块向右运动,d1d2 D.木块向左运动,d1=d2

    15.如图所示,置于水平面上的质量为 、长为的木板右端水平固定有一轻质弹簧,在板上与左端相齐处有一质量为的小物体(),木板与物体一起以水平速度向右运动,若与地的接触均光滑,板与墙碰撞无机械能损失,则从板与墙碰撞以后,以下说法中正确的是(     

    A.板与小物体组成的系统,总动量可能不守恒

    B.当物体和木板对地的速度相同时,物体到墙的距离最近

    C.当小物体滑到板的最左端时,系统的动能才达到最大

    D.小物体一定会从板的最左端掉下来

    二、填空题4题)

    16.如图所示,半径为及的光滑圆形轨道固定在竖直平面内,小球AB质量均为m(两球可视为质点),球A从与圆心等高的位置静止沿轨道下滑,与位于轨道最低点的球B碰撞并粘连在一起,已知重力加速度为g.则碰撞中两球损失的机械能为_____,碰撞后两球在轨道上达到的最大高度为_____

    17.如图所示,光滑水平面上有质量分别为m1=1kgm2=2kg的两个物体,其中m2左侧固定一轻质弹簧,m1v0=9m/s的速度向右运动,通过压缩弹簧与原来静止的m2发生相互作用,则弹簧被压缩到最短时m2的速度为v=___m/s,此时弹簧存储的弹性势能为____J

    18.如图所示,如果悬挂球的绳子能承受的最大拉力T0=10 N,球质量m=0.5 kgL=0.3 m,锤头质量M=0.866 kg,如果锤头沿水平方向打击球m,锤速度至少为________m/s才能把绳子打断。设球原来静止,打击后锤头静止(g=10 m/s2)

    19.如图所示,用碰撞实验器可以验证动量守恒定律,即研究两个大小相同的小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系:先安装好实验装置,在地上铺一张白纸,白纸上铺放复写纸,记下重垂线所指的位置O。接下来的实验步骤如下:

    步骤1:不放小球2,让小球1从斜槽上A点由静止滚下,并落在地面上、重复多次,用尽可能小的圆,把小球的所有落点圈在里面,其圆心就是小球落点的平均位置;

    步骤2:把小球2放在斜槽前端边缘位置,让小球1A点由静止滚下,使它们碰撞。重复多次,并使用与步骤1同样的方法分别标出碰撞后两小球落点的平均位置;

    步骤3:用刻度尺分别测量三个落地点的平均位置点的距离,即线段的长度

    1)小明先用螺旋测微器测量一个小球的直径,刻度如上图所示,读数为______mm

    2)入射小球1的质量应______(选填大于”“等于小于)被碰小球2的质量;入射小球1的半径应______。(选填大于”“等于小于)被碰小球2的半径。

    3)除了图中器材外,实验室还备有下列器材,完成本实验还必须使用的两种器材是______

    A.秒表        B.天平       C.刻度尺        D.打点计时器

    4)(单选)下列说法中正确的是______

    A.如果小球每次从同一位置由静止释放,每次的落点一定是重合的

    B.重复操作时发现小球的落点并不重合,说明实验操作中出现了错误

    C.用半径尽量小的圆把 10 个落点圈起来,这个圆的圆心可视为小球落点的平均位置

    D.仅调节斜槽上固定位置 A,它的位置越低,线段 OP 的长度越大

    5)当所测物理量满足表达式______(用所测物理量的m1m2L1L2L3表示)时,即说明两球碰撞遵守动量守恒定律。如果还满足表达式______(用所测物理量m1m2L1L2L3表示)时,即说明两球是弹性碰撞。

    三、综合4题)

    20.如图所示,轨道abc固定在竖直面内,其中ab部分为紧贴水平地面的粗糙直轨道,长度为L=5.2mbc部分是半径为R=2.75m、圆心角的一段光滑圆弧,且与ab相切于b点。一质量为m=1kg的小球A(可视为质点)自a点处以水平初速度v0=14m/s向右运动,之后与静止于b点、质量也为m=1kg的小球B(可视为质点)发生正碰,并立即粘连在一起沿圆弧轨道继续运动。已知小球Aab轨道间的动摩擦因数=0.5,取重力加速度g=10m/s2。在此后运动过程中,求:

    1)两小球碰后瞬间的速度大小;

    2)两小球运动到其轨迹最高点时的动能大小;

    3)两小球运动到其轨迹最高点时离地的高度。

    21.如图,用水平传送带向右运送货物,传送带左、右端点AB间距为L=24.5m,装货物的凹形薄木箱质量为M=1kg、长度d=1.5m。现将质量m=2kg的货物放入静止的木箱,木箱左侧位于A端,货物恰与木箱左侧壁接触。放入货物后,传送带由静止开始依次做匀加速运动、匀速运动和匀减速运动直到静止,木箱在传送带匀速运动中的某时刻与传送带共速,且停止运动时其右侧刚好在B端,该过程中,传送带减速段、加速段的加速度大小均为,最大速度。已知木箱与货物间的动摩擦因数,木箱与传送带间的动摩擦因数,重力加速度大小g=10m/s2,货物可视为质点,货物与木箱间的碰撞为时间不计的完全非弹性碰撞,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。求:

    1)传送带加速运动过程中,货物对木箱侧壁的压力大小;

    2)传送带减速运动过程中,系统因摩擦产生的热量;

    3)传送带匀速运动的时间。

    22.如图所示为某传送装置的示意图,整个装置由三部分组成,中间是水平传送带(传送带向右匀速传动,其速度的大小v可以由驱动系统根据需要设定),其左侧为一倾斜直轨道,右侧为放置在光滑水平面上质量为M的滑板,倾斜直轨道末端及滑板上表面与传送带两端等高并平滑对接。一质量为m的物块从倾斜直轨道的顶端由静止释放,物块经过传送带后滑上滑板,滑板运动到D时与固定挡板碰撞粘连,此后物块滑离滑板。已知物块的质量,滑板的质量,倾斜直轨道顶端距离传送带平面的高度,传送带两轴心间距,滑板的长度,滑板右端到固定挡板D的左端的距离为L3,物块与倾斜直轨道间的动摩擦因数满足θ为斜直轨道的倾角),物块与传送带和滑板间的动摩擦因数分别为,重力加速度的大小

    (1),求物块刚滑上传送带时的速度大小及通过传送带所需的时间;

    (2)求物块刚滑上右侧滑板时所能达到的最大动能和最小动能;

    (3),讨论物块从滑上滑板到离开滑板右端的过程中,克服摩擦力所做的功WfL3的关系。

    23.如图所示,用轻弹簧拴接AB两物块放在光滑的水平地面上,物块B的左侧与竖直墙面接触。物块C以速度v0= 6m/s向左运动,与物块A发生弹性碰撞,已知物块ABC的质量分别是mA = 3kgmB = 2kgmC = 1kg,弹簧始终在弹性限度内,求:

    1)物块B离开墙壁前和离开墙壁后,弹簧的最大弹性势能之比;

    2)物块B离开墙壁后的最大速度。


     


    参考答案

    1D

    2C

    3A

    4A

    5B

    6C

    7B

    8C

    9C

    10C

    11B

    12A

    13D

    14A

    15D

    16       

    173    27   

    181

    194.2234.221~4.225内均可)    大于    等于    BC    C           

    20.(16m/s;(216J;(31m

    21.(1;(2;(3

    22(1)(2)

    时,物块先匀加速再匀速,刚滑上滑板时的速度大小,设若滑板与挡板间距足够长,滑板碰挡板前物块与滑板能达共速v2,由动量守恒得

    解得

    对物块,由动能定理得

    对滑板,由动能定理得

    解得

    物块相对滑板的位移

    故若,则木板与挡板碰撞前物块与滑板已经共速,共速后二者相对静止,无摩擦力,故克服摩擦力做的功

    ,则当滑板与挡板相碰时物块尚未滑到滑板的右端,这种情况下物块的对地位移为

    克服摩擦力做的功

    23.(1;(2

     

    相关试卷

    选择性必修 第一册1.4 美妙的守恒定律综合训练题: 这是一份选择性必修 第一册1.4 美妙的守恒定律综合训练题,共11页。试卷主要包含了选择题,填空题,综合题等内容,欢迎下载使用。

    高中物理沪科版 (2019)选择性必修 第一册第1章 碰撞与动量守恒1.4 美妙的守恒定律习题: 这是一份高中物理沪科版 (2019)选择性必修 第一册第1章 碰撞与动量守恒1.4 美妙的守恒定律习题,共11页。试卷主要包含了选择题,填空题,综合题等内容,欢迎下载使用。

    高中物理沪科版 (2019)选择性必修 第一册1.4 美妙的守恒定律课时练习: 这是一份高中物理沪科版 (2019)选择性必修 第一册1.4 美妙的守恒定律课时练习,共10页。试卷主要包含了选择题,填空题,综合题等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          返回
          顶部