英语牛津译林版Grammar学案

这是一份英语牛津译林版Grammar学案，共8页。学案主要包含了课前热身，温故旧知，用法详解，拓展延伸，实战演练等内容，欢迎下载使用。

【课前热身】
默写单词
1.零 num. _____________ 2.百 num. _____________
3.千 num. _____________ 4.百万 num. _____________
5.英尺n. _____________ 6.平方的adj. _____________
7.米，公尺n. _____________ 8.面积n. ______________
9.超过 prep. _______________
答案：zer, hundred, thusand, millin, ft, square, metre, area, ver
默写短语
1.一百 __________________ 2.一千 ___________________
3.一万 __________________ 4.十万 ___________________
5.一百万 ________________ 6.来自大约180个国家和地区的人 ________________
7.1815英尺高 ____________ 8.91000平方米大小 ________________________
拥有超过260000平方英里的面积 __________________________________
答案：ne hundred, ne thusand, ten thusand, ne hundred thusand, ne millin, peple frm abut 180 cuntries and areas, 1815 feet tall, 91000 square metres in size, have an area f ver 260000 squares miles
句型操练
莫斯科的红场大约有91,000平方米大小。
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2.大约有8000000人住在伦敦。
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答案：1、Red Square in Mscw is abut 91,000 square metres in size.
2、There are abut 8,000,000 peple living in Lndn.
【温故旧知】
重点词汇
1、ne hundred一百
【用法详解】hundred作数词，当表示具体的＂几百”时，用”基数词＋hundred”，注意此时 hundred后不加s
✸There are eight hundred students in ur schl.我们学校有八百名学生。
【拓展延伸】hundreds f 意为＂数以百计的”，注意此时hundred后加－s,且后面跟介词f,但是不能与具体的数字连用。
The six-year-ld American girl has learned hundreds f Chinese pems.
这个六岁的美国小女孩已经学习了好几百首中国诗。
与hundred用法类似的词还有thusand(千），millin(百万）等。
✸Tw_______students in ur schl are frm the cuntryside(农村）。
A. hundred f B.hundreds f C.hundred D. hundreds
【解析】句意：我们学校有两百名学生来自农村。空前有数字Tw,表示确切的数量，应用hundred.故选C.
2、The CN Twer is 1,815 feet tall.国家电视塔有1815英尺高。
ft/fut/n.英尺
【用法详解】ft在此处作可数名词，其复数形式为feet.
✸The plants can grw as high as 30 feet.这些植物生长高达30英尺。
✸The tree was said t be 314 feet tall.据说这棵树有314英尺高。
【拓展延伸】ft作可数名词，还有“脚＂的意思，n ft意为“步行”。
✸A duck has tw feet.鸭子有两只脚。
✸I g t schl n ft every day.我每天步行去上学。
【拓展延伸】基数词＋单位名词＋形容词（长、宽、高、深等）（某物）······长／宽／高／深等
【用法详解】句中的“1,815 feet tall"意为＂1815英尺高＂。英语中常用＂基数词＋单位名词＋形容词（长、宽、高、深等）“表示”。·····长／宽／高／深等”。
The bridge is 200 metes lng and 10 metes wide.这座桥长200米，宽10米。
【拓展延伸】（1)合成形容词＂基数词－单位名词单数－形容词”可作定语修饰名词，如a 10-mile-lng river(一条10英里长的河）。
（2)”基数词＋单位名词＋in+名词（表示长、宽、高、深等）“也可表示”·····长／宽／高／深等”，常作表语。
✸The river is 10 miles in length.这条河10英里长。
Red Square in Mscw is abut 91,000 square metres in size.
莫斯科的红场面积大约是91000平方米。
square/skweə(r)/adj.平方的
【用法详解】句中的第一个square作名词，意为＂广场”；句中的第二个square 作形容词，意为＂平方的＂。square metres 意为“平方米＂。
✸Our schl faces the square.我们学校面向广场。
✸Its ttal area is 103 thusand square kilmeters.它的总面积是10.3万平方千米。
【拓展延伸】square 作形容词，还可意为＂正方形的”。
✸The tls are in a square bx.工具在一个方盒中。
根据汉语提示完成单词。
Sunny Garden with an area(面积）f 12,000___________ （平方的）metres huses ver 60 kinds f bamb．
【解析】句意：这个园占地面积12000平方米，有60多种竹子。根据汉语提示可知应填形容词为“平方的”。
in size 在大小方面，在尺寸上
✸It is abut 2,625 square kilmeters in size.它面积大约2625平方千米。
【拓展延伸】（1)“in+名词”构成的类似短语还有
in clur 在颜色上 in weight 在重量上
in length 在长度上 in area 在面积上
（2)询问尺寸或尺码的大小，常用＂What "句型。
✸--What size d yu take in shes?你穿多大号的鞋？
--- Size 43
France has an area f ver 260,000 square miles.法国的面积超过26万平方英里。
area/'eəriə/n.面积
【用法详解】area作可数名词，意为“面积”。have/has an area f 意为“占······面积”，相当于 area/sie
✸The rm has an area f 20 square metres. =Therm is 20 square metres in area/size.
这个房间的面积是20平方米。
【拓展延伸】area还可意为“地区、区域”
✸There aren’t any birds in this area.
重点语法
数词 : 表示数目多少的词叫作基数词，用来表示顺序的词叫作序数词。
1、基数词
（1)0~12的基数词
它们分别是这13个基数词在拼写和读音上没有什么相似之处，需要单独记忆。
zer(0)、ne(1)、tw(2)、three(3)、fur(4)、five(5)、six(6)、seven(7)、eight(8)、nine(9)、ten(10)、eleven(11)、twelve(12).
（2)13~19的基数词
这些基数词基本上都是以“3~9的基数词＋－teen”构成，并且重音都在－teen上。要注意 thirteen(13)和fifteen(15)分别由 three和five转化而来；eighteen(18)是eight加－een而来。
（3)20~90的整十基数词
这些表示“几十”的基数词，基本上都是以“2~9的基数词＋－ty”构成，但应注意 twenty(20)、thirty(30)、frty(40)、fifty(50)、eighty(80)的特殊性。
（4)“几十几”的表达
表示“几十几”，十位数用20~90的整十基数词，个位数用1~9的基数词。十位数与个位数之间用连字符“－”连接。
21:twenty-ne 34:thirty-fur 45:frty-five
（5)101~999的非整十、整百的基数词
101~999的非整十、整百数字应先说“几百”，再加and,再说十位和个位。
186: ne hundred and eighty-six 375: three hundred and seventy-five
（6)1,000以上的基数词
1,000以上的数字应从后向前数，每三位数加一个逗号，用这个方法把数字分为若干段，再一段一段地读。从后向前第一个逗号前的数为thusand,第二个逗号前的数为millin,第三个逗号前的数为billin.
4,007: fur thusand and seven
14,002,102: furteen millin,tw thusand,ne hundred and tw
2、序数词
（1)1~3的序数词
first(第一）、secnd(第二）和third(第三）与ne、tw、three差别很大，应特殊记忆。
（2)4~19的序数词
4~19的序数词是在基数词后加上后缀－th构成，注意fifth、eighth、ninth和twelfth的特殊性。
（3)20~90的整十序数词
整十数类序数词表示“第几十”，通常是把相应整十基数词末尾的y变为i,再加－eth.
如 twenty→twentieth、thirty→thirtieth、ninety→ninetieth.
（4)“第几十几”的表达
表达“第几十几”时，只把个位数的基数词变为序数词。
第21:twenty-first 第39:thirty-ninth 第45:frty-fifth
（5)100以上的序数词
三位数及三位数以上的序数词的构成，通常是个位或最后两位数变为序数词。
第100:ne hundredth 第103:ne hundred(and)third
第186:ne hundred(and) eighty-sixth 第1,000:ne thusandth
第4,007:fur thusand(and)seventh
第784,571:seven hundred eighty-fur thusand, five hundred (and) seventy-first
第14,002,102:furteen millin,tw thusand, ne hundred(and)secnd
【拓展】：序数词的缩写形式是在阿拉伯数字后直接加上序数词的最后两个字母，如1st、2nd、3rd、4th、21st、22nd、34th等。
3、数词的用法
（1)表达编号
表示编号时，用基数词比较常见。基数词位于名词之后，且基数词（若用单词表示）和名
词都大写首字母。也可以用序数词，序数词在前，名词在后，序数词前要加the.
第6单元： Unit Six
第330房间：Rm 330或 the N.330 Rm
18路公交车：Bus N.18或 the N.18 Bus
第5幅图画：the fifth picture
（2)表达日期
用基数词表示“年”，年代是四位数时，常先读前两位数，再读后两位数。“日”通常用序数词读出，前面用定冠词the.“年、月、日”表示顺序，美式英语中通常为“月、日、年”，英式英语中通常为“日、月、年”，因此为避免误解，最好把月份拼写出来。表达“······世纪······年代”时，在表达年份的阿拉伯数字后加－s或＇s.
1997年：1997 读作 nineteen ninety-seven
2009年10月25日：Octber 25(th)、2009或25(th)Octber、2009
读作 Octber the twenty-fifth、tw thusand and nine
20世纪90年代：the 1990s或the 1990's 读作 the nineteen nineties
（3)表达年龄
在资料统计中，用阿拉伯数字表达年龄；一般场合下多用单词，也可用数字进行强调；
正式的写作中都用英语单词表达年龄。表示“在某人几十岁”时用“in ne's+整十数的复数形式”。
－Hw ld are yu?你多大了？
－I'm eleven.我11岁了。
He began t learn the pian at the age f fur.他4岁时开始练钢琴。
When he was in his twenties,he became a very famus pet.二十多岁的时候，他就成了一位非常有名的诗人。
（4)表示时刻
数字表示时刻时，一般先读整点数，再读分钟数，后面可加上a.m.或p.m.,a.m.表示
“上午”，p.m.表示“下午”。也可先读分钟数，再读整点数。分钟数不超过30(包括30分钟在内），借助past表示；分钟数超过30,借助t表示。
8:30 a.m.:读作 eight thirty a.m.(上午8点30分）
4:05 p.m.:读作 fur five p.m.(下午4点5分）
6:10:读作 ten past six 9:56:读作 fur t ten
（5)表示楼层
表示楼层用序数词。
在2楼：n the 2nd flr 在15楼：n the 15th flr
英美国家关于楼层的表述是不同的。在英国，“一楼”用grund flr 表示，firm
flr指的是“二楼”，secnd flr指的是“三楼”，依此类推。在美国，“一楼”为first flr,“二楼”为secnd flr,依此类推。
（6)表示数量
表示确切的数量直接用基数词，表示不确切的数量则用 hundred、thusand、millin,
billin等的复数再搭配介词f.
Tw hundred peple were present at the meeting.两百人参加了会议。
Hundreds f students are playing n the playgrund.数百名学生正在操场上玩。
【实战演练】
I、写出下列数字的英语读法。
1、30 ______________________ 2、101______________________
3、648 ______________________ 4、3,008______________________
5、16,250,064 ______________________________________
答案：thirty, ne hundred and ne, six hundred and frty-eight, three thusand and eight.
sixteen millin twenty hundred and fifty thusand and sixty-fur
II、用括号内所给单词的适当形式填空。
1.Next Mnday they will learn the ___________(nine) unit.
2. I sit in the_______________（tw) rw in the class.
3.Where did yu and Mary___________（ne) meet?
4.Tmrrw is Granny’s _____________（eighty) birthday.
5. Des yur brther have___________（third) sccer balls?
答案： ninth, secnd, first, eightieth, three