初中物理苏科版八年级下册第九章 力与运动综合与测试课后测评

第九章 力与运动 单元过关测试

一、单选题

1．（2021·广东茂名·八年级期中）如图所示，下列物体受力示意图中，物体能处于平衡状态的是（　　）

A．B． C． D．

2．（2021·贵州·铜仁市第三中学八年级阶段练习）关于“力和运动的关系”问题，历史上经历了漫长而又激烈的争论过程。著名的科学家伽利略在实验的基础上通过推理得出的正确结论是（　　）

A．力是维持物体运动的原因

B．没有力的作用，运动的物体就会慢慢停下来

C．力是使物体运动状态改变的原因

D．物体只要运动就需要力的作用

3．（2022·福建漳州·八年级期末）下列运动情景中，能明显观察到力使物体发生形变的是（　　）

A．足球在空中成弧线落下 B．跳水运动员向下压弯跳板

C．在地面上的课桌保持静止 D．篮球碰到篮板后改变运动方向

4．（2021·黑龙江鸡西·八年级期末）如图所示的实验装置，甲重40N，乙重10N，装置静止时不计弹簧测力计自重，则甲对地的压力和弹簧测力计的示数分别是（　　）

A．30N；40N B．30N；10N C．40N；10N D．30N；50N

5．（2022·重庆·西南大学附中八年级期末）如图的各种生活现象中不属于利用惯性的是（　　）

A．紧固锤头B．不再蹬地滑板车继续前进

C．安全气囊D．跳远助跑

6．（2022·全国·八年级单元测试）如图所示，用大小为F的力将一长方体物块压在竖直墙面上保特静止，物块受到的摩擦力为f；减小压力，使物块沿竖直墙面匀速下滑，物块受到的摩擦力为f2，关于f1和f2的大小和方向说法正确的是（　　）

A．f1>f2，两个摩擦力的方向都竖直向上

B．f1=f2，两个摩擦力的方向都竖直向上

C．f1=f2，f1竖直向下，f2竖直向上

D．f1>f2，f1竖直向下，f2竖直向上

7．（2022·重庆八中八年级期末）《猴子捞月》是人们所熟知的童话，如图所示的三只小猴在专注地捞着月亮，下列说法正确的是（　　）

A．乙对丙的拉力大于丙对乙的拉力

B．甲对乙的拉力与乙所受重力是一对平衡力

C．甲对乙的拉力与乙对甲的拉力是一对相互作用力

D．甲对乙的拉力大小等于乙对丙的拉力与丙的重力之和

8．（2022·重庆市凤鸣山中学八年级期末）如图所示，水平面上叠放着A、B两个物块，在水平方向的力F作用下，一起向左做匀速直线运动。已知F=5N，下列说法正确的是（　　）

A．A物块受到的摩擦力为5N

B．B物块与地面间的摩擦力为5N

C．B物块受到的重力与地面对B的支持力是一对平衡力

D．B物块对地面的压力与地面对B的支持力是一对平衡力

9．（2022·重庆南开中学八年级期末）一个静止在水平地面上的物体，从t=0开始受到一个水平向右拉力F的作用，如图甲所示。将物体的s-t图像记录在图乙中，则下列有关说法正确的是（　　）

A．t=ls时，物体受到的摩擦力为0N

B．在4～6s的过程中，拉力F逐渐增大

C．物体0～6s内，物体一直处于非平衡状态

D．物体做匀速直线运动阶段的速度大小为3m/s

10．（2022·重庆一中八年级期末）如图所示，质量为m的物体放在竖直放置的钢板轨道AB之间，钢板固定不动，物体刚好以速度v向下匀速运动，若要使物体以速度3v沿钢板向上匀速运动，则需要施加的拉力F的大小应该等于（   ）

A．mg B．2mg C．3mg D．6mg

11．（2022·全国·九年级专题练习）如图所示，水平地面O点两侧粗糙程度不同，物体一直受到沿水平方向5N的力F向右运动，利用频闪照片每隔0.2s记录物体运动状况。已知物体在MO段做匀速直线运动，下面说法正确的是（　　）

①MO段的平均速度为5m/s

②OQ段的平均速度为6.25m/s

③MO段的摩擦力为5N

④OQ段的摩擦力小于5N

A．②③④ B．①②③ C．②③ D．③④

12．（2022·湖南·长沙市开福区青竹湖湘一外国语学校九年级期末）2022年北京冬奥运会，计划于2022年2月4日开幕！届时，北京作为史无前例的双奥之城，将再次成为全世界瞩目的焦点。下列关于冰雪运动的说法中正确的是（　　）

①甲图中短道速滑运动员沿弯道匀速滑行时，他的运动状态没有改变

②乙图中冰球沿水平地面匀速直线滑行时，一定受到平衡力的作用

③丙图中的冰壶做的非常光滑，是为了减小于冰面的摩擦力

④丁图中花样滑冰运动员做有些动作时会弯膝蹲下，是为了降低重心，避免摔倒

A．①②③ B．②③④ C．②③ D．①②③④

二、填空题

13．（2021·贵州毕节·八年级期末）威宁自治县第四届中小学生校园足球联赛中某运动员用头顶回远处飞来的足球，如图所示，说明力可以改变物体的 _____，同时运动员感觉头疼，说明物体间力的作用是 _____，球离开头之后由于 _____还能继续飞行，细心的小飞仔细观察图片，发现力可以使物体发生 _____。

14．（2020·江苏无锡·八年级期中）如图所示，在水平桌面上一本静止的书上竖直放置一块橡皮，当书突然向右运动时，橡皮由于_____将会_____（选填“向右倾倒”､“向左倾倒”或“保持静止”）；如果书表面绝对光滑，上述现象中橡皮将会_____（选填“向右倾倒”､“向左倾倒”或“保持静止”）｡

15．（2021·广东阳江·八年级期中）作用在同一物体上的两个力要平衡，必须满足的条件是：大小________，方向________，作用在___________。

16．（2022·北京顺义·八年级期末）小军在“验证二力平衡条件”的实验中，将系于卡片两对角的细线分别斜跨过左右支架上的滑轮，在细线的两端挂上等质量的钩码，如图所示，此时卡片保持静止。实验中的卡片应选择质量______（选填“较大”或“较小”）的卡片，小军接下来进行的实验操作是：手扶卡片，绕其中心在竖直平面旋转90°，松手，观察卡片的状态。你认为小军要验证的是：“二力平衡的条件之一是两个力必须作用在______。”

17．（2022·重庆市鲁能巴蜀中学校八年级期末）两个质地均匀的实心球A和B，质量均为m，A球半径为B球的2倍，用一根轻质的细线把A和B连接在一起，由高空自由下落，当整体匀速直线下落时如图所示，此时空气阻力与球体的最大横截面积成正比。那么此时A和B球受到的空气阻力方向为______；细线对B球的拉力为______。（本题重力常数用g表示）

三、作图题

18．（2022·全国·九年级专题练习）如图中，轻拉弹簧，水平面上的物体A和B处于静止状态，画出物体A和B的受力示意图。

19．（2021·广西柳州·八年级期中）如图，请画出静止的小球的受力示意图。

20．（2020·安徽安庆·二模）如图所示，一个质量为2kg的包裹放在传送带上一起向右做匀速运动，忽略空气阻力。请你在图中画出此时该包裹的受力示意图。

四、实验题

21．（2021·广东茂名·八年级期中）理想实验是研究物理规律的一种重要的思想方法，它以大量可靠的事实为基础，以真实的实验为原型，通过合理的推理得出物理规律。理想实验能深刻地揭示物理规律的本质。如图1所示，是伽利略著名的斜面理想实验，实验设想的步骤有：

①减小第二个斜面的倾角，小球在该斜面上仍然要达到原来的高度；

②两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面；

③继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球将沿水平面作持续的匀速运动；

④假如没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度；

（1）请将上述步骤按照正确的顺序排列______（用序号①②③④来表示）；

（2）在上述设想步骤中，有的属于可靠事实，有的则是理想化的推论。下面关于这些事实和推论的分类正确的是______（选填字母）；

A．①是事实，②③是推论，④是假设

B．②是事实，①③是推论，④是假设

C．③是事实，①②是推论，④是假设

D．④是事实，①②③是推论

（3）在研究“牛顿第一定律”的实验中（如图2所示），让同一小车从斜面上相同的高度由静止滚下，在粗糙程度不同的平面上运动，小车在水平方向上受力的大小可通过小车的______表现出来；

（4）当要研究某个物理量与多个因素的关系时，一般要采用______法。例如：在探究摩擦力与什么因素有关的实验中，要研究摩擦力的大小与压力大小关系，就要多次改变______，同时保持接触面的______不变。

22．（2022·湖南·长沙市雅礼实验中学九年级阶段练习）如图甲所示是小明同学设计组装的“探究二力平衡的条件”实验装置。

（1）实验中，小明将系于木块两端的线分别跨过桌面左右两端的滑轮，在线两端挂上砝码，通过调整___________来改变 F1和 F2的大小；

（2）实验中，保持 F1和 F2大小相等，用手将小车扭转一个角度，松手后，观察木块的运动状态，设计这一步骤是为了探究两个力是否___________；

（3）小华同学设计组装了如图乙所示的实验装置，比较甲、乙两种实验装置，同学们觉得小华的实验装置更合理，原因是该设计减小了___________对实验的影响。

五、计算题

23．（2021·湖南长沙·八年级阶段练习）某汽车重力是1.6×104N，在一次测试中，该汽车在平直的路面上以30m/s的速度匀速行驶，受到的阻力是车重的0.1倍：（取g=10N/kg）求：

（1）汽车的质量；

（2）汽车受到的牵引力。

24．（2022·重庆南开中学八年级开学考试）某桥头立有交通标识牌，如图所示。现有一辆自身质量为6t的大卡车，装了6m3的石子，石子的密度为2.5×103kg/m3。

（1）通过计算说明，这辆卡车能否从该桥上通过？

（2）若大卡车在匀速行驶过程中受到的阻力是车重的0.05倍，求大卡车空载时受到的牵引力？（不考虑车中人的质量）

参考答案：

1．C

2．C

3．B

4．B

5．C

6．B

7．C

8．B

9．D

10．B

11．A

12．B

13．     运动状态     相互的     惯性     形变

14．     惯性     向左倾倒     保持静止

15．     相等     相反     同一条直线上

16．     较小     同一直线

17．     竖直向上    

18．

19．

20．

21．     ②④①③     B     在水平面上移动的距离的大小     控制变量     压力大小     粗糙程度

22．     砝码数量     在同一直线     摩擦力

23．（1）1.6×103kg；（2）1.6×103N

24．（1）不能通过；（2）3000N