高中语文人教版 (新课标)必修二5 离骚完美版课件ppt

练案9　离骚(1)

本练案共2页，满分50分，时间40分钟。

一、打牢语言基础(25分)

1．下列诗句的朗读，停顿不正确的一项是(3分)(　C　)

A．众女/嫉/余之蛾眉兮，谣诼/谓余/以善淫

B．宁/溘死/以流亡兮，余/不忍/为此态也

C．怨/灵修/之浩荡兮，终不察夫/民心

D．伏/清白/以死直兮，固/前圣之所厚

【解析】　C项，前句，“灵修”后不宜停顿，后句，在“察”后停顿。

2．下列句子中没有通假字的一项是(3分)(　D　)

A．固时俗之工巧兮，偭规矩而改错

B．忳郁邑余侘傺兮，吾独穷困乎此时也

C．进不入以离尤兮，退将复修吾初服

D．伏清白以死直兮，固前圣之所厚

【解析】　A项，“错”通“措”；B项，“郁邑”通“郁悒”；C项，“离”通“罹”。

3．从词类活用的角度，选出不同类的一项(3分)(　B　)

A．长余佩之陆离　　　 B．步余马于兰皋兮

C．哀民生之多艰　　 D．固前圣之所厚

【解析】　A项，长：形容词用作动词；B项，步：名词用作动词；C项，哀：形容词用作动词；D项，厚：形容词用作动词。

4．下列加点词的意思与现代汉语相同的一项是(3分)(　C　)

A．固时俗之工巧兮　偭规矩而改错

B．宁溘死以流亡兮　余不忍为此态也

C．伏清白以死直兮　固前圣之所厚

D．怨灵修之浩荡兮　终不察夫民心

【解析】　A项，“改错”，古义为“改变措施”；今义为“改正错误”。B项，“流亡”，古义为“随流水而消逝”；今义为“因灾害或政治原因而被迫离开家乡或祖国”。D项，“浩荡”，古义为“荒唐，没有准则”；今义为“形容广阔或壮大”。

5．从文言句式的角度，选出不同类的一项(3分)(　C　)

A．高余冠之岌岌兮　　 B．马之千里者

C．怨灵修之浩荡兮　　 D．我持白璧一双

【解析】　A、B、D项为定语后置句，C项无文言句式。

6．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。(6分)

端午节，是中华民族的传统节日，由于我国地域广大，民族众多，不仅产生了众多相异的节名，__①__，如悬挂艾草，赛龙舟，饮用雄黄酒，吃粽子等。此外，__②__，除了“纪念屈原说”，还有“纪念伍子胥说”“纪念曹娥说”等。但千百年来，屈原的爱国精神和感人诗句已深入人心，人们“惜而哀之，世论其辞，以相传焉”，因此，__③__。

答：①而且各地也有着不尽相同的习俗__②端午节的起源也说法甚多__③“纪念屈原说”影响最广最深/“纪念屈原说”占据主流地位

7．阅读下面的材料，按要求作答。(4分)

秋天，在古人的眼中也许就是无数的落叶在空中飞舞。屈原说“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”；曹丕说“秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜”；杜甫说“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”。那么，在你的心中秋天的落叶又是怎样的一番景象？

请联系现实生活，描写一个场景。要求：(1)至少运用一种修辞手法；(2)侧重景物描写；(3)要有人物的心理描写；(4)80字左右。

答：清晨，我漫步于校园。清风拂过，只见梧桐落叶纷纷。有的如金黄的蝴蝶，在空中翩翩起舞；有的则像依依不舍的恋人，久久回旋。满地的落叶让我不免有几丝惆怅：芸芸众生中我们不过就是一片片树叶，都会经历自己黄叶飘飞的季节。

二、名篇名句默写

8．补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)屈原在《离骚》中先写“民生各有所乐兮”，然后以“__余独好修以为常__”来与之对比，表达了自己与他人不同的追求；接着，“__岂余心之可惩__”又以反问的口吻来表达自己心志的坚定。

(2)屈原在《离骚》中用“__不吾知其亦已兮__，__苟余情其信芳__”两句表达了只要自己的本心确实是美好的，就不要在乎别人是不是了解自己。

(3)屈原在《离骚》中书写了与韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》里“一封朝奏九重天，夕贬潮阳路八千”相似境遇的诗句是“__余虽好修姱以羁兮__，__謇朝谇而夕替__”。

三、提高阅读能力(19分)

阅读下面的文言文，完成后面题目。

长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。余虽好修姱以羁兮，謇朝谇而夕替。 既替余以蕙兮，又申之以揽茝。亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。固时俗之工巧兮，偭规矩而改错。 背绳墨以追曲兮，竞周容以为度。忳郁邑余侘傺兮，吾独穷困乎此时也。宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也。鸷鸟之不群兮，自前世而固然。何方圜之能周兮，夫孰异道而相安？屈心而抑志兮，忍尤而攘诟。 伏清白以死直兮，固前圣之所厚。

悔相道之不察兮，延伫乎吾将反。回朕车以复路兮，及行迷之未远。步余马于兰皋兮，驰椒丘且焉止息。进不入以离尤兮，退将复修吾初服。制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。不吾知其亦已兮，苟余情其信芳。 高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离。芳与泽其杂糅兮，唯昭质其犹未亏。忽反顾以游目兮，将往观乎四荒。 佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章。 民生各有所乐兮，余独好修以为常。虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩？

9．下列加点字的解释，不正确的一项是(3分)(　D　)

A．怨灵修之浩荡兮　　　　 浩荡：荒唐

B．背绳墨以追曲兮　　　　 绳墨：准则

C．吾独穷困乎此时也　　　　 穷困：走投无路

D．岂余心之可惩 　　　　　 惩：惩罚

【解析】　惩：受创而改变

10．下列句子分为四组，全都是运用比喻的一组是(3分)(　D　)

①亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔　②固时俗之工巧兮，偭规矩而改错　③民生各有所乐兮，余独好修以为常　④鸷鸟之不群兮，自前世而固然　⑤进不入以离尤兮，退将复修吾初服　⑥制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳

A．①③④　　　　 B．②④⑥

C．③④⑤　　　　 D．④⑤⑥

【解析】　④以“鸷”来自比，表明自己与群小的不同；⑤以“初服”比喻自己原先的志向。⑥以“芰荷”“芙蓉”来比喻自己的美德。

11．下列对有关诗句的理解分析，不正确的一项是(3分)(　B　)

A．“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”，表现了诗人的极度苦闷难以排解的心情，为下面情感的抒发奠定了基调。

B．“余虽好修姱以羁兮”至“又申之以揽茞”四句，既写了诗人受到的不公正待遇，又点明其原因是自己不注重修身。

C．“背绳墨以追曲兮，竞周容以为度”，说明当时楚国的混乱，人们的行为没有准则可言，朝廷上下一味投机取巧，钻营逢迎。

D．“伏清白以死直兮，固前圣之所厚”，表现作者将古代的圣贤作为榜样，同时也透露了诗人精神力量的源泉是古代的圣贤。

【解析】　B项，“原因是自己不注重修身”说法错误，从这四句中，我们可以看出诗人是很注重修身洁行的。

12．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。

答：怨恨君王荒唐，始终不能体察我的苦心。许多小人嫉妒我高尚的德行，造谣诽谤将淫邪的罪名加到我身上。

(2)高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离。芳与泽其杂糅兮，唯昭质其犹未亏。

答：再加高我高高的帽子，再加长我长长的佩带。因为我的芳香和光泽杂糅在一起，所以唯独我光明纯洁的品质还没有亏损。