搜索
    上传资料 赚现金
    2021-2022学年下学期初中学生学习水平单元评价八年级第一单元练习题
    立即下载
    加入资料篮
    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 练习
      2021-2022学年下学期初中学生学习水平单元评价八年级第一单元 问卷.docx
    • 练习
      2021-2022学年下学期初中学生学习水平单元评价八年级第一单元 答卷.doc
    • 2021-2022学年下学期初中学生学习水平单元评价八年级第一单元 答案.doc
    2021-2022学年下学期初中学生学习水平单元评价八年级第一单元练习题01
    2021-2022学年下学期初中学生学习水平单元评价八年级第一单元练习题02
    2021-2022学年下学期初中学生学习水平单元评价八年级第一单元练习题03
    2021-2022学年下学期初中学生学习水平单元评价八年级第一单元练习题01
    2021-2022学年下学期初中学生学习水平单元评价八年级第一单元练习题02
    2021-2022学年下学期初中学生学习水平单元评价八年级第一单元练习题01
    2021-2022学年下学期初中学生学习水平单元评价八年级第一单元练习题02
    还剩5页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2021-2022学年下学期初中学生学习水平单元评价八年级第一单元练习题

    展开
    这是一份2021-2022学年下学期初中学生学习水平单元评价八年级第一单元练习题,文件包含2021-2022学年下学期初中学生学习水平单元评价八年级第一单元问卷docx、2021-2022学年下学期初中学生学习水平单元评价八年级第一单元答卷doc、2021-2022学年下学期初中学生学习水平单元评价八年级第一单元答案doc等3份试卷配套教学资源,其中试卷共16页, 欢迎下载使用。

     2021-2022学年下学期初中语文学习水平单元评价

    八年级语文((问卷)

    (范围:八下第一单元、《诗经二首》、课后古诗词诵读前4首、《傅雷家书》)

    班级                   姓名                 学号             成绩            

                          第一部分  积累与运用(共24分)

    一、(5小题,16分)

    1. 下列各组词语中,加点字的注音全对的一项是(    (2分)

    A.(zuì)      辈(háng      然(mò)      大悟 qì)

    B.子(méi    绊(qī)        kuàng   息敛声(bǐng

    C.水(fú)     奋(kàng      qiāo    春寒料qiào

    D.旋(wò)     惘(chàng     然(qiāng   摩肩接zhǒng

    2.下列各组词语中,没有错别字的一项是(      )(2分)

    A.欺侮  怠慢   嘱咐       B.  辐射   寒噤    家眷

    C.皎洁  灯盏   糜子   恬静    D.冗杂  震撼       严俊 

    3. 下列句子中,加点词语使用恰当的一项是(     (2分)

    A.大冬会期间,哈尔滨市实行交通管制,交通拥堵的状况戛然而止

    B.那个时候起到现在已经过了这么多年,在此期间我对人情世故知道了不少。

    C.不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗,手段不断翻新,令人叹为观止,防不胜防。

    D.读完诗,我们才大彻大悟,原来“茅屋为秋风所破歌”只不过是个引子,主题之所在则是“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”。

    4. 下列句子中,没有语病的一项是(     )(2分)

    A.在家线上学习能否取得效果,关键在于教师科学制定教学策略和学生自觉学习。

    B.2020广州读书月围绕“朝夕阅读,不负韶华”为主题,开启线上数字阅读之旅

    C.疫情防控期间,广州推出了个人健康二维码“穗康码”,是持码人的健康证明。

    D.社区体育活动使居民能就近就便开展健身活动,提高居民健康水平和生活质量。

    5.受传统文化熏染,初二(3)班开展语文实践活动,让我们一起走进以“传承经典国学”为主题的综合性学习活动,完成以下学习任务。(8)

    (1)任务:请阅读下面文字,运用对联知识,根据画线句子内容,补充下联,使之成为本次活动的宣传标语。(2)

    中华传统文化博大精深,渊远流长;国学宝藏,异彩纷呈,历久弥香。十九大报告提出,要深入挖掘中华优秀传统文化,让其展现永久魅力,增添时代风采。要让经典国学引领我们在新时代茁壮成长,助圆中华民族全面复兴的梦想。

    上联:传统文化展魅力添风采

    下联                     

    (2)任务二:在“走近剪纸”活动中,请根据下面的材料,从三个方面概括中国剪纸的特点。(3)

    早在汉代,随着造纸术的发明,剪纸就出现了。日月星辰,山水花木,人物乌兽,故事传说都是剪纸的素材。剪纸剪法上有阳剪,即留下勾画形象的线;阴剪,即剪去线留下平面;有二者结合的阴阳剪、折叠纸而剪的对称剪、阴影剪、图案剪等。

                                                                                

    (3)  任务三:小芳同学参加了书法活动,作为初学者,他不知道选笔应该用硬毫还是软毫,于是他向书法老师询问,下面是老师的回答:

    打个比方吧:在雕刻艺术上,刀法不高,花纹不明快骏爽,叫太“肉”,软毫写出来的笔画是偏“肉”的。除非你喜欢那种没有锋梭芒角,肥软圆熟的书风。俗语说:“工欲善其事,必先利其器。”庖丁解牛,绝不会去选一把钝刀,用软毫练字,就犹如钝刀子割肉。如果等刀力练出了再换快刀,那不成了“工欲善其事,必先其器”嘛!

    由此看来,这位老师建议选用        (A.  B.软毫  C.都可以) (1)

    (4)任务四:夏莉同学要布置“传承经典国学”活动室,拟从以下四件物品中选择一件放在活动室,以展示中国文化特色。请你推荐一件,并简述理由。(2)

    京剧脸谱     中国瓷器            中国结                    中国书法

                                                                         

     

    二、(1小题,8

    6.古诗文默写(8分)

    1根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。(六题只选四题作答)(4分)

                      ,胡为乎泥中?《式微》

    纵我不往               ?《子衿》

                      ,风烟望五津。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

                      ,儿女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

    可怜夜半虚前席,               。(李商隐《贾生》)

                   惟解漫天作雪飞。(韩愈《晚春》)

    2)某同学收集了表达感情的句子,请你根据批注,完成表格。(4分)

     

    题目

     

    作者/出处

     

    表达感情的句子

     

    批注

     

    《渡荆门送别》

     

    李白

     

    故乡水,万里送行舟。

     

    抒发思乡之情。

     

    子衿

     

    《诗经》

                         

     

    表达强烈的思念之情。

    《送杜少府之任蜀州》

     

    王勃

                        

    体现与友人惺惺相惜之情。

     

     

    第二部分  阅读与鉴赏(共46分)

    三、(5小题,16分)

    阅读下面的文段,完成7~9题。(8分)

    《生于忧患,死于安乐》

    舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。

    7.下列句子中加点词的意义相同的一组是(    )(2)

    A.恒亡     人道之             B.开卷有    其所不能     

    C.然后能   回也不其乐         D.渔者歌  天将降大任于是人也 

    8.用现代汉语翻译下列句子。(4)

    1)所以动心忍性曾益其所不能。

     

    2)然后知生于忧患而死于安乐也。

                                                                      

    9.下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是(     )(2)

    A.作者写舜、傅说等六人的经历,是为了证明“生于忧患,死于安乐”这一观点。

    B.本文在论述造就人才的问题时,强调了客观条件和主观因素两个方面的作用。

    C.文章在阐述的思路上,从个人再说到国家,这样使文章论述层次显得很清楚。

    D.作者认为一个国家要想避免灭亡的命运,必须内有法家拂士,外有敌国外患。

     

    10.阅读下面的文章,然后回答问题。(4分)

    上①谓侍臣曰:“治国如治病,病虽愈,尤宜将护,自放纵,病复作,则不可救矣。今中国幸安,四夷俱服,诚自古所希,然朕日慎一日,唯惧终,故欲数闻卿辈谏争也。”魏征曰:“内外治安,臣不以为喜,唯喜陛下居安思危耳。”

    【注】①上:指唐太宗。②:倘若。

    1)请解释下列加点词的意思。(2分)

                             四夷俱     

    2)请结合《生于忧患 死于安乐》的观点,说说魏征“唯喜陛下居安思危”的原因。(2分)

                                                                                 

    11.阅读下面的诗,然后回答问题。(4分)

    望洞庭湖赠张丞相

    孟浩然

    八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。

    欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。

    1“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”描写了洞庭湖___________________的特点。2分)

    2)如何理解尾联“坐观垂钓者,徒有羡鱼情”?2分)

     

     

    四、(8小题,30分)  

    (一)阅读以下文段,完成12-15题。(12分)

    材料

    511日,在国新办新闻发布会上,国务院第七次全国人口普查领导小组副组长、国家统计局局长宁吉介绍,2020年,全国人口达到14.1亿人,约占全球总人口的18%,我国仍然是世界第一人口大国。数据表明,我国人口10年来继续保持低速增长态势。“预计在未来一段时间内,我国人口总量会保持在14亿人以上。”宁吉表示。

    (摘编自《人民日报》2021512日)

    材料二:

    (摘编自《环球日报》2021518日)

    材料三:

    放眼全世界,人口老龄化和低生育率,是各国发展时普遍都会遭遇的挑战,而且往往会同时出现。其带来的一个挑战,就是劳动力人口达到峰值后回落。

    从传统的人口学和经济学角度看,劳动人口的减少几乎可以跟经济增长停滞或衰退画等号。但新的情况不太一样。

    作为世界人口第一大国,中国的人口问题也引起了全世界的关注。日本东京大学教授吉川洋曾指出,当前中国社会与日本面临类似问题,但人口数量并不是决定经济增长的关键,人均劳动生产率才是。即使劳动力人口没有明显变化,只要平均每位劳动者所能制造出来的商品增加了,劳动生产率提高了,经济也能保持增长。

    人口素质和受教育程度,是决定劳动生产率的关键指标。国家统计局总统计师曾玉平提醒,我国劳动年龄人口总规模仍然有8.8亿人,劳动力资源依然丰富,人口红利依然存在,尤其是劳动人口素质显著提高。

    数据显示,劳动年龄人口中,大专及以上受教育程度的人口占比达到23.61%,比第六次人口普查时提高了11.27个百分点。

    宁吉也提到,全国人口平均年龄38.8岁,“总的看,依然年富力强”。面对劳动年龄人口增速放缓的实际,经济结构需要调整适应,未来人才红利的新优势将逐步显现。

    (摘编自《中国青年报》2021512日)

     

    12.根据材料,下列对相关内容的理解,不正确的一项是(   )(3分)

    A.第七次全国人口普查表明,我国人口10年来继续保持低速增长态势,预计未来一段时间人口总量会保持在14亿以上。

    B.从第七次全国人口普查数据的新情况来看,劳动人口的减少跟经济增长停滞或衰退并不能完全画等号。

    C.中国人口问题引起世界关注,日本专家认为当前中国社会与日本面临相似问题,劳动力人口数量的增加是决定经济增长的关键。

    D.面对我国劳动年龄人口增速放缓的实际,经济结构需要调整适应,未来人才红利的新优势将逐步显现。

    13.根据材料,下列对相关内容的理解,正确的一项是(   )(3分)

    A.放眼全世界,人口老龄化和低生育率,是各国发展时普遍都会遭遇的挑战,而且会同时出现。

    B.国家统计局总统计师宁吉提醒,我国劳动年龄人口总规模仍然有8.8亿人,劳动力资源依然丰富。

    C.数据显示,劳动年龄人口中,大专及以上受教育程度的人口占比达到23.61%,比第五次人口普查时提高了11.27个百分点。

    D.数据表明,我国人口10年来继续保持低速增长态势。预计在未来一段时间内,我国人口总量会保持在14亿人以上。

    14.仔细阅读材料二,你从图表中读出哪些信息?(3分)

                                                                                          

                                                                                     15.结合材料,谈谈如何应对我国经济社会发展中的人口老龄化现象。(3分)

     

     

    (二)阅读以下文段,完成16-19小题(18分)

    与母亲相守50

    ①因为武汉封城,君已经在娘家待了整整50天。
        君与母亲都是能干且脾气犟的人,秉承的人生哲学是:我的地盘我做主。因此,往年春节,莉君回娘家过年,待上5天,是她忍受的极限。她40多岁了,可一回娘家,一定会被老母亲当成14岁的小姑娘管着。
        ③早上睡个懒觉,挨管;晚上11点过了还在刷剧,挨骂;怕胖,少吃一口肉,要管,说是富富态态才吉利;做瑜伽伸展得像一只软腰猫,要管,说是万一闪了腰,村医那里可只有几贴土膏药,拍个X光片还要上镇医院。
       ④回娘家才两天,平地一声雷,武汉封城了,见女儿一脸的震惊和恍惚,母亲大喜过望地说:“这下可好,你就不得不多陪妈一阵子了,走不脱了!”君略有不快地说:“留在这儿干嘛?跟你吵架呀!”话一出口,她就有点后悔。父亲故去多年,母亲从村里小学退休后,独自在山村生活。家里空旷而冷清,盼着儿孙们春节回来,也是人之常情。然而,君也有不愿意长留的理由,要忍受网络的不稳定、洗澡没浴霸的不便。可是母亲就没有不便吗?按母亲的话说,两个儿子一个女儿,加上媳妇孙辈,光是坐下来吃饭,就是满满一桌。这一封城,儿孙们都回不去,不光要张罗吃喝,单是儿孙要用的文具、电池、拖鞋、睡衣,就够母亲忙的了。
       君的心被了一把。依照她的脾气,说软话是不可能的,尽量帮衬母亲维持这一大家子的正常运转,就成了君暗自给自己分派的任务。
       ⑥每天,她帮母亲将一百多斤腊肉、咸火腿搬出来晾晒。母亲欣慰地说:“幸亏今年没嫌土猪肉贵,依旧砌了那么多肉,不然这会儿村镇都封了,上哪儿买肉去。”君听了惭愧,往年,回武汉前,母亲总要往车的后备箱里塞满米、油、腊肉,自己心里可全是嫌弃。
        ⑦每天,君还帮母亲侍弄小菜园。往年,母亲四处张罗菜种、粪肥的时候,君都要取笑她说:“没事干!快递一公斤十块钱,比青菜贵两倍多,还要往武汉儿女家快递蔬菜,会不会算账啊!”母亲说:“劳动不休,筋骨不锈。你爸走了,去菜园还能听听鸟唱,晒晒太阳,解个寂寞,你们年轻人不懂的。”这一回,菜园终于派上大用场。君跟着母亲收菜锄地,看见菜园里的一株野茶树生出新芽,她憋闷多日的心里,仿佛沁入一股清气。她终于理解母亲不愿闲在屋里,非要出门劳作的原因。
        ⑧每天,母亲上灶炒菜,做馒头,蒸发糕,君就蹲在灶口帮她烧火。母亲说火软一些,她就挑松柴火,只放枯枝败叶;母亲说火硬一些,她就燃起硬柴,将火烧得旺旺的。这样的日子里,她仿佛回到了14岁,那个唯母命是从的年纪。她觉得这也挺好,自己脱去了成年人的生硬铠甲,母亲忘记了老迈垂暮。母女俩诉说往事,对上了只有她俩知道的暗号。有一天,炒完一大桌子的菜,母亲自言自语:“真是怪了,以前一个人吃饭,在电磁炉上炒两个菜,就腰酸腿疼;如今一烧大柴灶,这八大碗菜做下来,倒也不觉得小腿沉重,咋回事?”君笑道:“老妈,灶口暖和,比电磁小太阳还管用。要不,为何老猫都喜欢着灶口?”母亲望了她一眼,说了平生第一句软话:“闺女,等你也要靠灶驱寒时,你就回妈这儿。妈这儿别的没有,大灶柴火管够。”
        君眼睛发涩。令她眼睛发涩的还有一件小事:那天,母亲上山拾柴归来,挑出了一小截软木,严正敬告众人,尤其是君两个弟弟家的皮猴儿,不准动她的木头。大家都纳闷,她要用这一小截软木干嘛。几天后,君意外地得到了礼物——母亲亲手雕的软木青蛙。只见栩栩如生的青蛙蹲在荷叶中央的筋脉上,好像随时准备腾跃而起。“37年了,我总记着欠闺女一份情,”母亲说,“小时候,干活有你的,玩具没你的。你要过一个发条青蛙,我和你爹都没能满足你……”
        君接过青蛙,仿佛看见母亲的牵挂在木雕的每一线光影中流转……

    (选自《西安晚报》2020320日,有删改)

    16.4分)选文中哪些事情体现了莉君母亲的“能干”?

                                                                                    

                                                                                    

    17.3分)第④段划线句使用了什么记叙顺序?有什么作用?

                                                                                  

     

    18.6分)按要求完成下面的题目。

    (1)       体会下面语句中加点词语的表达效果。(3分)

    君的心被揪扯了一把

                                                                                  

                                                                                  

    2结合上下文,在横线上补充母亲说话时的神态或语气,并说明理由。(3分)

    母亲           地说:“这下可好,你就不得不多陪妈一阵子了,走不脱了!”

                                                                                  

     

    18.5分)某文学刊物共有“人间亲情”“山水感悟”“人生感悟”“古今论坛”等栏目。你会向哪个栏目推荐本文?请分别从选材和主题的角度说明理由。

     

     

     

    第三部分   写作(共50分)

    五、(1小题,共50分)

    20.请以“对自己满意”为题,写一篇文章。

    要求:写一篇记叙文。不少于600字;不得出现真实姓名、校名。

     

    附加题(8分)

    1954130日晚 

    亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了。可是没一天不想着你,每天清早六七点就醒,翻来覆去的睡不着,也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一样,我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。——这一类的话我们不知有多少可以和你说,可是不敢说,你这个年纪是一切向前望的,不愿意回顾的;我们里噜苏的抖出你尿布时代的往事,会引起你的憎厌。孩子,这些我都很懂得,妈妈也懂得。只是你的一切终身会印在我们脑海中,随时随地会浮起来,像一幅幅的小品图画,使我们又快乐惆怅 

    真的,你这次在家一个半月,是我们一生最愉快的时期;这幸福不知应当向谁感谢,即使我没宗教信仰,至此也不由得要谢谢上帝了!我高兴的是我又多了一个朋友;儿子变了朋友,世界上有什么事可以和这种幸福相比的!尽管将来你我之间离多聚少,但我精神上至少是温暖的,不孤独的,我相信我一定会做到不太落伍,不太冬烘(思想迂腐,知识浅陋),不至于惹你厌烦。也希望你不要以为我在高峰的顶尖上所想的,所见到的,比你们的不真实。年纪大的人终是往更远的前途看,许多事你们一时觉得我看得不对,日子久了,现实却给你证明我并没大错。  

    孩子,我从你身上得到的教训,恐怕不比你从我得到的少。尤其是近三年来,你不知使我对人生多增了几许深刻的体验,我从与你相处的过程中学得了忍耐,学到了说话的技巧,学到了把感情升华! 

    你走后第二天,妈妈哭了.眼睛肿了两天,这叫做悲喜交集的眼泪。我们可以不用怕羞的这样告诉你,也可以不担心你憎厌而这样告诉你。人毕竟是感情的动物,偶然流露也不是可耻的事,何况母亲的眼泪永远是圣洁的,慈爱的! 

    (1)说说“只是你的一切终身会印在我们脑海中,随时随地会浮起来,像一幅幅的小品图画,使我们又快乐又惆怅。”一句中“快乐”是指                                “惆怅”是指                                              。(2分)    

    (2)读了本文,你能说说这位父亲的特点吗?(3分)  

                                                                                  (3)文中哪些话引起了你的共鸣和深思?请选一句写一段话说说你的感想。(3分) 

     

     

    语文朗读宝
    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          即将下载

          2021-2022学年下学期初中学生学习水平单元评价八年级第一单元练习题

          该资料来自成套资源,打包下载更省心

          [共10份]
          浏览全套
            立即下载(共1份)
            返回
            顶部