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    2021-2022学年下学期初中学生学习水平单元评价八年级第四单元练习题
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    2021-2022学年下学期初中学生学习水平单元评价八年级第四单元练习题

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    2021-2022学年下学期初中学生学习水平单元评价

    八年级语文(四)答案

    (范围:第四单元、《唐诗二首》、课后古诗词诵读前5首、《钢铁是怎样炼成的》)

    第一部分  积累与运用(共24分)

    一、(5小题,16分)

    1.C(2分)A.堕落(duò) B.骠骑(piào)D.眼眶(kuàng)

    2.D(2分)A.箬篷 B.不修边幅C.潮汐

    3.C(2分)

    4.A(2分)

    5.(8分)(1)(4分)第28届广州园博会将在海心沙举行。(具体活动、地点各2分,共4分)

    2(4分)甲题答案:甲图图标是由木棉花和字组成的,木棉花是广州的市花,(1分)字是园博会的简写,象征着在广州这个花城举办园博会(1分)。

    乙题答案:我为第28届广州园博会吉祥物取名为美羊羊(1分),羊羊手执花束,活泼可爱。表达了广州园博会将给全世界人民带来"吉祥、和谐、幸福、美好和快乐"的美好祝愿。(1分)             

    二、(1小题,8分)

    6.8分)

    1)(4分)微君之故    波撼岳阳城     黄发垂髫   天涯若比邻   大庇天下寒士俱欢颜 两鬓苍苍十指黑

    34分)可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。 关关雎鸠,在河之洲。

     

    第二部分  阅读与鉴赏(共46分)

    三、(5小题,16分)

    7.(2分)C

    8.(4分) (1)当它奋起而飞的时候,那展开的双翅就像悬挂在天空的云。

    (2)鹏鸟迁徙到南方的大海之时,翅膀击水而行,激起的波涛浪花有三千里,它乘着旋风飞至九万里的高空。

    9.(2分)A

    10. (1)(2分)  (尽)      (极点)

    (2)(2分)斥鴳:目光短浅。不能理解大鹏展翅高飞的理想境界,它们认为腾跃而上,不过数仞而下,翱翔蓬蒿之间就是飞翔,不必像大鹏一样飞到九万里高空。

    【参考译文】

    在那草木不生的北方,有一个很深的大海,那就是‘天池’。那里有一种鱼,宽有好几千里,没有人知道它有多长,名字叫鲲。有一只鸟,名字叫鹏,它的脊背像座大山,那展开的双翅就像云垂天边。借着旋风盘旋而上九万里,超越云层,背负青天,然后向南飞翔,去往南方的大海。小泽里的麻雀讥笑鹏说:“它打算飞到哪儿去?我奋力起飞,不过几丈高就落下来,盘旋于蓬蒿丛中,这也是我飞翔的极限了。它打算飞到哪儿去?”这是大和小的分别。

     

    11.《子衿》(1)(2分)你的衣领;  深思的样子;

    2)(2分)这首诗写一个女子在城楼上等候她的恋人,可望穿秋水,不见人影。浓浓的爱意不由转化为惆怅与幽怨。最后一句的含义是:因久候恋人不至而心烦意乱,来来回回地走个不停,觉得虽然只有一天不见面,却好像分别了三个月那么漫长。抒发了女子对心中恋人的痴迷及思念。

     

    四、8小题,30分)

    (一)(15分)

    12.(3分)B(B.原文是严重急性呼吸系统综合征冠状病毒2(SARS-CoV-2)是一种先前尚未在人类中发现的新型冠状病毒。 是未在人类中发现,不是未被人类发现。)

    13.(3分)B(原文无依据。)

    14.(4分)认识上:了解病毒特性,知晓传播途径;防护上:减少密切接触,多带口罩防护(勤洗手、用酒精、紫外线消毒);技术上:加强技术投入,尽快研制出疫苗;措施上:各国联防联控,应对政治经济影响。(1点1分,答3点即可满分)

    15.(5分)仍需进行临床人体第三期试验,向医药管理部门申请上市和进入临床使用,以及上市之后进行第四期试验。六地药检所汇集待审批疫苗到中检所申请批准。各大省市一二类疫苗集中采购平台参与招标,获得疫苗流通权。各级cdc、医院等使用疫苗。(1点1分,答2点得3分,答3点即可满分)

     

    (二)(15分)

    16.(3分)。把坏的充电器送给他;换刹车零件选择价位高的买;特意推车走半小时,把车扔在他店里修。

    17.(4分)字写出毋容置疑(或:无可辩驳,不容商量,下定决心,强调)语气(1分)。暗示这个收费标准向来如此(或:说明对别人也如此,说明一直是这样)(1分)。这两个加点词可以看出大叔是一个诚实守信(或:说一不二,不贪婪,实在,质朴)的人(2分)。

    18.(4分)表明态度1分,说明理由3分。只表明态度不说理由不得分。

    示例一:我觉得不好(1分)。因为原标题用设问的方式引人深思,激发读者的阅读兴趣(或:用和读者讨论的口吻,显得更亲切),而换成新标题则没有这样的效果,显得生硬(3分)

    示例二:我觉得不好(1分)。因为新标题直接点明中心(或:明确表达作者的观点,对读者起到一定的告诫、勉励作用),原来的标题没有这样的效果,显得态度模糊(3分)。

    19.(4分)结合原文分析1分,陈述理由1分,答到任意两点得4分。

    示例:①“他的善良,会让我也想做个善良的人(1分),善良能让更多人成为善良的人(1分)。②“我每次去他店里买东西,都是尽量选最贵的(或选择贵的刹车零件买)(1分),善良会收获更多来自他人的善意,手留余香(1分)。③“我永远相信你的人品(或把车放心地扔在大叔店里修)(1分),善良会收获别人的信任(1分)。④“我所能做到的最大的善良,就是坦然接受对方给予的善意。呵护这份善良,不轻易同情与施舍,让善良的人用安心而体面的方式赚钱(1分),善良会让善良延续下去(1分)。

     

    附加题(8分)

    1.(4分)保尔(保尔·柯察金)  战胜自我(战胜懦弱,摆脱困境,坚定信念)

    2.(1分)保尔

    3.(1分)犹太

    4.(2分)朱赫来    共产党员

     

     

    第三部分  作文(共50分)

    五、(1小题,50分)

    20.作文分项分等评分表

    项目

    一等

    二等

    三等

    四等

    内容

    25分)

    25-21

    20-14

    13-9

    8-0

    切合题意

    中心突出

    内容充实

    情感真挚

    符合题意

    中心明确

    内容较充实

    情感真实

    基本符合题意

    中心基本明确

    内容单薄

    情感基本真实

    偏离题意

    中心不明确

    内容空泛

    情感不真实

    语言

    16分)

    16-13

    12-9

    8-5

    4-0

    语言准确、

    流畅、生动

    语言准确、通顺

    语言基本顺

    语言不通顺,

    语病多

    结构

    (5分)

    5

    4

    3-2

    1-0

    结构严谨、

    条理清晰

    结构完整、

    条理较清晰

    结构基本完整

    条理基本清晰

    结构不完整

    条理不清晰

    文面

    (4分)

    4

    3

    2

    1-0

    卷面整洁

    字体工整

    卷面较整洁

    字体端正

    卷面基本整洁

    字体清楚

    卷面不整洁

    字迹难辨

     

    作文补充说明:

    1.没有标题扣2分。

    2.字数不足600字,每少50字,扣1分;不足400字,降一等评分

    3.三个错别字扣1, 重复的不累计。

    4.在切合题意的前提下,中心、内容和感情三项中有一项突出者可评为一等卷。

    5.全文抄袭者,经核实,最高分不超过10分;出现学校名称或考生个人姓名的,从实际得分中扣5

     

     

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