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    初中物理教科版八年级上册1 质量教学演示课件ppt

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    这是一份初中物理教科版八年级上册1 质量教学演示课件ppt,文件包含61质量同步练习docx、61质量教学设计doc、61质量导学案doc、61质量课件ppt等4份课件配套教学资源,其中PPT共0页, 欢迎下载使用。

    6.1 质量  

    一、单选题

    1某同学用已调节好的托盘天平测量物体的质量,他将物体放入天平,通过增、减砝码后,发现指针指在分度盘中央刻度线的左边一点,这时他应该

    A把横梁右端螺母向右旋出一些

    B把横梁右端螺母向左旋进一些

    C把天平右盘的砝码减少一些

    D向右移动游码

    2托盘天平横梁上都有标尺和游码,测量物体质量时,向右移动游码的作用是(  )

    A可代替指针用来指示平衡 B相当于向左调节平衡螺母

    C使横梁静止 D相当于在右盘中加小砝码

    3小明同学在测量物体质量的实验中,按正确步骤操作时出现了图示的情况,接下来他应该

    A调节平衡螺母 B取下5g砝码

    C移动游码 D取下5g砝码后再移动游码

    4在国际单位制中,质量的单位是(   

    AN    Bkg    CPa    DJ

    5下列关于质量的说法正确的是(   

    A水结成冰后质量变大了 B物理书在渭南和西安的质量是一样的

    C1kg的棉花比1kg的铁块质量小 D将铁块压成铁饼,质量减小了

    6用天平测小石块质量的实验中,有如下实验计划:将游码移至标尺左端的“0”刻度线处;将托盘天平放置在水平工作台面上;在天平的左盘放入小石块;调节平衡螺母,使天平横梁平衡;⑤用镊子在右盘中加减砝码,移动游码,使天平平衡;正确读出砝码和游码的示数。正确的操作顺序是(  )

    A①②③④⑤⑥ B②①④③⑤⑥ C②③①④⑤⑥ D③②①④⑤⑥

    7.在使用托盘天平称物体质量的实验中,下列各项操作中不妥当的是

    A.使用天平时,应将其放在水平工作台上

    B.调节横梁平衡时,应先将游码移至横梁标尺左端“0”刻度线处

    C.判断天平横梁是否平衡时,一定要等指针完全静止下来

    D.称量时左盘应放置被称量的物体,右盘放置砝码

    8小明利用托盘天平测量一杯75%医用酒精的质量,当天平平衡时,放在右盘中的砝码及游码位置如图所示,由图可知,杯和酒精的总质量(   )

    A80g B77.6g C83g D82.4g

    9用托盘天平测物体质量前,调节横梁平衡时,发现指针指在如图所示位置这时应该(  )

    A将左端平衡螺母向右旋进一些 B将右端平衡螺母向左旋进一些

    C将右端平衡螺母向右旋出一些 D将游码向右移动

    10用天平称一枚大头针的质量,下列方法中正确的是(     

    A把一枚大头针放在天平上仔细称量

    B先称出200枚大头针的质量,再通过计算求得

    C把一枚大头针放在天平上多次称量,再求平均值

    D把一枚大头针放在一个杯子里,称出其总质量,再减去杯子的质量

    11小明在实验室测量某物体的质量,最终测得其质量为87g,砝码盒中有100g50g10g5g砝码各一个、20g砝码两个,若用“+-”分别表示在右盘中增加和减去砝码,则以下增减砝码和调节游码的操作顺序合理的是(         )

    A+50g+20g+20g-20g+5g+10g,调节游码

    B+5g+10g+20g+20g+50g-20g,调节游码

    C+100g-100g+20g+20g+50g-20g+10g,调节游码

    D+100g-100g+50g+20g+20g-20g+10g+5g,调节游码

    二、实验题

    12小丽和小华在练习使用托盘天平的实验中,实验步骤如下:

    (1)将天平放在______桌面上,游码归零后发现指针的位置如图甲所示,则需将平衡螺母向______(填“左”或“右”)调节,使横梁平衡;

    (2)将被测物块放入天平左盘,向右盘增减砝码并移动游码,使横梁再次平衡时,游码的位置和所加砝码如图乙所示,则该物块的质量是______g

    13小明同学用托盘天平测量木块的质量。调节天平平衡时,将游码调到“0”刻度线处, 发现指针停在分度盘的左侧,如图甲所示。要使天平平衡,应使平衡螺母向 ______移动。天平平衡后,在左盘放木块,右盘添加砝码,移动游码后,指针停在分度盘中央,所加砝码和游码的位置如图乙所示,木块的质量是 ______g。若在使用托盘天平测物体质量时,游码没有调到“0”刻度线处,测量结果将 ____(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。

    14天平调好后,小明按图所示方法来称量物体的质量,小华立即对小明说:“你操作时至少犯了两个错误”。请将错误之处填写在横线上:

    (1) ________

    (2)__________

    15如图所示,请同学们根据自己掌握的实验操作技能,完成以下问题。

    (1)近期新冠肺炎全球大流行,中国在全球抗疫合作中展现了大国担当,图(a)是防疫中常用的体温计,它是利用_______________的性质来测量人体温度的,甲使用前要甩一甩是利用物体具有____________;探究海波的熔化时的特点实验中应该选择温度计_________(选填“甲”、“乙”)

    (2)(b)中秒表的示数是__________s

    (3)①如图所示,天平的工作原理是_____________________

    ②天平的铭牌如图乙所示,则天平的量程为_________________g

    ③将天平放在水平台面上,取下橡胶垫圈,接下来的操作是_____________,调节平衡螺母直到指针在_______________中央两侧摆动的幅度相同。

    三、填空题

    16如图1中,铅笔的长度测量结果是______。图2中,量筒的分度值是______。在调节天平平衡时,将游码归零后,指针如图3所示,则应将平衡螺母向______调。

    17小丽正确调节天平平衡后,测物体的质量时,天平恢复平衡后,如图所示,则小丽的明显错误是_________________,如果不重新测量,则所测物体的质量应记为________g

    18托盘天平是一种精密测量仪器,我校实验室天平的配套砝码及横梁标尺如图:

    (1)小元发现砝码盒中的砝码已磨损,用这样的砝码称量物体质量,测量结果将___________

    (2)小元观察铭牌时,发现该天平的最大测量值为200g,但他认为应为210g。产生这种错误想法的原因是:把砝码的总质量是205g加上标尺的最大刻度是5g,当成该天平的最大测量值。小爱认为铭牌上最大测量值没有标错,但砝码盒中10g的砝码是多余的,你认为小爱的观点正确吗,并说明理由:______

    (3)在测物体质量时,当加人一个20g的砝码,发现指针偏向分度盘的右侧,此时应该______

    A.拿出盘中20g的砝码,加入另一个20g的砝码

    B.拿出盘中20g的砝码,加人另一个10g的砝码

    C.拿出盘中20g的砝码,向右拨动游码

    19某同学用天平测量一块金属的质量时,使用了一个100克,一个50克,一个10克的砝码,游码在标尺上的位置如图,则这块金属的质量为_____g。若在月球表面上用同一个天平测此块金属的质量,则质量_____

    20如图所示,质量为3780kg的嫦娥四号探测器,降落到月球背面,其质量将_________(选填“增大”、“减小”或“不变”);分离出质量为148kg的玉兔号巡视器后,剩余质量是_________kg

    21下图是某家用测量仪器的显示屏,用此仪器可以测量的物理量有__________________________

     

     

     

     

     

     

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