小学语文人教部编版六年级下册第一单元习作：家乡的风俗达标测试

【同步练习】六年级下册第一单元 习作 家乡的风俗

一、单选题 （ 共4小题 ）

1、 下列作为本次习作选择的材料恰当的选项是（  ）

A: 我的家乡风俗有很多，最有特点的就是春节吃年糕和中秋吃月饼。

B: 某网站对吃粽子的风俗介绍极为详细，可以照抄照搬。

C: 旅游时，人们在元宵节制花灯挂花灯、赏花灯，给我留下了深刻的印象。

D: 我想介绍我的外省朋友小红的家乡风俗一吃薄饼。

2、 中华民族历史悠久，文化灿烂，有许多具有民族特色的传统节日。其中最为我国人民熟悉的四大节日是（     ）

A: 春节 元宵 清明 端午 

B: 春节 清明 七夕 中秋

C: 春节 端午 重阳 腊八 

D: 春节 清明 端午 中秋

3、 春节也叫“过年”，传说和一种叫做“年”的怪兽有关。人们为春节所做的一些准备和活动，据说也和驱赶这种怪兽有关。下列活动和“年”这种传说无关的一项是（     ）

A: 放爆竹 

B: 守岁 

C: 贴春联、挂年画 

D: 吃饺子

4、 孩子们是盼望过年的，因为在除夕之夜，可以从长辈那里得到压岁钱。给压岁钱的习俗从汉代就开始了，它最初的含义是（     ）

A: 压邪驱鬼 

B: 望子成龙 

C: 祝福健康 

D: 招财进宝

二、根据习作要求填空。

  社会上长期形成的风尚、礼节、习惯等的总和就叫_____。本次习作有两个选题，标题的中心词是____。第一个选题是介绍一种家乡的风俗，第二个选题是讲述自己亲身参加的一次________的经历。在写作时，应抓住__________来写，分多个方面介绍，如来历、象征意义，自己对这种风俗的实际体验，给生活带来的影响，活动现场情况及自身感受和看法等。注意表达要有详有略，突出重点。

三、 读习作要求，判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】本次习作既可以介绍一种风俗，也可以写自己参加风俗活动的经历。（______）

【2】如果要介绍一种风俗，在写之前要查阅资料或问问长辈，深入了解这种风俗，并且想一想这种风俗的主要特点是什么，可以分几个方面介绍，重点介绍什么。（______）

【3】如果写参加风俗活动的亲身经历，要重点描写活动现场的情况和自身感受。（______）

【4】在介绍风俗习惯时，只能讲述这种风俗的特点，不能发表看法。（______）

四、根据提示进行补充或修改。

“每逢佳节倍思亲。”每到这个时候，不知牵动了多少游子的思乡情愫。八月十五的月亮比其他时候的满月更圆、更明亮。此时，人们仰望天空，欣赏那如玉如盘的明月，自然会期盼与家人团聚。远在他乡的游子，也借明月寄托对故乡和亲人的悠悠思念之情。因为，中秋节又称“团圆节”。[来源:Zxxk.Com]

（A.在横线上补充一句话，点明是哪个节日的什么习俗。）

___________________________

（B.画“﹏﹏﹏”的句子中的“_______”改为“________”更恰当。）[来源:Zxxk.Com]

五、1、 习作平台。

一年里，我们会度过美好的传统节日。春节、元宵节、端午节、中秋节等，你最喜欢哪一个传统节日呢？这个传统节日你是怎么度过的呢？请结合家乡的节日风俗写一写。

要求：1、题目自拟。2、内容具体，语句通顺，条理清楚，详略得当。3、500字左右。

2、  每个地方都有不同的风俗，每个节日也有不同的风俗。请以《家乡的春节》为题，介绍你家乡的春节风俗，注意抓住重点，写出特点，详略得当。

3、 五千年的中华传统文化源远流长，博大精深。五十六个民族的生活丰富多彩。每个地方都有它的习俗。如：富有特色的服饰、饮食、民居、工艺品等。今天我们就来动笔写写。

要求：（1）题目自拟，自由表达。

（2）内容具体，写出真情实感。（字数400字）

（3）语句通顺，书写规范，整洁。

答案与解析

一、1、A

解析:

本次习作的主题是“家乡的风俗”，包括“家乡有哪些风俗”以及“家乡风俗的来历”等。因此，本次习作选择的材料最恰当的是A项。

2、D

3、D

4、A

二、1、风俗    风俗    风俗活动    风俗的主要特点   

解析:

此题考查的是关于“风俗”作文的要求，首先我们要明确的是“风俗”这个词的概念。其次是抓住有关“风俗活动”或者“家乡的风俗”的主要特点来写。然后写出自己对这种风俗的实际体验，或是描写参加过的风俗活动现场情况以及自己的感受，最后如果有对这种风俗自己的看法也可以表达出来。

三、【1】√

【2】√

【3】√[来源:Zxxk.Com]

【4】×

解析:

【1】

本句话的说法是正确的。

【2】

本句话的说法是正确的。

【3】

本句话的说法是正确的。

【4】

本句话的说法是错误的。习作要求中说“如果你对这种风俗习惯有自己的看法，也可以表达出来”，由此可知，本题错误。其他均正确。

四、中秋佳节，赏月是必不可少的。    因为    因此   

本题考查综合语言表达能力。A中要结合前面的句子，明确节日是中秋节，中秋节的习俗是赏月吃月饼。B中“因为”这个词后面应接的是表明原因的句子 。可文中前面介绍游子望月期待与亲人团聚。因为这个原因中秋节才又被称“团圆节”，用上“因此”才恰当。

五、1、例文：

我们的节日——端午节

“五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋。”听到这首儿歌，就让我想起了端午节。每年五月初五，是我国传统的节日——端午节。

我国民间过端午节是较为隆重的，庆祝的活动也是各种各样。[来源:学#科#网Z#X#X#K]

赛龙舟，是端午节的主要习俗。相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去，许多人划船追赶拯救。他们争先恐后，追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼，以免鱼吃掉屈原的身体。竞渡之习，盛行于吴、越、楚。

端午节吃粽子，这是中国人民的又一传统习俗。粽子，又叫“角黍”、“筒粽”。其由来已久，花样繁多。

民谚说：“清明插柳，端午插艾”。在端午节，人们把插艾和菖蒲作为重要内容之一。家家都洒扫庭除，以菖蒲、艾条插于门眉，悬于堂中。并用菖蒲、艾叶、榴花、蒜头、龙船花，制成人形或虎形，称为艾人、艾虎；制成花环、佩饰，美丽芬芳，妇人争相佩戴，用以驱瘴。

吃粽子、赛龙舟，这两样传统习俗共同编织了一个热热闹闹的端午节。

解析:

本题考查学生的写作能力，要做到语句通顺，没有错别字，条理清晰。

一、审题立意：明确本次习作要求学生介绍自己喜欢的传统节日。[来源:学科网]

二、选材中国的传统节日有很多，想一想你最喜欢哪一个节日？哪个节日让你最难忘？选择你最喜欢或最了解的节日去写。可以写你是怎样度过这个节日的，也可以写一写你所了解的这个节日的风俗习惯。

2、范文：

家乡的春节

当农历腊月来到时，人们就开始商议春节，开始买熬腊八粥的材料，还有蒜。腊八这天，老人们常说“腊七腊八，冻死鸡鸭”，喝腊八粥可以驱除寒气，让人们身体暖和起来。腊八粥常用各种豆，各种米熬制成。

这一天，还要泡腊八蒜。大蒜要挑选好的，一点儿坏的地方不要有。要把大号的瓶子，大号的罐子洗净，不能有一丝尘土。要把蒜和醋放在里面，封起来，留到除夕那天吃。

过了腊八，就进入了年关，开始准备过年的东西。要准备新衣，好在除夕那天，焕然一新。

到了腊月二十三，就过小年了。人们说“二十三，糖瓜粘”，这一天是灶王爷升天的日子，要用糖粘他的嘴，灶王爷就不会对玉帝说这一家的坏事。

到了腊月二十三晚上，爆竹声响起，噼里啪啦的。在家里，人们要吃近似于除夕那天的年夜饭。

腊月二十五那天，要开始扫房土。要把墙角的土灰，扫下来，要扫地、擦门、擦桌子，还要把柜子和窗户擦干净。要拖一遍地。要换上新洗好的窗帘和床单。显出万象更新的景象。

到了大年三十，就是除夕夜。这一天晚上要整夜开家里所有的灯，显得亮亮堂堂的。炮竹响声，要连续不断。要吃团圆饭。到了午夜，家家户户要包素饺子，以示人们在这一年里过的顺顺当当。饭后，大人们给压岁钱前，小孩要叩头或鞠躬给大人们拜年。还要在这一夜守岁。

大年初一开始，要去朋友家、亲戚家拜年。

一转眼就到正月十五，要吃元宵、赏花灯、猜灯谜。

过了十五，人们就要去工作，小孩要去上学。虽然，春节过去了，可人们还是洋溢在过年的欢笑声中。

解析:

此次作文是命题作文。从文章的题目看，这是一篇描写春节的作文，可以抓住一下几点进行描写：①写好总体场面：热闹。②抓住重点事件，用具体事件表现节日的快乐，注意细节描写，详略得当，可以描写准备年货的过程，除夕当晚一家人的热闹情景，拜年的习俗。③结尾抒发自己的感受。

3、维吾尔族的服饰

维吾尔族的人是美的；山是美的；舞蹈是美的；他们的服饰更是美的。

维吾尔族的服饰花样非常多。有奔放的长袍，上面绣几条大气简单的花纹，还有宽松洒脱的贯头式衬衣。维吾尔族的男子喜欢在穿长袍的腰上系一条花巾，脚上穿一双洒脱的长筒皮靴。女孩子在夏天穿宽袖连衣裙，外套金丝绒对襟紧身小坎肩。冬季穿““袷袢”和牛皮镶绣花纹长靴等等。

维吾尔族的服饰不仅花样多，而且非常富有特色。维吾尔族非常喜欢花卉，他们不仅种花、赏花，而且还把花绣在衣服上。不信的话，你随便看看哪个族人的衣服都是绣满了花的。上面的花争奇斗艳，尽展现它那动人的身躯。他们就是用花象征维吾尔族的热情，顽强，活泼的形象。维吾尔族的女人衣服颜色鲜艳，红得更深，绿得更翠，充满了朝气。不只是花，还有金灿灿的铜片，色彩丰富的珠子，还有流苏，从远处看就像一朵盛开的山丹丹。

维吾尔族人最爱的衣物就当属花帽了。无论男女老少都喜欢戴帽子。花帽做工精致小巧。主要有“奇依曼”和“巴旦姆”两种，统称“尕巴"。“奇依曼”花帽色彩绚丽，针线细致。它用金银彩线制成，帽身上缀有各种颜色的小珠子和流苏。它的花纹广泛，极具民族风。小伙子、小姑娘戴上它，不禁想起在阴凉的葡萄架下弹奏跳舞，那场面显得潇洒自若，充满活力。

维吾尔族是个爱花的民族，衣着服饰都与花息息相关。

解析:

本次作文题目自拟，应以传统文化入手来写。