北京课改版七年级下册第五章 二元一次方程组综合与测试单元测试同步达标检测题
展开京改版七年级数学下册第五章二元一次方程组单元测试
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、某校九年级学生到礼堂开会,若每条长凳坐5人,则少8条长凳;若每条长凳坐6人,则又多余2条长凳.若设学生人数为,长凳数为,由题意列方程组为( )
A. B.
C. D.
2、有铅笔、练习本、圆珠笔三种学习用品,若购铅笔3支,练习本7本,圆珠笔1支共需3.15元;若购铅笔4支,练习本8本,圆珠笔2支共需4.2元,那么,购铅笔、练习本、圆珠笔各1件共需( )
A.1.2元 B.1.05元 C.0.95元 D.0.9元
3、在沙县国际连锁早餐店里,李大爷买5个馒头、3个包子,老板少拿2元,只要17元;张大妈买11个馒头、5个包子,老板以售价的九折优惠,只要33.3元.若馒头每个元,包子每个元,依题意可列方程组为( )
A. B.
C. D.
4、下列方程组中,不是二元一次方程组的是( ).
A. B. C. D.
5、由方程组可以得出关于x和y的关系式是( )
A. B. C. D.
6、已知关于x,y的二元一次方程组的解是,则a+b的值是( )
A.1 B.2 C.﹣1 D.0
7、《九章算术》卷八方程第十题原文为:“今有甲、乙二人持钱不知其数.甲得乙半而钱五十,乙得甲太半而亦钱五十.问:甲、乙持钱各几何?”题目大意是:甲、乙两人各带了若干钱.如果甲得到乙所有钱的一半,那么甲共有钱50;如果乙得到甲所有钱的,那么乙也共有钱50.问:甲,乙两人各带了多少钱?设甲,乙两人持钱的数量分别为x,y,则可列方程组为( )
A. B.
C. D.
8、为了奖励进步较大的学生,某班决定购买甲、乙、丙三种钢笔作为奖品,其单价分别为4元、5元、6元,购买这些钢笔需要花60元;经过协商,每种钢笔单价下降1元,结果只花了48元,那么甲种钢笔可能购买( ).
A.11支 B.9支 C.7支 D.5支
9、下列方程组中,是二元一次方程组的是( )
A. B. C. D.
10、已知方程组的解满足,则的值为( )
A.7 B. C.1 D.
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、某学校八年级举行了二元一次方程组速算比赛,并按学生的得分高低对前100名进行表彰奖励,原计划一等奖表彰10人,二等奖表彰30人,三等奖表彰60人,经协商后调整为一等奖表彰20人,二等奖表彰40人,三等奖表彰40人,调整后一等奖平均分降低4.5分,二等奖平均分降低2.5分,三等奖平均分降低0.5分,若调整前一等奖平均分比二等奖平均分高0.8分,则调整后二等奖平均分比三等奖平均分高_________分.
2、若不等式组的解集为.则关于、的方程组的解为_____________.
3、若|x﹣y|+(y+1)2=0,则x+y=_____.
4、方程组的解为:__________.
5、已知,则________.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、解方程组:
(1);
(2).
2、列二元一次方程组解应用题:某大型超市投入15000元资金购进A、B两种品牌的矿泉水共600箱,矿泉水的成本价和销售价如表所示:
类别/单价 | 成本价(元/箱) | 销售价(元/箱) |
A品牌 | 20 | 32 |
B品牌 | 35 | 50 |
(1)该大型超市购进A、B品牌矿泉水各多少箱?
(2)全部销售完600箱矿泉水,该超市共获得多少利润?
3、解方程组:
(1);
(2).
4、为了落实上级关于新型冠状病毒的肺炎疫情防控工作,某校计划给每个教师配备紫外线消毒灯和体温检测仪.已知购买1台紫外线消毒灯和2个体温检测仪要1450元,购买2台紫外线消毒灯和1个体温检测仪需要1700元.
(1)求紫外线消毒灯和体温检测仪的单价各为多少元;
(2)根据学校实际情况,需要购买紫外线消毒灯和体温检测仪共计75件,总费用不超过38500元,且不少于37500元,该校共有几种购买方案?
5、某旅行社组织一批游客外出旅游,原计划租用45座客车若干辆,但有30人没有座位;若租用同样数量的60座客车,则多出两辆车,且其余客车恰好坐满.已知45座客车租金为每辆450元,60座客车租金为每辆650元,问:
(1)这批游客的人数是多少?原计划租用多少辆45座客车?
(2)请你设计一种租车方案,要求每位游客都有座位,费用又合算?
---------参考答案-----------
一、单选题
1、B
【分析】
设学生人数为x,长凳数为y,然后根据若每条长凳坐5人,则少8条长凳;若每条长凳坐6人,则又多余2条长凳,列出方程即可.
【详解】
解:设学生人数为x,长凳数为y,
由题意得:,
故选B.
【点睛】
本题主要考查了从实际问题中抽象出二元一次方程组,解题的关键在于能够准确理解题意.
2、B
【分析】
设一支铅笔、一本练习本和一支圆珠笔的单价分别为x、y和z元,根据“购铅笔3支,练习本7本,圆珠笔1支共需3.15元;购铅笔4支,练习本8本,圆珠笔2支共需4.2元”建立三元一次方程组,然后将两个方程联立,即可求得的值.
【详解】
设一支铅笔、一本练习本和一支圆珠笔的单价分别为x、y和z元,
根据题意得:,
②–①可得:.
故选:B.
【点睛】
本题考查三元一次方程组的实际应用,解题关键是根据两个等量关系列出方程组,而利用整体思想,把所给两个等式整理为只含的等式.
3、B
【分析】
设馒头每个元,包子每个元,根据李大爷买5个馒头、3个包子的钱数等于元,张大妈买11个馒头、5个包子的钱数等于元列出二元一次方程组即可
【详解】
解:设馒头每个元,包子每个元,根据题意得
故选B
【点睛】
本题考查了列二元一次方程组,求得张大妈买的包子和馒头没打折时的钱数等于元是解题的关键.
4、B
【分析】
依据二元一次方程组的定义求解即可.
【详解】
利用二元一次方程组的定义一一进行判断,A和D符合二元一次方程组的定义;
方程组中,可以整理为所以C也符合;
B中含有三个未知数不符合二元一次方程组的定义.
故答案选B
【点睛】
本题主要考查的是二元一次方程组的定义,掌握二元一次方程组的定义是解题的关键.
5、C
【分析】
分别用x,y表示m,即可得到结果;
【详解】
由,得到,
由,得到,
∴,
∴;
故选C.
【点睛】
本题主要考查了二元一次方程组的化简,准确分析计算是解题的关键.
6、B
【分析】
将代入即可求出a与b的值;
【详解】
解:将代入得:
,
∴a+b=2;
故选:B.
【点睛】
本题考查二元一次方程组的解;熟练掌握方程组与方程组的解之间的关系是解题的关键.
7、B
【分析】
设甲持钱x,乙持钱y,根据题意可得,甲的钱+乙的钱的一半=50,乙的钱+甲所有钱的=50,据此列方程组可得.
【详解】
解:设甲持钱x,乙持钱y,
根据题意,得:,
故选:B.
【点睛】
本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列出方程组.
8、D
【分析】
根据题意列出三元一次方程组消元,再求解即可.
【详解】
解:设购买甲、乙、丙三种钢笔分别为x、y、z支,由题意,得
①×4-②×5得,
所以,
将代入①,得.
即.
∵,
∴,
∴x为小于6的正整数,
四个选项中只有D符合题意;
故选D.
【点睛】
本题考查了三元一次方程组,一元一次不等式,熟练掌握列方程组,解不等式的基本步骤是解题的关键.
9、C
【分析】
根据二元一次方程的定义,含有两个未知数,并且含有未知数的项的次数为1的整式方程对个选项进行一一排查即可.
【详解】
解:A. 第二个方程中的是二次的,故本选项错误;
B.方程组中含有3个未知数,故本选项错误;
C. 符合二元一次方程组的定义,故本选项正确;
D. 第二个方程中的xy是二次的,故本选项错误.
故选C.
【点睛】
:根据组成二元一次方程组的两个方程应共含有两个未知数,且未知数的项最高次数都应是一次的整式方程,判断各选项即可.
10、D
【分析】
①+②得出x+y的值,代入x+y=1中即可求出k的值.
【详解】
解:
①+②得:3x+3y=4+k,
∴,
∵,
∴,
∴,
解得:,
故选:D
【点睛】
此题考查了二元一次方程组的解,方程组的解即为能使方程组中两方程成立的未知数的值.
二、填空题
1、8.9
【解析】
【分析】
先设原一等奖平均分为x分,原二等奖平均分为y分,原三等奖平均分为z分,根据总分不变列出方程,再根据调整前一等奖平均分比二等奖平均分高0.8分列出方程,由此可求得调整后二等奖平均分比三等奖平均分高多少即可.
【详解】
解:设原一等奖平均分为x分,原二等奖平均分为y分,原三等奖平均分为z分,
∵总分不变,
∴10x+30y+60z=20(x﹣4.5)+40(y﹣2.5)+40(z﹣0.5),
整理可得:x+y﹣2z=21①,
∵调整前一等奖平均分比二等奖平均分高0.8分,
∴x﹣y=0.8②,
由②得:x=y+0.8③,
将③代入①得:y+0.8+y﹣2z=21,
∴2y﹣2z=21.8,
∴y﹣z=10.9,
∴(y﹣2.5)﹣(z﹣0.5)=y﹣2.5﹣z+0.5
=y﹣z﹣2
=10.9﹣2
=8.9,
故答案为:8.9.
【点睛】
此题主要考查了三元一次方程组的应用,关键是读懂题意,找出之间的数量关系,列出方程,再利用消元思想求解.
2、
【解析】
【分析】
根据已知解集确定出a与b的值,代入方程组求出解即可.
【详解】
解:解不等式得:,
解不等式得:,
∵不等式组的解集为-2<x<3.
∴a=2,b=3,
代入方程组得:,
①-②得:4y=4,即y=1,
把y=1代入①得:x=2,
则方程组的解为,
故答案为:.
【点睛】
本题考查了解二元一次方程组,以及解一元一次不等式组,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
3、﹣2
【解析】
【分析】
根据绝对值的非负性列出方程组求出x、y的值,代入所求代数式计算即可.
【详解】
解:∵|x﹣y|+(y+1)2=0,
∴,
解得:,
∴x+y=﹣2.
故答案为:﹣2.
【点睛】
本题主要考查了绝对值的非负性,解二元一次方程组,利用绝对值的非负性列出方程组是解题的关键.
4、
【解析】
【分析】
先把原方程组中的两个方程相减,得方程③,再运用加减法解方程组即可.
【详解】
解:
①-②,得
2x-2y=2,即x-y=1③.
③×2009,得
2009x-2009y=2009④
①-④,得
x=-1.
把x=-1代入③得
y=-2.
∴原方程组的解是.
故答案为.
【点睛】
本题主要考查了二元一次方程组的求解,灵活运用加减法解方程组是求方程组解的关键.
5、-10
【解析】
【分析】
根据题目已知条件可得:,,,把变形为代值即可得出答案.
【详解】
,
,即,
,
故答案为:-10.
【点睛】
本题考查三元一次方程组,解题关键是根据题意得到已知与待求式之间的关系.
三、解答题
1、(1);(2).
【分析】
(1)利用代入消元法解二元一次方程组即可;
(2)首先整理方程,然后利用加减消元法解二元一次方程组即可.
【详解】
解:(1),
由①,可得:y=3x-7③,
③代入②,可得:x+3(3x-7)=-1,
解得:x=2,
把x=2代入③,解得:y=-1,
∴原方程组的解为.
(2)原方程可化为,
①×2-②,可得:3y=9,
解得:y=3,
把y=3代入①,解得:x=5,
∴原方程组的解为.
【点睛】
此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,解题的关键是利用代入消元法或加减消元法消去一个未知数.
2、(1)A品牌矿泉水400箱,B品牌矿泉水200箱;(2)7800元
【分析】
(1)设该大型超市购进A品牌矿泉水x箱,B品牌矿泉水y箱,根据该超市购进A、B两种品牌的矿泉水共600箱且共花费15000元,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论;
(2)利用总利润=每箱的销售利润×销售数量(购进数量),即可求出结论.
【详解】
解:(1)设该大型超市购进A品牌矿泉水x箱,B品牌矿泉水y箱,
依题意得:,
解得:.
答:该大型超市购进A品牌矿泉水400箱,B品牌矿泉水200箱.
(2)(元).
答:全部销售完600箱矿泉水,该超市共获得7800元利润.
【点睛】
本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.
3、(1);(2)
【分析】
(1)利用代入消元法解二元一次方程组即可;
(2)先整理原方程得然后把和当做一个整体利用加减消元法求出,,然后利用加减消元法求解即可.
【详解】
解:(1),
把②代入①中得:,解得,
把代入②中得,,
∴方程组的解集为;
(2)
整理得:,
用①-②得:,解得,
把③代入①得:,解得,
用③+④得:,解得,
把代入③得,
∴方程组的解为.
【点睛】
本题主要考查了解二元一次方程组,解题的关键在于能够熟练掌握解二元一次方程组的方法.
4、(1)紫外线消毒灯和体温检测仪的单价分别为650元、400元;(2)有5种购买方案.
【分析】
(1)设紫外线消毒灯的单价为元,体温检测仪的单价为元,根据“购买1台紫外线消毒灯和2个体温检测仪需要1450元,购买2台紫外线消毒灯和1个体温检测仪需要1700元”,即可列出关于、的二元一次方程组,解方程组即可得出结论;
(2)设购买紫外线消毒灯台,则购买体温检测仪个,根据“购买的总费用不超过38500元,且不少于37500元,”,即可得出关于的一元一次不等式组,解不等式组即可得出结论.
【详解】
解:(1)设紫外线消毒灯的单价为元,体温检测仪的单价为元,
则由题意得,
解得.
答:紫外线消毒灯的单价为650元,体温检测仪的单价为400元;
(2)设购买紫外线消毒灯台,则购买体温检测仪个.
,
解得:,
∵为正整数,
∴该校有5种购买方案.
【点睛】
本题考查了二元一次方程组的应用已经一元一次不等式组的应用,解题的关键是:(1)根据数量关系列出关于、的二元一次方程组;(2)根据数量关系列出关于的一元一次不等式组.本题属于中档题,难度不大,解决该题型题目时,根据数量关系列出方程(方程组或不等式组)是关键.
5、(1)480人,10辆45座客车;(2)租8辆45座客2辆60座客车车费用4900
【分析】
(1)本题中的等量关系为:45×45座客车辆数+30=游客总数,60×(60座客车辆数-2)=游客总数,据此可列方程组求出第一小题的解;
(2)设租用45座客车辆,60座客车辆,依题意得,再讨论出符合条件的整数解,然后根据价格计算出费用即可得到答案.
【详解】
解:解:(1)设这批游客的人数是x人,原计划租用45座客车y辆.
根据题意,得 ,
解这个方程组,得.
答:这批游客的人数480人,原计划租45座客车10辆;
(2)设租辆45座,辆60座,则
整理得:
当时,
则全部租45座客车:480÷45≈11(辆),
所以需租11辆,租金为(元),
当时,则全部租60座客车:8(辆),
所以需租8辆,租金为(元),
当时,则租车费用为:(元),
当时,则租车费用为:(元),
所以租45座的客车8辆,租2辆60座的客车,租车费用最低.
【点睛】
本题考查的是二元一次方程组的应用,二元一次方程的正整数解问题,掌握利用二元一次方程(组)解决问题是解本题的关键.
2021学年第五章 二元一次方程组综合与测试单元测试复习练习题: 这是一份2021学年第五章 二元一次方程组综合与测试单元测试复习练习题,共18页。试卷主要包含了方程x+y=6的正整数解有等内容,欢迎下载使用。
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