初中数学华师大版七年级上册2 在数轴上比较数的大小课堂教学ppt课件

这是一份初中数学华师大版七年级上册2 在数轴上比较数的大小课堂教学ppt课件，共12页。PPT课件主要包含了回忆一下，正方向，单位长度，我们学过，温度计，观察数轴，练习１，练习2等内容，欢迎下载使用。

１.规定_______、_________、__________的_______叫做数轴.
2.数轴的三要素是_______ ，_______，____________。
3.请大家一起来画一条数轴,再把 2 ，-3.1 ，-1.5 , 0 表示出来。
在小学，我们已经学会了比较两个正数的大小，如 5＞2，那你又知不知道： －1.5与2、 －3.1与0、 　　2与0、 －1.5与－3.1的大小呢？请小组讨论后归纳结果。
由正负数在数轴上的位置，可以道：正数都大于0，负数都小于0；正数大于一切负数。
与温度计类似，在数轴上表示的两个数，右边的数总比左边的数大。利用数轴可以比较数的大小。
我 们 看 到 数 轴 ：
（１）在数轴上表示的两个数， 右边的数总比左边的数_____；
（２）正数都 0,负数都 0；正数 一切负数；
在数轴上表示的数，在原点的右边越靠近原点的数就越 ，离原点越远的数就越 ；在原点的左边越靠近原点的数就越 ，离原点越远的数就越 。
例：将有理数 3、0 、 　 、　－4 按从小到大的顺序排列，用“＜”号连接起来。
例：比较下列各数的大小: -1.3, 0.3 , -3 , -5
解:将这些数分别在数轴上表示出来:
可以得到: －5 <－3 <－1.3 < 0.3
将有理数 　2 、0 、1.3、　－4 按从小到大的顺序排列，用“＜”号连接起来。
比较下列各数的大小: －1.5 , 0.6 , －3 , －2
可以得到: －3 < －2 < －1.5 < 0.6