小学语文人教部编版五年级下册第六单元17 跳水评课课件ppt

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航行 桅杆 船舱 一艘帆船
海鸥 瞄准 帽子 撕咬 放肆
hánɡ wéi cānɡ sōu
逗笑 吓唬 钩住 扭身 龇牙咧嘴
ōu miá mà sī sì
dòu hǔ ɡōu niǔ zī liě
自由地朗读课文，说说文中有哪些人物？他们之间发生了什么事情？
1、课文多次描写水手们的“笑”，请同学们圈画出描写水手“笑”的语句。
2、请同学们围绕水手的三次笑声，找一找文中猴子的动作和孩子的反应，说说水手的笑与故事情节发展的联系。
这一天风平浪静，一只猴子在人群里钻来钻去，模仿人的动作。
跳到孩子面前，摘下他的帽子戴到自己的头上，很快地爬上了桅杆。
显然知道大家拿它来取乐，因而更加放肆起来。
摘下帽子来用牙齿咬，用爪子撕
把帽子挂在了最高横木的一头，然后坐在桅杆的顶端，扭着身子，龇牙咧嘴做着怪样
气极了，他的手放开了绳子和桅杆，张开胳膊，摇摇晃晃地走上了横木。
猴子 水手 孩子
放肆、摘下孩帽、戴到自己头上
挂横木、扭身子、龇牙咧嘴
3、课文是怎样描写孩子此时的危险呢？
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孩子气极了，他的手放开了绳子和桅杆，张开胳膊，摇摇晃晃地走上横木去取帽子。这时候，甲板上的水手全都吓呆了。孩子只要一失足，直摔到甲板上就没命了。即使他走到横木上拿到了帽子，也难以回转身来。有个人吓得大叫了一声。孩子听到叫声往下一望，两条腿不由得发起抖来。
4、在危急时刻，船长是怎么做的？
正在这时候，船长从船舱里出来，手里拿着一支枪，立刻瞄准儿子，道：“向海里跳！快！不跳我就开枪了！”孩子心惊胆战，站在横木上摇摇晃晃的，没听明白他爸爸的话。船长又喊：“向海里跳！不然我就开枪了！一！二！”
用枪瞄准儿子，命令儿子跳水。
孩子站这么高，如果摔到甲板上必死无疑；现在风平浪静，水手们又都在甲板上，只有让孩子跳进水里，既不会伤害身体，又有水性好的水手们能迅速打捞他，才会有一线生机，还是用枪逼他跳水吧。