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- 4.3 物质的密度— 浙教版七年级科学上册练习 试卷 10 次下载
- 4.4 物质的比热— 浙教版七年级科学上册练习 试卷 11 次下载
- 4.6 汽化与液化— 浙教版七年级科学上册练习 试卷 9 次下载
- 4.7 升华与凝华— 浙教版七年级科学上册练习 试卷 9 次下载
- 4.8 物理性质和化学性质— 浙教版七年级科学上册练习 试卷 10 次下载
浙教版七年级上册第5节 熔化与凝固随堂练习题
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这是一份浙教版七年级上册第5节 熔化与凝固随堂练习题，共8页。试卷主要包含了单选题，填空题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。
1.关于晶体和非晶体，下列说法中正确的是（ ）
A. 晶体和非晶体都有固定的熔点
B. 晶体和非晶体吸收热量时都可能变成液体
C. 晶体和非晶体熔化时都要吸收热量且温度保持不变
D. 晶体和非晶体熔化时都要先变软，然后变成粘稠体，最后变成液体
2.下列关于自然现象的解释，正确的是（ ）
A. 春天，冰雪消融是汽化现象 B. 夏天的傍晚，草叶上的露珠是熔化形成的
C. 秋天，浓雾消散是汽化现象 D. 北方的冬天，树枝上的雾凇是凝固形成的
3.在“2014年辽宁省青少年科技创新大赛”中，小智同学发明了一种“神奇恒温杯”，他在双层玻璃杯的夹层中封入适量的海波晶体（熔点为48℃）。开水倒入杯中后，水温会迅速降至48℃左右，人即可饮用，并能较长时间保持水温不变，这主要是利用（ ）
A. 海波汽化吸热、液化放热 B. 海波熔化吸热、凝固放热
C. 海波升华吸热、凝华放热 D. 海波熔化吸热、液化放热
4.小华尝试比较地沟油和花生油的物理性质，她将这两种油放入冰箱的冷藏室降温，发现当这两种油的温度都降到7℃时，地沟油变成了固态而花生油仍为液态，这说明地沟油和花生油具有不同的（ ）
A. 密度 B. 硬度 C. 凝固点 D. 沸点
5.在标准大气压下，萘的熔点是80℃，则此温度下的萘（ ）
A. 一定是固态 B. 一定是液态 C. 一定是固液共存 D. 以上三种情况都有可能
6. 下列做法利用物态变化放热的是
A. 运输食品时，为了防止食品腐烂变质，常放些干冰
B. 北方的冬天，常在保存蔬菜的菜窑里放几桶水
C. 夏天，为了凉快，常在地面上洒水
D. 夏天，为了喝到冰凉的饮料，常在饮料中加冰块
7.下列固体中属于晶体的是( )
A. 沥青 B. 冰 C. 松香 D. 石蜡
8.一代伟人毛泽东诗词“北国风光，千里冰封，万里雪飘，望长城内外，惟余莽莽…”描述了北国美丽的景色，其中关于冰的形成属于物态变化中的（ ）
A. 凝华 B. 液化 C. 凝固 D. 熔化
9.如图画出了质量相等的甲、乙两种固态物质，在用相同热源加热时温度随时间变化的图像。根据图像分析下面说法正确的是()
A. 甲、乙两种物质在熔化时吸热相等
B. 甲、乙两种物质的熔点相同
C. 甲、乙两种物质在固态时升高相同的温度，甲物质吸热较多
D. 甲、乙两种物质在液态时升高相同的温度，甲物质吸热较多
10.寒假期间，我校九年级学生宋楠、吴栋到滨州缤彩蝶园滑雪场滑雪，恰逢有一块空地正在进行人工造雪，他俩发现造雪机在工作过程中，不断地将水吸入，并持续地从造雪机的前方喷出“白雾”，而在“白雾”下方，已经沉积了厚厚的一层“白雪”．如图所示，对于造雪机在造雪过程中，沉积的“白雪”和喷出“白雾”发生的物态变化是（ ）
A. 凝固 液化 B. 凝华 汽化 C. 升华 汽化 D. 熔化 液化
11.根据下表所提供的数据，在标准大气压下，以下判断正确的是( )
A. 80℃的酒精是液态 B. 铅的凝固点是－328℃
C. －39℃的水银吸热，温度可能不变 D. 气温接近－50℃时，寒暑表应选用水银作温度计
12. 关于自然现象对应的物态变化及吸放热过程，下列说法正确的是（ ）
A. 水结冰﹣凝固 吸热 B. 雾生成﹣液化 放热 C. 露产生﹣汽化 吸热 D. 霜形成﹣升华 放热
13.在1标准大气压下：①冰熔化；②铁水凝固；③乙醚蒸发；④水沸腾；⑤萘升华。在发生这些物态变化的过程中物质的温度一定保持不变的是( )
A. ①②④ B. ①②⑤ C. ②④⑤ D. ①③④
14.如图所示是某种物质在熔化过程中温度随时间变化规律的图象，根据图象可知，该物质（ ）
A. 是晶体，熔点是 0℃ B. 液态的比热容比固态的比热容小
C. 在 4min 时，没有出现液态 D. 在 2min 至 6min 过程中内能不变
15.架设两套完全相同的（如图甲所示）加热装置，两套装置的试管中分别装有少量的相等体积的M固体和N固体．它们的加热时间——温度曲线如图乙所示（M为实线，N为虚线），在35min内M物质从固体熔化成了液体，N物质始终是固体．则下列说法正确的是（ ）
A. 这种加热方法一般称为“水浴法”，优点是被加热物质受热较均匀，缺点是加热温度一般不会超过100℃
B. 由图乙知，M，N肯定都是晶体
C. 由图乙知，M，N肯定都是非晶体
D. 由图乙知，M肯定是晶体，N肯定是非晶体
二、填空题
16.图中，是一定质量的水，体积随温度变化的图象。由此可知在严寒的冬天，河面封冻，较深的河底水却保持________的水温，鱼儿仍然可以自由自在地游，而冰层下接触冰的水的温度却是________℃
17.（2017七下·宁海期中）除了冰具有确定的熔点外，生活中常见的金属、盐、糖、明矾也都有确定的熔点，科学上把这类固体称为________ 。这类物质在熔化过程中继续吸热，温度________（填“升高”、“不变”或“降低” ）。
18.（2019·德清模拟）如图，是某种物质熔化过程中的“时间—温度”图象，由图可判断该物质是________（选填“晶体”或“非晶体”）。
19.如图所示为锡熔化或凝固的图象，根据图象可知：CD、DE段锡所处的状态为________，锡的凝固点为________℃．C点的内能________ B点的内能（选”大于“”小于“或”等于“）．
20.2008年初，一场罕见的冰灾造成巨大的经挤损失． 冰灾造成大量电线、电杆被积冰压断倒塌，其“元凶”主要是冻雨．冻雨是一种过冷水滴，当雨滴与地面、建筑物等物体相碰时会立即________（填物态变化名称）成冰，这一过程要________热量（填“吸收”或“放出”）．
21.如图是某物质在熔化时温度随时间变化的图象．由图可知：该物质是________（填“晶体”或“非晶体”），其中BC段物质处于________状态（填“固体”、“液体”或“固液共存”），该物质的熔点是________℃，该物质可能是________。
22.（2019七上·余杭期末）某综合实践活动小组在制作一个医用冷藏盒时，不知道给药品降温用冰好，还是盐水结成的冰好？他们动手测量了盐水的凝固点。
（1）在选择器材时，小明提出不要使用量程为-2℃~102℃的温度计，要使用量程为-20℃~102℃的温度计，这样考虑主要是基于什么假设？________；
（2）小明和小红分别通过实验发现所测得盐水凝固点并不相同，于是对比了双方实验过程，发现烧杯中装水都是200ml，小明加了1汤匙的盐，而小红加了3汤匙的盐，由此作出猜想：盐水的凝固点与盐水的浓度有关。接着多次实验得出不同浓度盐水的凝固点，数据记录如下表：
分析表格中数据可知，当盐水浓度增大时，其凝固点________；
（3）小明由表格数据得到盐水浓度为21%时凝固点最低，其值为-18℃，你认为他的判断准确吗？________（选填“准确”或“不准确”），你判断的理由是________
三、实验探究题
23.如图是某种固体加热变成液态时的温度随时间变化的曲线图，观察图像并回答：
（1）固体在开始加热时的温度为________，固体的熔点为________；
（2）这种物质在固态时的名称为________；
（3）图中BC段表示物质处于________状态（选填“固态”、“液态”或“固液共存”），物质在熔化过程中共持续了________分钟。
24.在探究固体熔化时温度的变化规律实验中：
（1）如果某一时刻温度计示数如图甲所示，则此时测得的温度为________ ℃．
（2）该物质熔化时，温度随时间变化图象如图乙所示，则该物质是________ （选填“晶体”或“非晶体”），熔点是________ ℃，熔化时间是________ min．
25.
（1）图a是小明、小红分别探究“水的沸腾”的实验装置，他们所用器材规格和水的质量相同。将水加热相同时间后停止加热。图b是根据实验数据绘制的水温随时间变化的图像。小红把水加热到沸腾，所用时间较长的原因是________。
（2）取走酒精灯，将装有海波的大试管放入上面实验的热水中(如图c)。根据温度计A和B的示数，绘制了海波和热水的温度随时间变化的图像(如图d)。由图像可知，在第8分钟时，大试管内的海波处于________(填“固”“液”或“固液共存”)态，第10分钟后，海波的熔化将________(填“继续”或“停止”)。
26.（2019七下·余姚期末）小明在实验室探究一定质量分数的盐水的凝固特点，他画出了该盐水的温度随时间变化的曲线如图所示。
（1）由图线可知，含盐的冰是________（选填“晶体”或“非晶体”）。
（2）小明查找资料，记录了盐水的质量分数X与对应的凝固点t，部分数据如下表所示：
由表中数据可知，随着盐水浓度的增加，其凝固点的变化情况是________。
（3）根据上述信息，结合所学知识，写出食盐在生活中的一个应用：________。
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 B 2.【答案】 C 3.【答案】 B 4.【答案】 C 5.【答案】 D 6.【答案】 B 7.【答案】 B 8.【答案】 C 9.【答案】 A 10.【答案】 A 11.【答案】 C 12.【答案】 B
13.【答案】 A 14.【答案】 A 15.【答案】 A
二、填空题
16.【答案】 4℃；0
17.【答案】 晶体；不变
18.【答案】 晶体
19.【答案】 液态；232；大于
20.【答案】 凝固；放出
21.【答案】 晶体；固液共存；48；海波
22.【答案】 （1）盐水的凝固点低于-2℃（2）先降低后升高
（3）不准确；没有进一步探究21%附近浓度的盐水凝固点
三、实验探究题
23.【答案】 （1）﹣5℃；0℃（2）冰（3）固液共存；4
24.【答案】 （1）43（2）晶体；80；6
25.【答案】 （1）水的初温较低（2）固液共存；停止
26.【答案】 （1）晶体（2）先降低后升高
（3）冬天向公路上的积雪撒盐，可使冰雪快速融化（其它合理答案均可）
物质
熔点/℃
沸点/℃
酒精
－117
78
水银
－39
357
铅
328
1740
盐水浓度（%）
0
3
6
9
12
15
18
21
24
27
30
36
凝固点（℃）
0
-2
-4
-6
-8
-11
-15
-18
-17
-1.8
-0.4
0
质量分数X/%
1.5
7.0
13.6
20.0
23.1
23.7
24.9
凝固点t/℃
-0.9
-4.4
-9.8
-16.6
-21.2
-17.4
-9.5
1.关于晶体和非晶体，下列说法中正确的是（ ）
A. 晶体和非晶体都有固定的熔点
B. 晶体和非晶体吸收热量时都可能变成液体
C. 晶体和非晶体熔化时都要吸收热量且温度保持不变
D. 晶体和非晶体熔化时都要先变软，然后变成粘稠体，最后变成液体
2.下列关于自然现象的解释，正确的是（ ）
A. 春天，冰雪消融是汽化现象 B. 夏天的傍晚，草叶上的露珠是熔化形成的
C. 秋天，浓雾消散是汽化现象 D. 北方的冬天，树枝上的雾凇是凝固形成的
3.在“2014年辽宁省青少年科技创新大赛”中，小智同学发明了一种“神奇恒温杯”，他在双层玻璃杯的夹层中封入适量的海波晶体（熔点为48℃）。开水倒入杯中后，水温会迅速降至48℃左右，人即可饮用，并能较长时间保持水温不变，这主要是利用（ ）
A. 海波汽化吸热、液化放热 B. 海波熔化吸热、凝固放热
C. 海波升华吸热、凝华放热 D. 海波熔化吸热、液化放热
4.小华尝试比较地沟油和花生油的物理性质，她将这两种油放入冰箱的冷藏室降温，发现当这两种油的温度都降到7℃时，地沟油变成了固态而花生油仍为液态，这说明地沟油和花生油具有不同的（ ）
A. 密度 B. 硬度 C. 凝固点 D. 沸点
5.在标准大气压下，萘的熔点是80℃，则此温度下的萘（ ）
A. 一定是固态 B. 一定是液态 C. 一定是固液共存 D. 以上三种情况都有可能
6. 下列做法利用物态变化放热的是
A. 运输食品时，为了防止食品腐烂变质，常放些干冰
B. 北方的冬天，常在保存蔬菜的菜窑里放几桶水
C. 夏天，为了凉快，常在地面上洒水
D. 夏天，为了喝到冰凉的饮料，常在饮料中加冰块
7.下列固体中属于晶体的是( )
A. 沥青 B. 冰 C. 松香 D. 石蜡
8.一代伟人毛泽东诗词“北国风光，千里冰封，万里雪飘，望长城内外，惟余莽莽…”描述了北国美丽的景色，其中关于冰的形成属于物态变化中的（ ）
A. 凝华 B. 液化 C. 凝固 D. 熔化
9.如图画出了质量相等的甲、乙两种固态物质，在用相同热源加热时温度随时间变化的图像。根据图像分析下面说法正确的是()
A. 甲、乙两种物质在熔化时吸热相等
B. 甲、乙两种物质的熔点相同
C. 甲、乙两种物质在固态时升高相同的温度，甲物质吸热较多
D. 甲、乙两种物质在液态时升高相同的温度，甲物质吸热较多
10.寒假期间，我校九年级学生宋楠、吴栋到滨州缤彩蝶园滑雪场滑雪，恰逢有一块空地正在进行人工造雪，他俩发现造雪机在工作过程中，不断地将水吸入，并持续地从造雪机的前方喷出“白雾”，而在“白雾”下方，已经沉积了厚厚的一层“白雪”．如图所示，对于造雪机在造雪过程中，沉积的“白雪”和喷出“白雾”发生的物态变化是（ ）
A. 凝固 液化 B. 凝华 汽化 C. 升华 汽化 D. 熔化 液化
11.根据下表所提供的数据，在标准大气压下，以下判断正确的是( )
A. 80℃的酒精是液态 B. 铅的凝固点是－328℃
C. －39℃的水银吸热，温度可能不变 D. 气温接近－50℃时，寒暑表应选用水银作温度计
12. 关于自然现象对应的物态变化及吸放热过程，下列说法正确的是（ ）
A. 水结冰﹣凝固 吸热 B. 雾生成﹣液化 放热 C. 露产生﹣汽化 吸热 D. 霜形成﹣升华 放热
13.在1标准大气压下：①冰熔化；②铁水凝固；③乙醚蒸发；④水沸腾；⑤萘升华。在发生这些物态变化的过程中物质的温度一定保持不变的是( )
A. ①②④ B. ①②⑤ C. ②④⑤ D. ①③④
14.如图所示是某种物质在熔化过程中温度随时间变化规律的图象，根据图象可知，该物质（ ）
A. 是晶体，熔点是 0℃ B. 液态的比热容比固态的比热容小
C. 在 4min 时，没有出现液态 D. 在 2min 至 6min 过程中内能不变
15.架设两套完全相同的（如图甲所示）加热装置，两套装置的试管中分别装有少量的相等体积的M固体和N固体．它们的加热时间——温度曲线如图乙所示（M为实线，N为虚线），在35min内M物质从固体熔化成了液体，N物质始终是固体．则下列说法正确的是（ ）
A. 这种加热方法一般称为“水浴法”，优点是被加热物质受热较均匀，缺点是加热温度一般不会超过100℃
B. 由图乙知，M，N肯定都是晶体
C. 由图乙知，M，N肯定都是非晶体
D. 由图乙知，M肯定是晶体，N肯定是非晶体
二、填空题
16.图中，是一定质量的水，体积随温度变化的图象。由此可知在严寒的冬天，河面封冻，较深的河底水却保持________的水温，鱼儿仍然可以自由自在地游，而冰层下接触冰的水的温度却是________℃
17.（2017七下·宁海期中）除了冰具有确定的熔点外，生活中常见的金属、盐、糖、明矾也都有确定的熔点，科学上把这类固体称为________ 。这类物质在熔化过程中继续吸热，温度________（填“升高”、“不变”或“降低” ）。
18.（2019·德清模拟）如图，是某种物质熔化过程中的“时间—温度”图象，由图可判断该物质是________（选填“晶体”或“非晶体”）。
19.如图所示为锡熔化或凝固的图象，根据图象可知：CD、DE段锡所处的状态为________，锡的凝固点为________℃．C点的内能________ B点的内能（选”大于“”小于“或”等于“）．
20.2008年初，一场罕见的冰灾造成巨大的经挤损失． 冰灾造成大量电线、电杆被积冰压断倒塌，其“元凶”主要是冻雨．冻雨是一种过冷水滴，当雨滴与地面、建筑物等物体相碰时会立即________（填物态变化名称）成冰，这一过程要________热量（填“吸收”或“放出”）．
21.如图是某物质在熔化时温度随时间变化的图象．由图可知：该物质是________（填“晶体”或“非晶体”），其中BC段物质处于________状态（填“固体”、“液体”或“固液共存”），该物质的熔点是________℃，该物质可能是________。
22.（2019七上·余杭期末）某综合实践活动小组在制作一个医用冷藏盒时，不知道给药品降温用冰好，还是盐水结成的冰好？他们动手测量了盐水的凝固点。
（1）在选择器材时，小明提出不要使用量程为-2℃~102℃的温度计，要使用量程为-20℃~102℃的温度计，这样考虑主要是基于什么假设？________；
（2）小明和小红分别通过实验发现所测得盐水凝固点并不相同，于是对比了双方实验过程，发现烧杯中装水都是200ml，小明加了1汤匙的盐，而小红加了3汤匙的盐，由此作出猜想：盐水的凝固点与盐水的浓度有关。接着多次实验得出不同浓度盐水的凝固点，数据记录如下表：
分析表格中数据可知，当盐水浓度增大时，其凝固点________；
（3）小明由表格数据得到盐水浓度为21%时凝固点最低，其值为-18℃，你认为他的判断准确吗？________（选填“准确”或“不准确”），你判断的理由是________
三、实验探究题
23.如图是某种固体加热变成液态时的温度随时间变化的曲线图，观察图像并回答：
（1）固体在开始加热时的温度为________，固体的熔点为________；
（2）这种物质在固态时的名称为________；
（3）图中BC段表示物质处于________状态（选填“固态”、“液态”或“固液共存”），物质在熔化过程中共持续了________分钟。
24.在探究固体熔化时温度的变化规律实验中：
（1）如果某一时刻温度计示数如图甲所示，则此时测得的温度为________ ℃．
（2）该物质熔化时，温度随时间变化图象如图乙所示，则该物质是________ （选填“晶体”或“非晶体”），熔点是________ ℃，熔化时间是________ min．
25.
（1）图a是小明、小红分别探究“水的沸腾”的实验装置，他们所用器材规格和水的质量相同。将水加热相同时间后停止加热。图b是根据实验数据绘制的水温随时间变化的图像。小红把水加热到沸腾，所用时间较长的原因是________。
（2）取走酒精灯，将装有海波的大试管放入上面实验的热水中(如图c)。根据温度计A和B的示数，绘制了海波和热水的温度随时间变化的图像(如图d)。由图像可知，在第8分钟时，大试管内的海波处于________(填“固”“液”或“固液共存”)态，第10分钟后，海波的熔化将________(填“继续”或“停止”)。
26.（2019七下·余姚期末）小明在实验室探究一定质量分数的盐水的凝固特点，他画出了该盐水的温度随时间变化的曲线如图所示。
（1）由图线可知，含盐的冰是________（选填“晶体”或“非晶体”）。
（2）小明查找资料，记录了盐水的质量分数X与对应的凝固点t，部分数据如下表所示：
由表中数据可知，随着盐水浓度的增加，其凝固点的变化情况是________。
（3）根据上述信息，结合所学知识，写出食盐在生活中的一个应用：________。
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 B 2.【答案】 C 3.【答案】 B 4.【答案】 C 5.【答案】 D 6.【答案】 B 7.【答案】 B 8.【答案】 C 9.【答案】 A 10.【答案】 A 11.【答案】 C 12.【答案】 B
13.【答案】 A 14.【答案】 A 15.【答案】 A
二、填空题
16.【答案】 4℃；0
17.【答案】 晶体；不变
18.【答案】 晶体
19.【答案】 液态；232；大于
20.【答案】 凝固；放出
21.【答案】 晶体；固液共存；48；海波
22.【答案】 （1）盐水的凝固点低于-2℃（2）先降低后升高
（3）不准确；没有进一步探究21%附近浓度的盐水凝固点
三、实验探究题
23.【答案】 （1）﹣5℃；0℃（2）冰（3）固液共存；4
24.【答案】 （1）43（2）晶体；80；6
25.【答案】 （1）水的初温较低（2）固液共存；停止
26.【答案】 （1）晶体（2）先降低后升高
（3）冬天向公路上的积雪撒盐，可使冰雪快速融化（其它合理答案均可）
物质
熔点/℃
沸点/℃
酒精
－117
78
水银
－39
357
铅
328
1740
盐水浓度（%）
0
3
6
9
12
15
18
21
24
27
30
36
凝固点（℃）
0
-2
-4
-6
-8
-11
-15
-18
-17
-1.8
-0.4
0
质量分数X/%
1.5
7.0
13.6
20.0
23.1
23.7
24.9
凝固点t/℃
-0.9
-4.4
-9.8
-16.6
-21.2
-17.4
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