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    浙教版科学七上4.5 熔化和凝固 同步练习(有答案)
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    浙教版科学七上4.5 熔化和凝固 同步练习(有答案)01
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    初中科学浙教版七年级上册第5节 熔化与凝固课时练习

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    这是一份初中科学浙教版七年级上册第5节 熔化与凝固课时练习,共3页。试卷主要包含了该选哪一项?,俗话说“下雪不冷,化雪冷”,冰的质量一定能增加的是等内容,欢迎下载使用。

    1.小明通过学习得到下面几个结论,请帮他补充完整


    (1)物质从__________态变成__________态的现象叫做凝固,晶体凝固时的温度叫__________.


    (2)酒精的凝固点是-117℃,它在-115℃时是__________态,在-120℃时是__________态.


    (3)钢块化成钢水时,钢块要__________热;水结成冰时,水要__________热.


    (4)冬天北方农村的菜窖里放几桶水,菜就不易冻坏,这是因为水__________时会__________热,因此窖内温度不致太__________.


    (5)小明针对本单元所学的知识列出了下面的表格,请帮他填写完整


    2.该选哪一项?


    (1)坩锅是冶炼金属用的一种陶瓷锅,能够耐高温.坩锅内盛有锡块,坩锅放在电炉上加热,锡在逐渐熔化的过程中( )


    A.要不断吸热,温度不断上升 B.要不断放热,温度不断上升


    C.要不断吸热,温度保持不变 D.要不断放热,温度保持不变


    (2)用铜块浇铸铜像的过程,发生的物态变化是( )


    A.一个凝固过程 B.一个熔化过程


    C.先熔化后凝固 D.先凝固后熔化


    (3)我国首次赴南极考察队于1984年11月20日从上海启程,历时约三个月,横跨太平洋,穿越南北半球,航程二万六千多海里,在南极洲南部的高兰群岛乔治岛,建立了我国第一个南极科学考察基地——中国南极长城站.南极平均气温为-25℃,最低气温达-88.3℃.在那里用的液体温度计是酒精温度计,这是因为酒精的( )


    A.凝固点较低 B.凝固点较高


    C.沸点较低 D.沸点较高


    (4)在图4—10中,描述晶体熔化的图象应为( )





    图4—10


    3.某物体从200℃开始熔化,直到250℃还未熔化完,则这种物质一定是__________.


    4.俗话说“下雪不冷,化雪冷”.这是因为( )


    A.下雪时雪的温度比较高 B.化雪时要吸收热量


    C.化雪时要放出热量 D.雪容易传热


    5.冰的质量一定能增加的是( )


    A.-10℃的冰投入1℃的水中 B.-10℃的冰放入1℃的空气中


    C.-2℃的冰放进0℃的水中 D.0℃的冰放进0℃的空气中


    6.小明用图4—11的实验装置探究某种物质在熔化前后其温度随加热时间变化的规律,得到下表的实验记录.


    请按上述实验数据在坐标格中作出温度随时间变化的图象.





    图4—11


    根据上述数据,你可以归纳该物质在熔化过程中的哪些特点?


    7.纯水的凝固点是0℃,海水的凝固点是-2.5℃,这说明水中如果掺有食盐其凝固点会降低.小华把0℃的碎冰块放在保温杯中,在冰中撒一些食盐,搅拌后用温度计插在碎冰块内测量其温度,发现所测得的温度降到0℃以下.小华觉得很奇怪,他认为物体只有放热后温度才会降低,周围环境的温度都比0℃高,冰块怎么会向周围放热呢?请你帮助小华想一想,这个现象有几种可能的解释.你能设计实验来验证或否定你的解释吗?


    8.我国研制的一种聚乙烯材料,超过40℃时完全熔化,低于15℃时完全凝固.有人设计,把这种材料制成小颗粒,掺在水泥中制成地板或墙板,在昼夜温度变化大的地区用这种地板和墙板修筑房屋,便可以起到调节室温的作用.请你解释,这种设计的原理是什么?





    参考答案:


    1.(1)液,固,凝固点;(2)液,固;(3)吸,放;(4)凝固,放,低;


    (5)


    2.(1)C (2)C (3)A (4)D 3.非晶体


    4.B 5.C


    6.(图象略);该物质在熔化过程中不断吸热,温度基本保持不变.


    7.有这样几种可能:食盐温度低;食盐溶解时吸热;温度计不准等.


    8.当温度升高时,该材料吸热熔化,使室内温度不致上升太高或太快;当温度降低时,该材料会放热凝固,使室内温度不致降得太低或太快.固体分类
    举例
    熔化过程
    是否吸热
    温度
    有无熔点
    晶体
    非晶体
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    9
    10
    11
    12
    60.7
    67.8
    73.6
    79.6
    80.4
    80.6
    80.5
    80.5
    80.4
    80.5
    84.7
    88.4
    93.5
    固体分类
    举例
    熔化过程
    是否吸热
    温 度
    有无熔点
    晶体


    不变

    非晶体


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