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    部编版二年级下册语文期末复习资料课外阅读专项教案

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    这是一份部编版二年级下册语文期末复习资料课外阅读专项教案,共9页。教案主要包含了阅读短文,回答问题..等内容,欢迎下载使用。

    春 雨
    春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色?
    白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧!”
    小燕子说:“不对,春雨是绿色的,你们瞧!春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳枝儿绿了……”
    麻雀说:“不不!春雨是红色的,你们瞧!春雨洒在桃树上,桃花红了,春雨滴在杏树上,杏花儿红了”
    1.在括号里填上合适的词:
    ( )的小草 ( )的桃花
    ( )的柳树 ( )的杏花
    2.春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个什么有趣的问题?请你用“ ———— ”把句子划下来..
    3.按短文内容填空:
    (1)小白鸽认为春雨是( ),小燕子认为春雨是( ),麻雀认为春雨是( )..
    (2)你能像小鸟们一样说说春雨的颜色吗?
    我说:“春雨是( )的..你们瞧!,春雨( )..”
    5.连词成句:
    ① 屋檐下 ②小鸟 ③争论 ④有趣的 ⑤在 ⑥一个 ⑦问题

    二、阅读短文,回答问题..
    春天的美景
    春天来了,带给大地一片勃勃生机..小花一朵一朵地盛开,有红的,有黄的,还有紫的,五彩缤纷,美丽无比;美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵会飞的花;忙碌的蜜蜂像辛勤的园丁,在花丛中采蜜..
    春天的鸟儿特别活泼,唱的歌婉转动听;春天的阳光照在大地上,一片暖洋洋的;儿童的笑声和他们可爱的面孔给大地带来了欢悦..

    1.这篇短文共有________个自然段..主要写________来了,带给________一片勃勃生机..
    2.在括号里填上合适的词语..
    ( )蝴蝶 ( )园丁 ( )面孔
    ( )蜜蜂 ( )歌声 ( )花儿
    3.短文是抓住小花________、________、________、________、儿童等事物来描写的..
    4.用“________ ”画出文中的一个比喻句,这个句子把________比作_______________ ..
    请你在下面的横线上写一个这样的句子..
    ________________________________________..
    三、阅读短文,回答问题..
    假如我是一片云
    假如我是一朵云,我要为人们做许多好事,让世界变得更美好..
    假如我是一朵云,我要飞到干燥的沙漠,下一场及时雨..树木用自己的树根吸收着雨水的营养,树木甜甜地笑了,这干燥的沙漠也变成了美丽的绿洲..
    假如我是一朵云,我要飞到干旱的农田,下雨浇灌庄稼..这样秋天的丰收就有了希望..那时谷子会向我们鞠躬,高粱会涨红了脸,像害羞的小姑娘朝我频频点头……
    啊!假如我是一朵云,我要让这个世界变得更加美好!
    1.用“~~~~~~~”画出文中的一个拟人句..
    2.假如“我”是一朵云,“我”要去哪些地方?去做哪些事?用“——”把第二、三自然段中的相关语句画出来..
    假如我是一朵云,你要为这个世界做些什么呢?写一写吧! 假如我是一朵云,_____________________________________________________________________
    __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    四、阅读短文,回答问题..
    送温暖
    小松鼠生病住院了,小动物们都前来看望她..小猴子带桃子,小蜜蜂带蜂蜜,小白兔送白菜,小牛送牛奶..百灵鸟唱起歌:“祝你快快好起来!”黄鹂也亮开嗓子:“祝你早日回到我们中间来..”小松鼠看着满屋子的伙伴,感动得流下了泪..
    1.这段话共有____句..
    2.小松鼠生病住院,________、________、________、________、________、________一来看望她..
    3.写出下列词语的反义词..
    迎——( ) 好——( ) 暗——( )
    快——( ) 来——( )
    4.小松鼠为什么流泪?对的在( )里打“√”..
    (1)小松鼠觉得身体很不舒服.. ( )
    (2)小松鼠觉得伙伴们对她太好了,很感动.. ( )
    五、阅读短文,回答问题..
    爱玩的太阳娃娃
    天上的太阳娃娃喜好吹白云玩儿..
    瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆 园园)的,朝着身旁的云吹呀,吹呀,吹出了一对长(cháng zhǎng)耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜..哈,她把那朵白云改为一只小白兔啦!
    太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越高兴,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一块儿滚进大海中..
    啊,她在海里把(那 哪)朵白云吹成了一朵漂(piā pià)亮的白浪花..

    1.选择括号中正确的词或读音,用“√”示意..
    2.短文共有________个自然段,第二自然段有 ________句话..
    3.太阳娃娃喜好吹白云玩,她把白云吹成了 ________、________ 、________ 和 ________..
    4.“摩登”的近义词是 ________,反义词是________ ..
    5.找出短文中写小白兔模样的词语,用横线画下来..
    ________________________________________________________________________________________
    六 、阅读短文,回答问题..
    机器人陪你玩
    小朋友,对于机器人你们不会陌生吧?那么未来的机器人会是什么样呢?
    未来的机器人将给许多家庭带来快乐..机器小狗会像真小狗那样摇头晃脑,耳朵也会来回摆动,所有的关节都能自由地活动..它的体内带有记忆棒,可以储存各种信息,比如它们会识别主人和自己的家,能够和主人一起玩耍..它们看上去非常活泼可爱..
    娱乐型机器人会陪你玩各种游戏,如:打网球、乒乓球、台球、下棋、玩牌,甚至可以和你一起唱歌、跳舞,给你讲笑话..有了机器人,独自一人在家里也不寂寞..
    随着科学技术的不断进步,机器人将很快走进每个小朋友的家庭..
    1.机器狗为什么能自己回家呢?请用“——”在短文里画一画..
    2.为什么说有了机器人,独自一人在家也不寂寞呢?
    ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    3.你认为未来的机器人还能做什么呢?
    ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    七 、阅读短文,回答问题..
    聪明的猴妈妈
    有一天,天气很好,猴妈妈带着小猴去树林里去玩..淘气的小猴一会儿爬,一会儿又跳下,玩得十分开心..忽然,一不小心掉进了地洞..这个地洞又深又滑,小猴怎么也爬不上来,他又哭又叫:“妈妈,妈妈,快来救我呀!”声音传到了地面上,猴妈妈听见了,非常着急..她跑来跑去找动物们帮忙,可是一个小动物都没找到..忽然,她抬头一看,树上有一根结实的青藤..猴妈妈先把青藤割断,然后拉着青藤绕着大树走了几圈,并把青藤拉直,当绳子用..然后在青藤的另一头上绑上一块石头,小心的放进地洞里..小猴拉着青藤就爬上地面来,扑进了妈妈的怀里,说:“妈妈,你真聪明,今后我再也不淘气了..”
    1.短文中有_________和_________..
    2.小猴子遇到了什么困难?
    ______________________________________________________________________
    3.猴妈妈是怎样救小猴子的?用“——”画出来..
    4.写出文中的动词..
    _____________________________________________________________________
    5.你想对猴妈妈说点什么呢?
    _____________________________________________________________________
    八、阅读短文,回答问题..
    小老鼠显本领
    美丽的大森林里有一所快乐学校,聪明的大象是老师..
    有一天,大象用鼻子卷起一个鸡蛋,放在高高的树墩上问:“谁能把鸡蛋完整地拿下来?”
    小猴说:“我来!”他用头顶着鸡蛋往下跳,不料,身子一歪手一抖,鸡蛋掉下来摔破了..
    大象又在树墩上放了一个鸡蛋,说:“谁再来试试?”小猫跳上树墩,把鸡蛋抓起来,用两只手捧着鸡蛋往下跳..结果鸡蛋从手中滑出来,又打破了..
    大象又在树墩上放了一个鸡蛋,说:“谁再来试试?”小羊、小兔都摇摇头..这时,有两只小老鼠轻轻地问:“我们试试行吗?”
    小猫冲过来说:“我都不行,你们还能行?”
    大象说:“不要这样,谁都可以参加比赛!”
    两只小老鼠爬上树墩,其中一只小老鼠朝天躺着,把鸡蛋抱在怀里,另一只老鼠拉着他的尾巴,慢慢地把他拉到树墩边上,他们一前一后滑到地上,鸡蛋一点儿也没碰破..
    小羊和小兔高兴地欢呼:“小老鼠成功了!”大象让两只老鼠爬到他的鼻子上,把他们举得高高地说:“请大家记住,_______
    ______________________________________________________..”
    1.大象给大家出的问题是什么?(2分)

    2.小猴拿鸡蛋的方法是 ;小猫拿鸡蛋的方法是 ,结果它们都 ..(5分)
    3.最后,谁把鸡蛋拿下来了?它用的什么办法呢?(4分)

    4.请把故事的最后一句话补充完整..(3分)

    九、阅读短文,回答问题..
    迷人的小树林
    弯弯的小河,怀抱着密密的小树林..
    田野上,再没有比它更绿的枝叶,再没有比它更红的草莓,再没有比它更美的杜鹃,再没有比它更会唱歌的百灵了……
    迷人的小树林啊!
    风,爱在树枝上荡秋千;蝉,也爱在那儿练嗓子;亮晶晶的光斑儿爱在树下嬉戏;连那条弯弯的小路,一钻进小树林,就再也不肯出来了……
    这神奇的小树林,你去过吗?
    当野樱桃成熟的时候,当蘑菇从草丛中探头张望的时候,带上你的篮子钻进去吧——
    只是,千万别带弹弓..
    你只要静坐在大树下就会听到一个永远没有结尾的童话……
    拼一拼这些多音字的读音,再组词..
    dan( ) dāng( ) zuān( )
    弹 当 钻
    tán( ) dàng( ) zuàn( )
    2.短文第二自然段里的小树林里都有什么?请用“——”在短文里画一画..
    3.读了第四自然段你觉得小树林迷人吗?为什么?
    _______________________________________________________________________________
    4.去小树林里为什么不能带弹弓呢?
    _______________________________________________________________________________
    5.想一想,你会在大树底下听到什么样的童话呢?
    _______________________________________________________________________________
    十、阅读短文,回答问题..

    风,
    穿着白衬衫,
    漫步在绿油油的山坡上,
    和花儿姐姐尽情舞蹈;
    徜徉在碧波荡漾的湖面上,
    和小鸭、小鱼儿快活地嬉戏玩耍,
    奔跑在蔚蓝蔚蓝的天空上,
    和“叽叽喳喳”的小鸟打招呼:
    忽然,
    笑着钻进我的衣衫,
    调皮地挠我痒痒..
    1.你能从诗中找出带有颜色的字吗?用“——”画出来..
    2.这首诗写的是__________(狂风、暴风、微风),它到了这些地方:__________、__________、__________和_____________..
    3.你喜欢文中的风吗?为什么?
    _______________________________________________________________________________
    十一、阅读短文,回答问题..
    比长会
    夏天的一个晚上,许多动物在草地上参加比长会..森林之王——老虎来当裁判..
    比赛开始了,小兔说:“我的耳朵最长,能听见很远很远的声音..”山羊说:“我的胡子最长,能当拖把拖地..”仙鹤说:“我的嘴巴和腿最长,能站在小河里捉鱼..”长劲鹿说:“我的脖子最长,能吃到大树上的树叶..”
    老虎说:“很好,你们各有所长,各有各的本领,以后你们要充分利用各自的长处,为大家多做好事!”
    从此以后,大森林更美丽了,处处充满了团结友爱的气氛..
    1.文章的题目中的“长”还有另外一个读音是___________..
    2.照样子写词语..
    很远很远:_________________ _______________ _________________
    3.对于这次比长会,判断老虎得出了什么结论?
    ______________________________________________________________________________
    4.文中写了哪些可爱的小动物?他们的什么最长?
    _______________________________________________________________________________
    5.你认为森林里更美丽的原因是什么?
    _______________________________________________________________________________
    十二、阅读短文,回答问题..
    小壁虎的心愿
    池塘里,小青蛙仿佛也没有一丝睡意,蹲在碧绿的荷叶上四处张望..一只小壁虎爬过来说: “小青蛙,你每天捉害虫累不累?”
    “不累,大家都称我是捉虫小英雄,我很骄傲..你呢?” 小青蛙说..
    小壁虎抬起头,慢吞吞地说:“我捉蚊子时也非常高兴,可有时却忽然感到特别没意思..”
    “为什么?”小青蛙奇怪地问..
    “你看小蜻蜓和小蝴蝶,展开双翅,可以飞过假山、草坪..飞飞停停,多自由呀!如果我能像他们一样有一对透明的翅膀,那该多好啊!”小壁虎说完闭上眼睛沉入梦想中.. “
    它会在墙壁上快速奔跑吗?”“正忙着搬家的小蚂蚁使劲叫道..
    “是啊!”小青蛙眨着眼说,“其实你的断尾逃生能力才令人向往呢!我们动物都应该有各自的本领,把所有的坏蛋全杀光,这样才能共同保护我们的大自然啊!”
    1.短文中小壁虎的心愿是什么?
    _______________________________________________________________________________
    2.下面的小动物各有什么本领?请你写一写..
    小壁虎:_______________________________________________________________________
    小青蛙:_______________________________________________________________________
    小蜻蜓:_______________________________________________________________________
    3.小壁虎听到大家的话会怎样想呢?
    _______________________________________________________________________________
    _______________________________________________________________________________
    4.小壁虎的心愿可以实现吗?
    ____________________________________________________________________________
    十三、阅读短文,回答问题..
    冼(xiǎn)星海在巴黎
    一九二九年,二十四岁的冼星海,因为参加学生运动,被学校开除了..他在远洋轮船上找了一个工作,就趁(chèn)这个机会到法国巴黎去,实现他学习音乐的愿望..
    在巴黎,洗星海的生活很艰难(nán)..他在饭店洗碗,在理发店扫地,还给别人看孩子、守电话、抄乐谱(pǔ),甚至拉着提琴到街头和咖啡店去卖艺(yì)..
    在那饥寒交迫的日子里,他好几次在楼梯上晕(yūn)倒,在马路上饿倒..但这都动摇不了他学习音乐的意志..
    后来,冼星海的音乐天才和苦学精神,得到了巴黎音乐家的赏识,他们给冼星海很多物质上的帮助和精神上的鼓励..冼星海终于考进了巴黎音乐高级作曲班..他是第一个考进这个班的东方人..
    1.课文一共有( )个自然段..
    2.填空..(动词)
    ( )工作 ( )地(dì) ( )孩子
    ( )电话 ( )乐谱 ( )提琴
    3.用音序查字法查字典:
    “艰难”的“难”:先查音序 ,再查音节 ,在短文中的意思为 (①不容易;②不大可能;③使人不好办;④不好..)
    “卖艺”的“艺”:先查音序 ,再查音节 ,在短文中的意思为 (①才能、技能;②限度..)
    4.用“ ”画出写洗星海生活艰难的句子..
    5.你认为冼星海是个怎样的孩子?写一写..
    _______________________________________________________________________________
    十四、阅读短文,回答问题..
    哪吒闹海
    东海龙王父子称霸一方,作恶多端,还兴风作浪,害得人们不敢下海捕鱼..哪吒决心治一治他们,为老百姓出一口气..
    一天,小哪吒带上他的两件法宝——混天绫和乾坤圈,来到大海边..他跳进大海里,取下混天绫在水里一摆,便掀起滔天巨浪,连东海龙王的水晶宫也摇晃起来..龙王吓了一跳,连忙派巡海夜叉上去察看..
    夜叉钻出水面一看,原来是个娃娃在洗澡,举起斧头便砍..小哪吒可机灵了,身子一 闪,躲过了这一斧头,随即取下乾坤圈,向夜叉扔去..可别小看这个小小的乾坤圈,它比一座大山还重,一下就把夜叉给打死了..
    龙王听说夜叉被打死了,气得嗷嗷直叫,就派他的儿子三太子带兵去捉拿哪吒..三太子跳出水面,气冲冲地对哪吒说:“你打死我家夜叉,该当何罪?”说着,举枪便刺..哪吒一闪身,随手取下混天绫,朝三太子扔去..那混天绫立刻喷出一团团火焰,把三太子紧紧裹住..哪吒又拿出乾坤圈,只一下,便把三太子也打死了..三太子一死,显出了原形,原来是条小龙..
    从此,东海龙王再也不敢胡作非为了,人们又过上了太平的日子..
    1.根据句子的意思,从文中找出对应的词语..(2分)
    (1)毫不顾忌地做坏事..( )
    (2)在地方上,依仗权势、武力横行霸道,欺压别人..( )
    2.这是一则什么题材的故事?( A )(1分)
    A.神话 B.寓言 C.童话
    3.哪吒闹海的原因是什么?(2分)
    ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    4.哪吒有两件法宝,是_________和__________你喜欢_____________,它的神力表现在
    __________________________________________________________________________(2分)
    5.你喜欢哪吒吗?说说理由..(2分)
    __________________________________________________________________________
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