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人教版 (新课标)七年级下册第四节 激素调节完美版ppt课件
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这是一份人教版 (新课标)七年级下册第四节 激素调节完美版ppt课件，共38页。PPT课件主要包含了学习目标，课前预习夯实基础，课前学案，肾上腺，内分泌腺，促进身体生长，侏儒症，巨人症，肢端肥大症，生殖器官等内容，欢迎下载使用。
课前预习，夯实基础
课前完成，堂上讨论 ： 内分泌腺 请你写出下图的内分泌腺名称及其产生的激素。
： 各种激素 1.请你根据资料分析生长激素有何作用？幼年和成年分泌异常有何后果？
生长激素的作用：促进身体正常生长发育。幼年分泌过少——侏儒症；幼年分泌过多——巨人症；成年分泌过多——肢端肥大症。
2.“迷你青蛙”体现了甲状腺激素有什么作用？幼年和成年分泌异常有何后果？你知道“大脖子病”的原因吗？
甲状腺激素的作用：促进生长发育，促进新陈代谢，提高神经系统的兴奋性。幼儿分泌不足——呆小症；成人分泌不足——甲状腺功能低下；分泌过多：甲亢。大脖子病原因：缺碘(甲状腺激素合成原料不足)，导致甲状腺肿大。
3.进入青春期后青少年的身体会发生哪些变化？推测一下可能的原因。
男性：长胡须，喉结突出、声调较低等；女性：骨盆宽大、乳腺发达、声调较高等。主要原因：①性激素具有促进相应的男、女生殖器官生长和发育的显著作用；②青少年性腺明显增长，性激素也分泌逐渐增多。
4.请你根据资料说出胰岛素的作用，若胰岛素分泌不足会出现什么病症？
胰岛素的作用：能过促使血液中的葡萄糖(血糖)进入组织细胞被贮存和利用，进而降低血糖浓度。胰岛素分泌不足：易患糖尿病。
随着人们生活水平的提高，糖尿病是现代社会比较普遍的一种疾病，糖尿病发病危险可随着体重的增长而增加，控制体重可以预防糖尿病。糖尿病时长期存在的高血糖，导致各种组织，特别是眼、肾、心脏、血管、神经的慢性损害。 糖尿病的主要临床表现为“三多一少”：多饮、多尿、多食和体重下降，以及血糖高、尿液中含有葡萄糖等。胰岛素是机体内唯一降低血糖的激素，糖尿病患者可通过注射胰岛素来治疗。
【精例】（2019·日照）给健康的小白鼠注射一定量的胰岛素后，小白鼠处于休克状态，要使其及时苏醒可注射适量的（ ） A.葡萄糖 B.维生素 C.生理盐水 D.生长激素
【分析】胰岛素的作用是调节糖在体内的吸收、利用和转化等。如促进血糖（血液中的葡萄糖）合成糖元，加速血糖的分解等。当人体胰岛素分泌不足时，人就会患糖尿病。糖尿病可通过注射胰岛素来进行治疗。当给小白鼠注射一定量的胰岛素后，小白鼠体内的葡萄糖快速分解或是合成糖元，造成小白鼠的体内葡萄糖的含量急剧降低，不能供给足够的能量，小白鼠就会出现休克现象，可通过注射一定浓度的葡萄糖溶液来补充葡萄糖，供给小白鼠足够的能量。使血糖浓度升高，休克的小白鼠就会苏醒。 【答案】A
知识点一：内分泌腺外分泌腺 1.分泌的物质不直接进入血液的腺体是（ ） A.肾上腺 B.垂体 C.胰岛 D.肠腺 2. 既是外消化腺又是内分泌腺的腺体是（ ） A.肝脏 B.胰腺 C.垂体 D.肾上腺
知识点二：生长激素 3.研究发现，中学生在晚上10时前入睡，且睡足9个小时，更有利于垂体分泌促进人体生长所需要的激 素，这种激素是 （ ） A.甲状腺激素 B.胰岛素 C.生长激素 D.性激素 4.因激素分泌异常而导致人体患呆小症和侏儒症的内分泌腺分别是（ ） A.甲状腺，垂体 B.胰岛，甲状腺 C.垂体，甲状腺 D.垂体，肾上腺
知识点三：甲状腺激素 5.预防地方性甲状腺肿大，可以多吃 （ ） A.新鲜蔬菜、水果 B.海带、紫菜 C.奶制品 D.鱼肝油 知识点四：胰岛素 6.可以用来治疗糖尿病的激素是（ ） A.生长激素 B.胰岛素 C.甲状腺激素 D.性激素
达标检测，学习提升 一、单项选择题。 1.胰岛分泌的胰岛素直接进入细胞周围的毛细血管，随血液运到全身，发挥调节作用。这种调节属于 （ ） A.自动调节 B.神经调节 C.激素调节 D.免疫调节
2.（2019·南通）南通滨江临海，人们很少患“大脖子病”，这是因为人们食用的海产品中含有丰富的 碘。碘是合成下列哪种激素的重要成分（ ） A.生长激素 B.胰岛素 C.甲状腺激素 D.性激素 3.某单位组织体检时部分员工被检出下列疾病，其中属激素调节异常的是（ ） A.色盲 B.乙肝 C.甲亢 D.坏血病
4.我国古典四大名著之一《水浒传》中描写了“武大郎”个子矮小的特征，请推断其发育异常的原因是（ ） A.幼年期缺乏甲状腺激素 B.幼年期缺乏生长激素 C.成年期缺乏甲状腺激素 D.成年期缺乏生长激囊
5.高血糖可导致糖尿病。对糖尿病患者常用的治疗方法是（ ） A.注射胰岛素 B.口服胰岛素 C.静滴降压药 D.口服降压药 6.如果切除成年狗的甲状腺，一段时间后，该狗表现为精神萎靡、活动减少。这说明甲状腺激素能（ ） A.促进幼小动物的发育 B.提高血糖浓度 C.提高神经系统的兴奋性 D.促进蛋白质合成
7.（2018·咸宁）同学们在跑步时会感觉心跳加快、呼吸急促。此时，血液中哪一种激素的含量明显增多（ ） A.性激素 B.生长激素 C.胰岛素 D.肾上腺素
8.（2018·广元）下列疾病与引发病因不对应的是（ ） A.侏儒症——幼年时期生长激素分泌不足 B.糖尿病——胰岛素分泌过少 C.大脖子病——甲状腺激素分泌不足 D.巨人症——肾上腺素分泌过多
9.（2019·通辽）下列有关生命活动调节的叙述，错误的是（ ） A.激素由内分泌腺分泌后，直接进入腺体内的毛细血管，并随血液循环输送到全身各处 B.婴儿不能像成年人一样控制排尿是因为大脑发育不完善 C.胰岛素分泌不足时，细胞吸收和利用血糖的能力就会减弱 D.人在幼年时期，甲状腺激素分泌不足会导致侏儒症
10.（2018·广州）下列腺体中，不属于内分泌腺的是（ ） A.肠腺 B.胰岛 C.垂体 D.睾丸
11.（2019·荆门）下列有关人体及动物生命活动调节的叙述，错误的是（ ） A.饭后随着糖类的消化吸收，胰岛素的分泌量随之增加 B.如果在蝌蚪生活的水中适当添加甲状腺激素，会缩短蝌蚪发育成青蛙的时间 C.人体在应急反应时，肾上腺素的分泌会增加，此时可不进行神经调节 D.体操运动员能做许多复杂精准的动作，说明他们的小脑比普通人发达
12.（2019·东营）体重相似、发育正常的甲、乙、丙三只小狗，对甲、乙狗分别做不同的手术处理，丙狗不做处理。几个月后测得各自血液中两种激素含量如下表（单位：微克/100毫升），下列叙述，错误的是（ ） A.甲切除了甲状腺，乙切除了垂体 B.甲发育正常，乙发育停滞 C.丙作对照，生长发育正常 D.生长激素和甲状腺激素均由内分泌腺产生
13.（2018·深圳）下列说法正确的是（ ） A.脚气病是神经调节引起的 B.胰岛素可以调节血糖平衡 C.巨人症是甲状腺激素分泌异常导致的 D.激素调节占人体调节的主导地位
14.（2019·安徽）某生物学兴趣小组准备以蝌蚪为实验材料，探究甲状腺激素在动物发育中的作用。下列是同学在小组讨论实验方案时的发言，错误的是（ ） A.实验开始时，实验组和对照组的蝌蚪应大小相同 B.实验组和对照组的水温、水质及饵料等条件应一致 C.每组用一只蝌蚪进行一次实验，就可获得可靠的结果 D.实验结束后，应及时将实验动物放回适合它们生存的环境
二、非选择题。 15.（2019春·德州）为了了解甲状腺激素的作用，某学校生物课外兴趣小组的同学做了如下的实验： ①将20只生长发育状态相似的蝌蚪，平均分成A、B两组。 ②A组饲喂添加有少量甲状腺激素的饲料，在未被污染的河水中培养。 ③B组饲喂正常的饲料，在未被污染的河水中培养
④一段时间以后发现A组蝌蚪的个体发育变化迅速，在比较短的时间内就变成了一群小型青蛙；B组蝌蚪则按常规发育，青蛙个体比较大。 （1）要想在实验室观察青蛙的发育过程，适宜的培养条件是（ ）（选填序号）。 ①适宜的温度 ②低温 ③玻璃缸密闭 ④玻璃缸敞口 ⑤未被污染的河水 ⑥自来水
（2）B组蝌蚪的数量和饲养条件必须和A组完全相同，这是因为要控制只有 个实验变量。 （3）在本实验中B组实验起到 作用。 （4）此实验说明____________________________________________。
甲状腺激素能够促进动物的生长和发育
（5）后来，同学们在一次课外活动中，发现某偏僻山区的小溪里有很多大型的蝌蚪，当周围却很少看见青蛙，同时调查当地乡村，发现村民中大脖子病的发病率较高，据此，同学们推断出当地村民的饮食中很可能缺乏的物质是 。
16.（2019春·乳山市）2017年10月2日，3位美国科学家因发现了“调控昼夜节律的分子机制”而获得诺贝尔生理学或医学奖。人体的褪黑素是山松果体产生的一种内源激素，其分泌有昼夜节律，具有调整睡眠的作用。如下图所示为光周期信号通过“视网膜→松果体”途径对生物钟的调控。 请据图回答下列问题：
（1）分析图中信息可知褪黑素的分泌属于反射活动，其反射弧的感受器是 。褪黑素由松果体分泌后，经 运输到下丘脑视交叉上核，褪黑素会反过来影响下丘脑视交叉上核的活动，这种调节方式是 调节。
（2）褪黑素的合成分泌与日照周期同步。实验发现持续光照可造成小鼠松果体重量减轻，细胞缩小，而人为致盲小鼠的松果体细胞内的褪黑素合成酶的活性增强。据此推测一昼夜内，人体内的褪黑素分泌量变化规律是 。 （3）正常情况下，婴儿每天的睡眠时间长于老年人，睡眠质量也高于老年人。可见，人体内的褪黑素含量随年龄的增长而 （选填“增多”“减少”或“不变”）。
白天分泌较少，夜间分泌较多
（4）有人喜欢长期熬夜玩手机或电脑，从而扰乱了生物钟，推测其原因可能是 。进而影响睡眠。长期玩手机或电脑还会导致近视，近视眼的机理是 _____________________________________________ _________________。如何纠正？ 。
晶状体的曲度过大或眼球的前后径过长，物像落在视网膜的前方
手机或电脑的光线抑制了褪黑素的分泌
课前预习，夯实基础
课前完成，堂上讨论 ： 内分泌腺 请你写出下图的内分泌腺名称及其产生的激素。
： 各种激素 1.请你根据资料分析生长激素有何作用？幼年和成年分泌异常有何后果？
生长激素的作用：促进身体正常生长发育。幼年分泌过少——侏儒症；幼年分泌过多——巨人症；成年分泌过多——肢端肥大症。
2.“迷你青蛙”体现了甲状腺激素有什么作用？幼年和成年分泌异常有何后果？你知道“大脖子病”的原因吗？
甲状腺激素的作用：促进生长发育，促进新陈代谢，提高神经系统的兴奋性。幼儿分泌不足——呆小症；成人分泌不足——甲状腺功能低下；分泌过多：甲亢。大脖子病原因：缺碘(甲状腺激素合成原料不足)，导致甲状腺肿大。
3.进入青春期后青少年的身体会发生哪些变化？推测一下可能的原因。
男性：长胡须，喉结突出、声调较低等；女性：骨盆宽大、乳腺发达、声调较高等。主要原因：①性激素具有促进相应的男、女生殖器官生长和发育的显著作用；②青少年性腺明显增长，性激素也分泌逐渐增多。
4.请你根据资料说出胰岛素的作用，若胰岛素分泌不足会出现什么病症？
胰岛素的作用：能过促使血液中的葡萄糖(血糖)进入组织细胞被贮存和利用，进而降低血糖浓度。胰岛素分泌不足：易患糖尿病。
随着人们生活水平的提高，糖尿病是现代社会比较普遍的一种疾病，糖尿病发病危险可随着体重的增长而增加，控制体重可以预防糖尿病。糖尿病时长期存在的高血糖，导致各种组织，特别是眼、肾、心脏、血管、神经的慢性损害。 糖尿病的主要临床表现为“三多一少”：多饮、多尿、多食和体重下降，以及血糖高、尿液中含有葡萄糖等。胰岛素是机体内唯一降低血糖的激素，糖尿病患者可通过注射胰岛素来治疗。
【精例】（2019·日照）给健康的小白鼠注射一定量的胰岛素后，小白鼠处于休克状态，要使其及时苏醒可注射适量的（ ） A.葡萄糖 B.维生素 C.生理盐水 D.生长激素
【分析】胰岛素的作用是调节糖在体内的吸收、利用和转化等。如促进血糖（血液中的葡萄糖）合成糖元，加速血糖的分解等。当人体胰岛素分泌不足时，人就会患糖尿病。糖尿病可通过注射胰岛素来进行治疗。当给小白鼠注射一定量的胰岛素后，小白鼠体内的葡萄糖快速分解或是合成糖元，造成小白鼠的体内葡萄糖的含量急剧降低，不能供给足够的能量，小白鼠就会出现休克现象，可通过注射一定浓度的葡萄糖溶液来补充葡萄糖，供给小白鼠足够的能量。使血糖浓度升高，休克的小白鼠就会苏醒。 【答案】A
知识点一：内分泌腺外分泌腺 1.分泌的物质不直接进入血液的腺体是（ ） A.肾上腺 B.垂体 C.胰岛 D.肠腺 2. 既是外消化腺又是内分泌腺的腺体是（ ） A.肝脏 B.胰腺 C.垂体 D.肾上腺
知识点二：生长激素 3.研究发现，中学生在晚上10时前入睡，且睡足9个小时，更有利于垂体分泌促进人体生长所需要的激 素，这种激素是 （ ） A.甲状腺激素 B.胰岛素 C.生长激素 D.性激素 4.因激素分泌异常而导致人体患呆小症和侏儒症的内分泌腺分别是（ ） A.甲状腺，垂体 B.胰岛，甲状腺 C.垂体，甲状腺 D.垂体，肾上腺
知识点三：甲状腺激素 5.预防地方性甲状腺肿大，可以多吃 （ ） A.新鲜蔬菜、水果 B.海带、紫菜 C.奶制品 D.鱼肝油 知识点四：胰岛素 6.可以用来治疗糖尿病的激素是（ ） A.生长激素 B.胰岛素 C.甲状腺激素 D.性激素
达标检测，学习提升 一、单项选择题。 1.胰岛分泌的胰岛素直接进入细胞周围的毛细血管，随血液运到全身，发挥调节作用。这种调节属于 （ ） A.自动调节 B.神经调节 C.激素调节 D.免疫调节
2.（2019·南通）南通滨江临海，人们很少患“大脖子病”，这是因为人们食用的海产品中含有丰富的 碘。碘是合成下列哪种激素的重要成分（ ） A.生长激素 B.胰岛素 C.甲状腺激素 D.性激素 3.某单位组织体检时部分员工被检出下列疾病，其中属激素调节异常的是（ ） A.色盲 B.乙肝 C.甲亢 D.坏血病
4.我国古典四大名著之一《水浒传》中描写了“武大郎”个子矮小的特征，请推断其发育异常的原因是（ ） A.幼年期缺乏甲状腺激素 B.幼年期缺乏生长激素 C.成年期缺乏甲状腺激素 D.成年期缺乏生长激囊
5.高血糖可导致糖尿病。对糖尿病患者常用的治疗方法是（ ） A.注射胰岛素 B.口服胰岛素 C.静滴降压药 D.口服降压药 6.如果切除成年狗的甲状腺，一段时间后，该狗表现为精神萎靡、活动减少。这说明甲状腺激素能（ ） A.促进幼小动物的发育 B.提高血糖浓度 C.提高神经系统的兴奋性 D.促进蛋白质合成
7.（2018·咸宁）同学们在跑步时会感觉心跳加快、呼吸急促。此时，血液中哪一种激素的含量明显增多（ ） A.性激素 B.生长激素 C.胰岛素 D.肾上腺素
8.（2018·广元）下列疾病与引发病因不对应的是（ ） A.侏儒症——幼年时期生长激素分泌不足 B.糖尿病——胰岛素分泌过少 C.大脖子病——甲状腺激素分泌不足 D.巨人症——肾上腺素分泌过多
9.（2019·通辽）下列有关生命活动调节的叙述，错误的是（ ） A.激素由内分泌腺分泌后，直接进入腺体内的毛细血管，并随血液循环输送到全身各处 B.婴儿不能像成年人一样控制排尿是因为大脑发育不完善 C.胰岛素分泌不足时，细胞吸收和利用血糖的能力就会减弱 D.人在幼年时期，甲状腺激素分泌不足会导致侏儒症
10.（2018·广州）下列腺体中，不属于内分泌腺的是（ ） A.肠腺 B.胰岛 C.垂体 D.睾丸
11.（2019·荆门）下列有关人体及动物生命活动调节的叙述，错误的是（ ） A.饭后随着糖类的消化吸收，胰岛素的分泌量随之增加 B.如果在蝌蚪生活的水中适当添加甲状腺激素，会缩短蝌蚪发育成青蛙的时间 C.人体在应急反应时，肾上腺素的分泌会增加，此时可不进行神经调节 D.体操运动员能做许多复杂精准的动作，说明他们的小脑比普通人发达
12.（2019·东营）体重相似、发育正常的甲、乙、丙三只小狗，对甲、乙狗分别做不同的手术处理，丙狗不做处理。几个月后测得各自血液中两种激素含量如下表（单位：微克/100毫升），下列叙述，错误的是（ ） A.甲切除了甲状腺，乙切除了垂体 B.甲发育正常，乙发育停滞 C.丙作对照，生长发育正常 D.生长激素和甲状腺激素均由内分泌腺产生
13.（2018·深圳）下列说法正确的是（ ） A.脚气病是神经调节引起的 B.胰岛素可以调节血糖平衡 C.巨人症是甲状腺激素分泌异常导致的 D.激素调节占人体调节的主导地位
14.（2019·安徽）某生物学兴趣小组准备以蝌蚪为实验材料，探究甲状腺激素在动物发育中的作用。下列是同学在小组讨论实验方案时的发言，错误的是（ ） A.实验开始时，实验组和对照组的蝌蚪应大小相同 B.实验组和对照组的水温、水质及饵料等条件应一致 C.每组用一只蝌蚪进行一次实验，就可获得可靠的结果 D.实验结束后，应及时将实验动物放回适合它们生存的环境
二、非选择题。 15.（2019春·德州）为了了解甲状腺激素的作用，某学校生物课外兴趣小组的同学做了如下的实验： ①将20只生长发育状态相似的蝌蚪，平均分成A、B两组。 ②A组饲喂添加有少量甲状腺激素的饲料，在未被污染的河水中培养。 ③B组饲喂正常的饲料，在未被污染的河水中培养
④一段时间以后发现A组蝌蚪的个体发育变化迅速，在比较短的时间内就变成了一群小型青蛙；B组蝌蚪则按常规发育，青蛙个体比较大。 （1）要想在实验室观察青蛙的发育过程，适宜的培养条件是（ ）（选填序号）。 ①适宜的温度 ②低温 ③玻璃缸密闭 ④玻璃缸敞口 ⑤未被污染的河水 ⑥自来水
（2）B组蝌蚪的数量和饲养条件必须和A组完全相同，这是因为要控制只有 个实验变量。 （3）在本实验中B组实验起到 作用。 （4）此实验说明____________________________________________。
甲状腺激素能够促进动物的生长和发育
（5）后来，同学们在一次课外活动中，发现某偏僻山区的小溪里有很多大型的蝌蚪，当周围却很少看见青蛙，同时调查当地乡村，发现村民中大脖子病的发病率较高，据此，同学们推断出当地村民的饮食中很可能缺乏的物质是 。
16.（2019春·乳山市）2017年10月2日，3位美国科学家因发现了“调控昼夜节律的分子机制”而获得诺贝尔生理学或医学奖。人体的褪黑素是山松果体产生的一种内源激素，其分泌有昼夜节律，具有调整睡眠的作用。如下图所示为光周期信号通过“视网膜→松果体”途径对生物钟的调控。 请据图回答下列问题：
（1）分析图中信息可知褪黑素的分泌属于反射活动，其反射弧的感受器是 。褪黑素由松果体分泌后，经 运输到下丘脑视交叉上核，褪黑素会反过来影响下丘脑视交叉上核的活动，这种调节方式是 调节。
（2）褪黑素的合成分泌与日照周期同步。实验发现持续光照可造成小鼠松果体重量减轻，细胞缩小，而人为致盲小鼠的松果体细胞内的褪黑素合成酶的活性增强。据此推测一昼夜内，人体内的褪黑素分泌量变化规律是 。 （3）正常情况下，婴儿每天的睡眠时间长于老年人，睡眠质量也高于老年人。可见，人体内的褪黑素含量随年龄的增长而 （选填“增多”“减少”或“不变”）。
白天分泌较少，夜间分泌较多
（4）有人喜欢长期熬夜玩手机或电脑，从而扰乱了生物钟，推测其原因可能是 。进而影响睡眠。长期玩手机或电脑还会导致近视，近视眼的机理是 _____________________________________________ _________________。如何纠正？ 。
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