部编版语下四年级下册 第八单元综合训练（含答案）

第八单元综合训练

时间：90分钟  满分100分

一、下列词语音、字形全部正确的一项是（   ）（3分）

A.叱责（ｃｈì）     尽情（ｊìｎg）  踪迹  

B.丰硕（ｓｈｕò） 覆盖（ｆù）   睫毛

C.拆除（ｃāｉ）   拉拽（zhuài）  自私 

D.脸颊（ｊｉá）   一缕（ｘǔ）   溜出

二、读拼音，写词语。（8分）

jiè   shào      guī   ju        hū  xiào      xìng  fú  

guāi  qiǎo     shuò  dà        jìn  zhǐ       chéng  fá

三、选字组词。（4分）

【脾 牌】 招（   ） （   ）气     【踪 粽】 （   ）迹 （   ）子

【妖 沃】 肥（   ） （   ）怪     【折 拆】 （   ）开 （   ）磨

四、填空。(4分)

“禁”读jìn时的解释有：①不准许，严格制止；②关押。读jīn时的解释有：③承受，经得起；④忍住，控制住。根据意思为下列词语中的“禁”填上正确的解释。

禁受（   ）   禁止（   ）   情不自禁（   ）   禁闭（   ）

五、照样子，写词语。（6分）

1.北风呼啸（描写冬天的词语）  _____________    _____________      

2.瑟瑟发抖（AABC式的词语）   _____________    _____________      

3.可怜巴巴（ABCC式的词语）   _____________    _____________     

六、选词填空。（4分）

 印象     影响

1.巨人的花园里春天和冬天不同的景象，给我留下了深刻的（       ）。

2.王尔德是一位非常有（       ）力的作家。

推测      预测

3.这场足球比赛非常激烈，到底谁能获胜，现在还无法（       ）。

4.我们从卫星拍摄到的照片，可以（       ）出火星上不可能存在水。

七、按要求完成句子练习。（12分）

1.小男孩被巨人抱起了。(改为“把”字句)

_______________________________________________________________2.孩子们看见巨人非常害怕。 孩子们逃走了。(用关联词语将两个句子

合并成一句话)

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3.孩子们是最美丽的花。(改成反问句)

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4.全校师生和老师都参加了植树活动。(修改病句)

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八、根据课文内容填空。(10分）

1.书山有路勤为径，____________________。

2.学习不怕根底浅，____________________。

3.一日读书一日功，____________________。

4.《巨人的花园》是__________国作家____________的作品。这篇童话故事让我明白了____________________________________________________。

5.《海的女儿》是童话作家_____________的作品，他是________(国家)人。我知道他的作品还有《_________________》《____________________》。

九、阅读短文，完成练习。（19分）

（一）（9分）

一直到我长(zhǎng　cháng)大了，有时候还想起它来。我有几次对着一道算术题发愣，不知道要(yāo　yào)怎么列式子，就由“8”字想到了宝葫芦——假如我有这么一个，那可就省心了。

我和同学们比赛种(zhǒng　zhòng)向日葵，我家里的那几棵长得又瘦又长(zhǎng　cháng)，上面顶着一个小脑袋，可怜巴巴的样儿，比谁的也比不上。我就又想到了那个宝贝：“那，我得要一棵最好最好的向日葵，长得不能再棒的向日葵。”可那只不过是幻想罢了。

可我总还是要想到它。那一天我和科学小组的同学闹翻了，我又想到了它。“要是我有那么一个葫芦，那……”

1.用“\”划去选文中括号里不正确的读音。(2分)

2.选文选自童话故事《____________》，作者是____________。(2分)

3.童话充满着________的想象，常常会有________的事情发生，里面的人物也大都拥有____________。选文中的“我”指的是主人公__________，他非常想得到一个__________。(5分)

（二）凌霄和月季（10分）

凌霄和月季一起从地里探出头来。

月季开花了，红艳艳的，大伙赞美她。月季只是微笑着摇头，默默地散发着芳香。

凌霄也开花了，一朵朵橙红色的花像一只只喇叭。她攀上一棵大树，顺着树干往上攀，一直攀到了树顶。凌霄感觉自己上天了，往下看看，花儿草儿多么矮小啊！她嘲笑伙伴们：“你们都在我的下面。”  

花儿草儿们羡慕地看着高耸入云的凌霄花，都说：“凌霄花真了不起。”唯独月季花一声不响。

凌霄花听着声声赞美，更加得意，她高傲地对月季花说：“喂！朋友，你怎么一句赞美的话都没有，不想让我采朵云给你吗？”

月季花淡淡地说□我长得虽矮□却是靠自己的根立在地上□你依靠着大树炫耀自己□没啥稀奇的□

凌霄花哼了一声，没再理睬月季花。

一天，伐木队选了这棵大树。电锯把大树砍倒了，凌霄花一下跌落到地面。那些为她唱赞歌的花儿草儿们都讥笑她。

月季花却安慰她说：“朋友，你应该学会自立。”凌霄花惭愧地低下了头。

1.在短文的“□”里加上合适的标点符号。（3分）

2.从短文中找出下列词语的反义词。（2分）

     独立——（      ）                    赞美——（      ）

3.花儿草儿们羡慕地赞美凌霄花时，月季花为什么一声不响呢？(2分)

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4.从凌霄花和月季花身上，你受到了什么启发？(3分)

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十、习作。（30分）

奇妙的童话伴随着我们一天天长大，让我们深受启迪。那么，现在就让我们展开想象，亲自创编一篇美妙的童话吧。请从下面给出的词语中任选一组，想象一下它们之间会发生哪些有趣的事，然后写下来，题目自拟。

1.小草　小树  玫瑰花　

2.兔子　乌龟　狮子

3.铅笔　橡皮　转笔刀　文具盒

参考答案

一、B

二、介绍  规矩  呼啸  幸福  乖巧  硕大  禁止  惩罚

三、牌  脾  踪  粽  沃  妖  拆  折

四、③  ①  ④  ②

五、示例：1.寒风刺骨  白雪皑皑  2.依依不舍  历历在目 

3.人才济济  得意扬扬 

六、1.印象   2.影响   3.预测   4.推测 

七、1.巨人把小男孩抱起了。

2.因为孩子们看见巨人非常害怕，所以他们逃走了。

3.孩子们难道不是最美丽的花吗？

4.提示：删去“和老师”。

八、1.学海无涯苦作舟

    2.只要迈步总不迟

3.一日不读十日空

4.英  王尔德  与人分享才是真正的快乐

5.安徒生  丹麦  示例：《皇帝的新装》《卖火柴的小女孩》

九、（一）1.划去：cháng  yāo  zhǒng  zhǎng

2.宝葫芦的秘密  张天翼

3.奇妙  意想不到  非凡的能力  王葆  宝葫芦

（二）1.：“  ，  。  ，  。”

2.依靠  讥笑

3.因为月季花觉得自己长得虽矮，却是靠自己的根立在地上。而凌霄花只是依靠着大树，炫耀自己，没啥稀奇的。

4.示例：做人要谦虚，要靠自己的能力赢得别人的尊重。

十、略