搜索
    上传资料 赚现金
    《用牛顿运动定律解决问题 》同步练习1(人教版必修1)
    立即下载
    加入资料篮
    《用牛顿运动定律解决问题 》同步练习1(人教版必修1)01
    《用牛顿运动定律解决问题 》同步练习1(人教版必修1)02
    《用牛顿运动定律解决问题 》同步练习1(人教版必修1)03
    还剩3页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2020-2021学年第四章 牛顿运动定律6 用牛顿定律解决问题(一)测试题

    展开
    这是一份2020-2021学年第四章 牛顿运动定律6 用牛顿定律解决问题(一)测试题,共6页。试卷主要包含了如图所示,AC等内容,欢迎下载使用。

    1、一个物体质量为2千克,在几个力作用下处于静止状态,现把一个大小为10牛的力撤去,其他力保持不变,则该物体将 ( )
    A.沿该力的方向开始做匀加速运动,加速度的大小是5米/秒2;
    B.沿该力的相反方向做匀加速运动,加速度的大小是5米/秒2;
    C.沿该力的方向做匀速直线运动;
    D.由于惯性,物体仍保持原来的静止状态不变.
    2、在交通事故的分析中,刹车线的长度是很重要的依据,刹车线是汽车刹车后,停止转动的轮胎在地面上发生滑动时留下的痕迹.在某次交通事故中,汽车的刹车线长度是14 m,假设汽车轮胎与地面间的动摩擦因数恒为0.7,则汽车刹车前的速度为(g取10 m/s2)( )
    A.7m/s B.10m/s C.14m/s D.20m/s
    3、竖直向上抛出一个物体,设物体所受空气阻力大小与物体的速率成正比,则从物体抛出,到落回抛出点的过程中,物体加速度最大的位置是在 ( )
    A.物体被抛出时 B.物体在最高点时
    C.物体落回抛出点时 D.向上运动过程中的某点位置
    4、雨滴从空中由静止落下,若雨滴下落时空气对其的阻力随雨滴下落速度的增大而增大,下列图象可能正确反映雨滴下落运动情况的是 ( )

    A、(a)图 B、(b)图 C、(c)图 D、(d)图
    5、如图所示,站在自动扶梯上的人随扶梯斜向上作加速运动,关于人受到的力,以下说法正确的是( )
    A.摩擦力为零 B.摩擦力方向水平向右
    C.支持力等于重力 D.支持力大于重力
    6、质量分别为M和m的两物体靠在一起放在光滑水平面上.用水平推力F向右推M,两物体向右加速运动时,M、m间的作用力为N1;用水平力F向左推m,使M、m一起加速向左运动时,M、m间的作用力为N2,如图(1)、(2)所示,则 ( )
    A.N1︰N2=1︰1 B.Nl ︰N2=m︰M
    C.N1︰N2=M︰m D.条件不足,无法比较N1、N2的大小
    7、如图所示,AC、BC为位于竖直平面内的两根光滑细杆,A、B、C 三点恰好位于同一圆周上,C为该圆周的最低点,a、b为套在细杆上的两个小环.两小环同时分别从A、B点由静止下滑,则 ( )
    A.a环先到达C点
    B.b环先到达C点
    C.a、b环同时到达C点
    D.由于两杆的倾角未知,无法判断两环到达C点的先后
    8、如图所示,一固定不动的光滑斜面,倾角为θ,高为h。一质量为m的物体从斜面的顶端由静止开始滑下,求物体从顶端滑到底端所用的时间及滑到底端时
    速度的大小.
    9、一个氢气球和负载的总质量为M,氢气球所受的升力为F,在空中匀速下降.若将负载抛出,则氢气球能在空中匀速上升.设气球所受升力不变,阻力的大小也变,求被抛出的负载的质量.
    10、如图所示,质量M=1千克的小球穿在杆上,杆与水平方向成θ=30°的角,球与杆间的动摩擦因数μ=,小球受到竖直向上的拉力F=20N,则小球沿杆上滑的加速度是多大?(g取10m/s2)

    11、如图所示,一水平传送带长为20 m,以2 m/s的速度做匀速运动.已知某物体与传送带间的动摩擦因数为O.1,现将该物体由静止轻放到传送带的A端。求物体被送到另一端B点所需的时间。(g取10 m/s。)
    参考答案
    1、【答案】B
    2、【答案】C
    【解析】1、受力分析:重力、支持力、摩擦力。合外力:大小等于滑动摩擦力大小=μmg,方向与运动方向相反。据有a=7m/s2;2、运动过程分析:已知末速度为0、位移为14m、加速度为7m。已知三个量,可求出其它量。用求得初速度为14m/s
    3、【答案】A
    【解析】据知加速度最大的位置就是合外力最大的位置。在上升阶段,物体受重力、空气阻力,方向均竖直向下,合外力大小为两力之和,方向竖直向下。下降阶段,受重力,阻力;重力竖直向下,阻力竖直向上;合外力为两力之差。所以合外力最大时在上升阶段。由于上升阶段是减速的,且阻力大小与物体速率成正比,所以阻力最大时是在刚抛出时,合外力最大时也是物体刚抛出时,所以选 A。
    4、【答案】C
    【解析】受力分析:重力(竖直向下)、阻力(竖直向上)。开始时,只受重力。加速度为g,开始加速后,产生阻力,开始速度小,阻力小,重力仍然大于阻力,物体继续加速,阻力继续增大。合外力减小,加速度减小,但只要重力仍大于阻力就继续加速度,以此类推,直到阻力增加到与重力相等后,物体将做匀速直线运动。所以雨滴做的是加速度减小的加速运动直至匀速。
    5、【答案】BD
    【解析】人斜向上作加速运动,所以加速度方向斜向上,合外力方向斜向上。受力分析:重力(竖直向下)、支持力(竖直向上)、静摩擦力(与接触面相切,水平向右。肯定有静摩擦力,因为要保证合外力斜向上,只有竖直方向的重力和支持力是不可能实现的)要保证此三个力合力斜向上,则有BD
    6、【答案】B
    【解析】解题要点:两物体一起运动,可以看作一个整体,求出了整体的加速度即求出了每个物体的加速度。
    M
    N1
    G
    N
    F
    N
    G
    N1
    M
    N2
    G
    N
    F
    N
    G
    N2
    m
    m
    7、【答案】C
    N
    G
    【解析】作选一个进行受力分析,选a为研究对象。受重力、支持力。二力合力沿杆子向下,大小等于Gsinθ,θ为棒与水平方向的夹角。加速度等于gsinθ。物体由静止开始做匀加速直线运动。a环运动的位移为2Rsinθ,所以由公式有与角度θ无关,说明b环运动时间也是这个,与角度无关。则选C。
    8、【答案】;
    N
    G
    x
    y
    【解析】受力分析如图,加速度为gsinθ。则据有
    据有速度为
    9、【答案】
    【解析】下降匀速有:重力、升力、空气阻力(竖直向上)
    上升匀速有:重力、升力、空气阻力(竖直向下)
    F
    G
    N
    f
    10、【答案】a=2.5m/s2
    【解析】受力分析:重力、拉力,弹力是被动力,弹力的有无及方向暂时无法确定,摩擦力方向暂时也无法确定。先把重力和拉力正交分解。如图
    正交分解后:Y方向F的分力大于G的分力,则因为物体只能在X方向运动,所以Y方向合外力一定是0,所以弹力N与G的分力的合力与F的分力抵消有
    X方向有:
    解得a=2.5m/s2
    11、【答案】11S
    相关试卷

    物理必修1第四章 牛顿运动定律6 用牛顿定律解决问题(一)达标测试: 这是一份物理必修1第四章 牛顿运动定律6 用牛顿定律解决问题(一)达标测试,共10页。

    2020-2021学年6 用牛顿定律解决问题(一)精练: 这是一份2020-2021学年6 用牛顿定律解决问题(一)精练,共5页。

    物理6 用牛顿定律解决问题(一)课时练习: 这是一份物理6 用牛顿定律解决问题(一)课时练习,共6页。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          返回
          顶部