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    高中数学 《用样本的数字特征估计总体的数字特征》教案4 北师大版必修3
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    高中数学 《用样本的数字特征估计总体的数字特征》教案4 北师大版必修301
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    人教版新课标A必修32.2.2用样本的数字特征估计总体教案及反思

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    这是一份人教版新课标A必修32.2.2用样本的数字特征估计总体教案及反思,共2页。

    1.某单位有老年人28人,中年人54人,青年人81人.为了调查他们的身体状况,需从他们中抽取一个容量为36的样本,最适合抽取样本的方法是( )
    A.简单随机抽样 B.系统抽样
    C.分层抽样 D.先从老年人中剔除一人,然后分层抽样
    答案:D
    2.10名工人某天生产同一零件,生产的件数是15,17,14,10,15,17,17,16,14,12.设其平均数为a,中位数为b,众数为c,则有( )
    A.a>b>c B.b>c>a C.c>a>b D.c>b>a
    答案:D
    3.下列说法错误的是( )
    A.在统计里,把所需考察对象的全体叫做总体
    B.一组数据的平均数一定大于这组数据中的每个数据
    C.平均数、众数与中位数从不同的角度描述了一组数据的集中趋势
    D.一组数据的方差越大,说明这组数据的波动越大
    答案:B
    4.下列说法中,正确的是( )
    A.数据5,4,4,3,5,2的众数是4
    B.一组数据的标准差是这组数据的方差的平方
    C.数据2,3,4,5的标准差是数据4,6,8,10的标准差的一半
    D.频率分布直方图中各小长方形的面积等于相应各组的频数
    答案:C
    5.从甲、乙两班分别任意抽出10名学生进行英语口语测验,其测验成绩的方差分别为s12= 13.2,s22=26.26,则( )
    A.甲班10名学生的成绩比乙班10名学生的成绩整齐
    B.乙班10名学生的成绩比甲班10名学生的成绩整齐
    C.甲、乙两班10名学生的成绩一样整齐
    D.不能比较甲、乙两班10名学生成绩的整齐程度
    答案:A
    6.下列说法正确的是( )
    A.根据样本估计总体,其误差与所选择的样本容量无关
    B.方差和标准差具有相同的单位
    C.从总体中可以抽取不同的几个样本
    D.如果容量相同的两个样本的方差满足s12答案:C
    7.某同学使用计算器求30个数据的平均数时,错将其中一个数据105输入为15,那么由此求出的平均数与实际平均数的差是( )
    A.3.5 B.-3 C.3 D.-0.5
    答案:B
    8.在一次数学测验中,某小组14名学生分别与全班的平均分85分的差是:2,3,-3,-5,12,12,8,2,-1,4,-10,-2,5,5,那么这个小组的平均分是分( )
    A.97.2
    答案:B
    9.某题的得分情况如下:
    其中众数是( )
    A.37.0% B.20.2% C.0分 D.4分
    答案:C
    10.如果一组数中每个数减去同一个非零常数,则这一组数的( )
    A.平均数不变,方差不变 B.平均数改变,方差改变
    C.平均数不变,方差改变 D.平均数改变,方差不变
    答案: D得分/分
    0
    1
    2
    3
    4
    百分率/%
    37.0
    8.6
    6.0
    28.2
    20.2
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