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    《循环语句》学案1(人教B版必修3)教案
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    高中数学1.2.3循环语句教学设计

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    这是一份高中数学1.2.3循环语句教学设计,共3页。教案主要包含了学习导航,课堂互动,经典范例等内容,欢迎下载使用。

    基本算法语句

    -循环语句

     

    学习导航

    学习要求

    1.进一步掌握循环语句结构,并能进行简单的综合应用.

    2.进一步培养学生的探索问题、分析问题和解决问题的能力,培养学生思维的严谨性和条理性.

    【课堂互动】

    自学评价

    当型循环:常用While 循环语句For 循环语句表示

    While循环语句一般形式为

    For循环语句一般形式为:

     

     

     

     

    说明当循环的次数确定时,我们通常用For循环语句,而当循环的次数不确定时,我们通常用While循环语句,这两种语句都是前测试语句,即先判断后执行。若初始条件不成立,则一次也不执行循环体中的内容,任何一种需要重复处理的问题都可以用这种前测试循环来实现。

    【经典范例】

    1 读入100个自然数,统计出其中奇数的个数,并将所有奇数输出,用伪代码表示解决这个问题的算法过程

    【解】算法的伪代码如下:

     

      For  I  From  1  To  80

         Read

        

    If  Then

    Print

    End  If

      End  For

      Print 

     

    例2  假定有一房地产投资,投资10 000元,按11.25%的回报率,一年后连本带利润将变为11 125元,若将此款继续做房地产投资,试问多长时间就会连本带利翻一番?请用适当语句写出程序

    【解】 程序:

    s11125  

        i1

        r0.1125

        While  s<20000

           ii+1

           ss×(1+r)i

        End While

            Print i

     

     

    3  设区间[01]是方程的有解区间,可用二分法求方程近似解(精确到0.001),请用适当的语句描述这个算法.

    (思路点拨:这也是循环结构中的一条题目,终止条件有两个:(1)(2).

    【解】语句如下

    a←0

    b←1

    e←0.001

    While f()0 And |b-a|e

    If  f(a)×f()<0 Then

    b

    Else

    a

    End If

    End While

    Print 

     

     

    4  阅读下面程序,试说明程序所实现的功能。如将语句SS+i和ii+1调换顺序,运算结果是否有变化,请说明。

     

     

     

     

     

     

     

     

    【解】程序实现如下计算:

    S=1+2+3++100。

    语句SS+i和ii+1调换顺序后,程序实现如下计算:

     S=2+3+4++101

    调换顺序前后,程序在运算功能上有差别。

    追踪训练

    1下面的伪代码输出的结果为(A  ).

    A17     

    B19   

    C21  

    D23

     

     

     

    2面的伪代码输出的结果是(  C ).

     A 3       B 5

     C 9       D 13

     

     

     

     

     

     

     

     

    3下面的伪代码中,While语句的循环体是____ S2I+1, I=I+1____________

     

     

     

     

     

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