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    人教初中数学七上《2.1 整式》word教案 (8)
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    人教初中数学七上《2.1 整式》word教案 (8)01
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    初中数学人教版七年级上册2.1 整式教案设计

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    这是一份初中数学人教版七年级上册2.1 整式教案设计,共3页。教案主要包含了温故互查,设问导读,自我检测,巩固训练,拓展探究,教学反思等内容,欢迎下载使用。

    整式(第二课时)

    一、温故互查(二人小组完成)

    1.什么是单项式?单项式的系数和次数是如何确定的?

    2.长方形的长与宽分别是a.b长方形的周长是       

    3.某班有男生x人,女生y人,则本班有学生         

    观察以上所得出的代数式与上节所学的单项式有何区别。

     

    二、设问导读

    阅读教材P56-59完成下列问题

    多项式的有关概念

    (1)      叫做多项式,其中    

    叫多项式的项,不含字母的项叫做    

    例如,多项式3x2-2x+5有三项,它们是      ,其中5是       项 。

    (2)       由做这个多项式的次数,例如,多项式3x2-2x-5是一个   

                  项式。

    (3)注意:

     

    多项式的次数与单项式的次数有什么区别?

     

    多项式的每一项是否都包括它前面的符号?

                  统称整式。

    三、自我检测

    1. -a2b-ab+1的项分别是    

                          ,其中,次数最高的是      ;所以它是    

         项式;其中二次项(次数是二的项)是        ,它的系数是        ;常数项为      

     

    2. (1)半径为R的圆的面积是     

     

    (2)x的与y的平方的差是             

    四、巩固训练

    1. (1)多项式4x2y-5x3y2+7xy3-

                  项式,其中四次项是       ,常数项是      

     

    (2)多项式2- xy2 -4x3y 是

                  项式,其中四次项是       ,常数项是      

     

    (3)飞机无风飞行航速为a千米/时,风速为20千米/时,则飞机顺风飞行4小时的行程是      千米;飞机逆风飞行3小时的行程是      千米。

     

     

    2.下列式子书写规范的是     

    A. (a+b)    B. 3 mn     C. x           D. x÷y

    3. 在下列式子x2+5,-1,x2  -3x+2,,x2+整式有    

    A.3个         B.4个       C.5个         D.6个

    4. 下列说法中正确的是     

    A. 5不是单项式       B. 是单项式

    C. x2y的系数是0      D. x-是整式

    5.多项式2x2-x+1的各项分别是(  

    A. 2 x2,x ,1      B. 2 x2,-x, 1

    C.-2 x2,x,-1      D. -2 x2,-x,-1

    6. 下列各多项式中,是二次三项式的是                 

    A. a2+b2  B. x+y+7  C. 5-x-y2    D. x2-y2+x-3 x2

    7. 原产量n吨,增产30%之后的产量应为                     

    A. (1-30%)n吨    B. (1+30%)n吨

    C.  n+30%      D.  30% n

    五、拓展探究

    1.设n为整数,试用含n 的式子表示:

    (1)两个相邻的偶数;

    (2)两个相邻的奇数。

     

    2.某城市为增强人们的节水意识,规定生活用水基本价格1.2元/吨,每月每户用水限定7号,超出部分按2元/吨收费,已知小明家这个用水a吨(超过7吨)那么应交水费多少元?

    六、教学反思

     

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