小学英语科普版三年级下册Lesson 6 Revision优秀第3课时教案

这是一份小学英语科普版三年级下册Lesson 6 Revision优秀第3课时教案，共1页。教案主要包含了内容来源，主 题，课 时，教学反思等内容，欢迎下载使用。

【主 题】Revisin
【课 时】第3课时：Read and act的剩余部分
1、复习检查
A.复习生词：复习本课所学的生词。教师举单词的卡片，让学生读并说出词义。
B.复习对话：教师出示上一课时所学对话的两幅简笔画，放一遍录音，让学生集体复述对话，再请若干对同桌或邻桌学生站起来对话。
2、导入新课并操练
教师逐一出小本短剧的后四幅简笔画并放录音，每放音段，中间稍停片刻。教师随着录音指相应的图，连放两遍后，便可开始进行看图说话。
教师先指着第三幅简笔画并放录音，边放录音边写上关键词nt, fx, fx? yes。放两遍录音后，再逐句放录音，让学生逐句复述，然后再连起来，全班复述，个人自己复述练习，并请若干名学生站起来复述。熟练后进入下一幅图。
第四、第五、第六幅简笔画的进行方法与上面相同，第四幅简笔画的关键词是pen, can’t, hw? wait, help。第五幅简笔画的关键词是Mrs Hen, Mr Dg, pen。六幅简笔画的关键词是Dg? Gdbye, Ha-ha。
在四幅简笔画全都复述过以后，可以连起来福述。学们都能顺利从述以后，可进行角色对话操练。先在班级左右两部分之间对话，再在两竖排间进行对话。在进行操练时，三个角色可以由两组担任，一组担任小鸭，另一组担任小鸡和狐狸。
最后操练整个短剧，教师可将学生分成三人一组，三个人分别枳任小鸭、小鸡和狐狸。教师留出一定的时间，让小组成员按照各自的角色操练，然后各组轮流上台表演。表演时最好戴上头饰。各组都表演完后可评出最佳小组和最佳演员。
【教学反思】