2021学年3 拍手歌教案

这是一份2021学年3 拍手歌教案，共3页。教案主要包含了初读儿歌，认识动物名称， 动物分类，偏旁归类识字等内容，欢迎下载使用。

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教师姓名
单位名称
填写时间
学科
语文
年级/册
二年级（上）
教材版本
部编教材
课题名称
识字单元3《拍手歌》
难点名称
了解“隹”“鸟”偏旁表义的特点，用部件归类法识字。
难点分析
从知识角度分析为什么难
隹，象形字，甲骨文字形，像鸟形。作为一个字的偏旁，出现在和鸟有关的字里，如雀、雁、 鹰、雄。（但“隹”也有作声旁的时候，如堆、推、谁等，则与鸟无关。）
从学生角度分析为什么难
同学们第一次接触“隹”字旁，对短尾巴鸟不了解。
难点教学方法
1.结合动物图片，联系生活实际，了解汉字造字特点，认识动物名称。
2.通过讨论及问题探究，了解“隹”“鸟”偏旁表义的特点，用部件归类法识字。。
教学环节
教学过程
导入
上学期，我们一起学习了《动物儿歌》，了解了昆虫的生活习性，这节课，我们一起来看看，新奇的动物世界还有哪些可爱的小动物们等待我们去探究。板书《拍手歌》。
知识讲解
（难点突破）
二、初读儿歌，认识动物名称
1.初读儿歌，整体感知。
请同学们翻开课文，读一读，圈一圈，拍手歌中有哪些动物朋友呢？按照顺序说一说。
出示课件，分别有：孔雀、锦鸡、雄鹰、大雁、猛虎、黄鹂、百灵、熊猫。
2.结合图片，随文识字
（1）认识孔雀：孔雀被称为百鸟之王，它的外表华丽高贵，尤其在开屏时更加鲜艳美丽，很多人都喜欢去动物园观赏美丽的孔雀。平常多见的是蓝孔雀，而绿孔雀数量稀少，是国家一级保护动物。
（2）图文结合，识记“锦”字
出示锦鸡图：分别是红腹锦鸡和白腹锦鸡，羽毛五彩斑斓，十分明亮。它们是国家二级保护动物。
“锦”本义指带有彩色花纹的丝织品，后来形容颜色艳丽。比如，这种特别漂亮的鲤鱼是锦鲤，这种彩色绸缎做成的旗子叫做是锦旗，多用来表达感谢或者敬意。出示：锦鸡、锦旗、锦鲤图片。
（3）认识雄鹰：雄壮的老鹰，是鸟类中的霸主，不仅有尖锐的眼睛，能捕食野兔，蛇之类的小动物。生活也常用来表示祝贺，比如你在学习中奋力前进、不怕困难，我就可以说：你像一只展翅翱翔的小雄鹰，祝你取得更大的进步！注意读准后鼻音。 孩子们，你们发现了吗？这两个字中有相同的部件，猜一猜，是什么意思呢？
（4）识记雁：雁群是群居的候鸟，排成整齐的队伍一起迁徙，所以称为雁群。咦？雁和雄鹰也有相同的部件呢。
（5）出示图片，认识黄鹂和百灵，鹂是形声字，左边丽表示这个字读音，右边鸟表示这个字与鸟有关。灵：后鼻音，我们可以怎么识记呢？倒山下面一把火。
（6）出示图片，认识老虎和熊猫，复习带有反犬旁的字，大多与兽类有关。
三、 动物分类，偏旁归类识字
过渡：瞧，这5只小动物看大家学习的这么认真，纷纷跳出来表示要和爱动脑的小朋友做个游戏，他们说：我们不仅是动物，我们的身上还有隐藏着小秘密，你们能发现吗？
出示词语：锦鸡 黄鹂 天鹅
孔雀 大雁 老鹰
（1）相信同学们都发现了，锦鸡、黄鹂，天鹅，他们有带有“鸟字旁”，带有“鸟”的字都和鸟有关。
（2）雄鹰、孔雀、大雁、，都有相同的部件“隹”，这是咱们今天需要了解的一个新的偏旁“隹字旁”。
“隹”，在古代指的是短尾巴鸟， “隹”是甲骨文字形，由甲骨文 、金文、 小篆 演变而来的，（出示“隹”字演变过程）
小结：原来古人给鸟类动物起名字还藏着小秘密呢，用“隹”表示短尾巴鸟，用“鸟”表示长尾巴鸟。我们现在看到带有“隹”或者“鸟”字旁的字大多和鸟有关系。
（3）拓展其他和鸟有关的字，用图片加名称的方式呈现，鼓励学生留心生活中识字。
①你还知道哪些带有“隹”或“鸟”的字？
预设：雕、雌、雏；
鹅、喜鹊、鸵鸟、鹦鹉等。
总结：同学们很用心，在生活中就认识了这么多汉字。看，隹字旁和鸟字旁的字，很多都和鸟类有关系。古人多么聪明，在造字的时候借助偏旁来表示意思。
课堂练习
（难点巩固）
三．课堂练习，复习巩固
1.请结合偏旁识字的方法，送动物们回家。
鸟类：孔雀、锦鸡、雄鹰、大雁、黄鹂、百灵
兽类： 猛虎、熊猫
小结
同学们，中华文化博大精深，偏旁表义是汉字特点之一，用偏旁部首归类识字可以有效的帮助，我们认识更多的生字，了解汉字的含义。同时，地球是人类与动物共同的家园，动物与人类互相依存，我们应该与动物们成为好朋友，保护动物是我们的责任。