搜索
    上传资料 赚现金
    第2章 动物和人体生命活动的调节复习提升 试卷
    立即下载
    加入资料篮
    第2章 动物和人体生命活动的调节复习提升 试卷01
    第2章 动物和人体生命活动的调节复习提升 试卷02
    第2章 动物和人体生命活动的调节复习提升 试卷03
    还剩3页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    人教版 (新课标)必修3《稳态与环境》第2章 动物和人体生命活动的调节综合与测试课时练习

    展开
    这是一份人教版 (新课标)必修3《稳态与环境》第2章 动物和人体生命活动的调节综合与测试课时练习,共6页。试卷主要包含了阿托品是一种常见的麻醉药物,下列关于免疫失调的说法正确的是等内容,欢迎下载使用。


    易错点1 不能正确判断条件反射与非条件反射
    1.(2019辽宁沈阳东北育才学校高二上期中,★☆☆)某饲养员长期给海狮喂食,海狮听到该饲养员的脚步声就分泌唾液。下列相关叙述错误的是( )
    A.这一过程需要高级中枢和低级中枢共同参与
    B.这是一种反射活动,其效应器是传出神经末梢及其支配的唾液腺
    C.食物引起味觉和脚步声引起唾液分泌属于不同反射
    D.这一过程中有“电信号→化学信号→电信号”的转化
    易错点2 对兴奋的传导、传递方向的判断不准确
    2.(★★☆)如图所示为神经冲动在离体的轴突上传导的示意图,有关叙述错误的是( )
    A.膜内外局部电流的传导方向相反
    B.图示神经冲动的传导方向有可能是从左到右,也可能是从右到左
    C.d区域主要是K+内流形成的
    D.a区域与c区域可能为静息电位状态
    3.(2020黑龙江大庆中学高二上期中,★★☆)如图表示三个通过突触相连接的神经元,电表的电极连接在神经纤维膜的外表面。刺激a点,以下分析不正确的是( )
    A.a点接受刺激后,其膜内电位由负变正再变负
    B.电表①的指针会发生两次不同方向的偏转,电表②的指针只发生一次偏转
    C.该实验证明兴奋在神经纤维上的传导是双向的
    D.该实验不能证明兴奋在神经元之间的传递是单向的
    易错点3 对突触功能辨识不清
    4.(2020福建八县一中高二上期末,★★☆)阿托品是一种常见的麻醉药物。某实验小组将离体的神经—肌肉接头处置于生理盐水中,并滴加阿托品,用针刺神经纤维后肌肉不收缩;再滴加乙酰胆碱酯酶抑制剂后,阿托品的麻醉作用降低甚至解除(突触间隙中的乙酰胆碱酯酶能水解乙酰胆碱)。据此判断,阿托品抑制突触处的兴奋传递的机制可能是( )
    A.破坏突触后膜上的神经递质受体
    B.阻止突触前膜释放神经递质
    C.竞争性地和乙酰胆碱的受体结合
    D.阻断突触后膜上的钠离子通道
    易错点4 不能正确区分激素、酶和神经递质
    5.(★★☆)人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性,下列叙述正确的是( )
    A.化学本质都是蛋白质,都由附着在内质网上的核糖体合成
    B.都能和特定的物质或细胞结合后发挥特定的生理功能
    C.当发挥特定作用后,它们都即刻被分解或灭活
    D.在细胞内外都能发挥作用
    易错点5 对激素分泌的分级调节和反馈调节区分不清
    6.(2019甘肃天水一中高二上第一学段考试,★★☆)下图表示激素的部分调节过程,图中①②③分别表示相应的过程,(+)和(-)分别表示促进作用和抑制作用。下列分析错误的是( )
    A.受到寒冷刺激后,只有甲状腺分泌的激素增加
    B.甲状腺分泌的激素的浓度超过一定量会抑制①和②
    C.甲状腺分泌的激素受到垂体的调控
    D.①和②不属于负反馈调节
    易错点6 对免疫失调辨析不清
    7.(2020黑龙江双鸭山一中高二上月考,★★☆)如图表示人体内某种免疫失调病的致病机理。与这种病的致病机理最为相似的是( )
    A.肝移植引起排斥反应
    B.接触某些花粉引起皮肤荨麻疹
    C.HIV破坏淋巴细胞引起艾滋病
    D.免疫系统“敌我不分”引起系统性红斑狼疮
    8.(2020重庆南岸高一上期末,★★☆)下列关于免疫失调的说法正确的是( )
    A.过敏反应是机体第一次接受过敏原所发生的组织损伤或功能紊乱
    B.艾滋病、类风湿、风湿性心脏病等都属于免疫缺陷病
    C.因为过敏不会破坏组织细胞,也不会引起组织严重损伤,所以不危及生命
    D.艾滋病患者最终常常死于复合感染或者肿瘤
    答案全解全析
    1.C 某饲养员长期给海狮喂食,海狮听到该饲养员的脚步声就分泌唾液属于条件反射,需要高级中枢和低级中枢共同参与,A正确;这一反射活动的效应器是传出神经末梢及其支配的唾液腺,B正确;食物引起味觉的形成过程没有传出神经和效应器的参与,没有经过完整的反射弧,因此不属于反射,而脚步声引起唾液分泌属于条件反射,C错误;参与这一过程的神经中枢存在突触,在突触处有“电信号→化学信号→电信号”的转化,D正确。
    点拨 判断条件反射与非条件反射的关键是明确两者的特点。非条件反射是先天的,这类反射能使机体初步适应环境,对个体生存有重要的生理意义。条件反射是出生后在非条件反射基础上通过训练形成的,它可以建立也可以消退,数量可以不断增加,条件反射的建立扩大了机体的反应范围,当生活环境改变时条件反射也跟着改变,条件反射使动物更能适应复杂多变的环境。所谓本能就是一系列非条件反射,而学习过程实际是条件反射的建立过程。
    2.C 电流方向是从正电位到负电位,由题图可知,膜内外局部电流的传导方向相反,A正确;兴奋在离体神经纤维上的传导是双向的,因此图示神经冲动的传导方向有可能是从左到右,也可能是从右到左,B正确;d区域为静息电位状态,主要是K+外流形成的,C错误;a、c区域电位为外正内负,可能是静息电位状态,D正确。
    3.D a点接受刺激后产生动作电位,导致膜内电位由负变正,恢复静息电位后,膜内电位由正再变负,A正确;由于兴奋在神经元之间的传递只能是单向的,而兴奋在神经纤维上的传导是双向的,刺激a点,兴奋不能传到a点右侧的神经元上,所以电表②的指针只发生一次偏转,但兴奋能传至a点左侧的神经元,电表①的指针会发生两次不同方向的偏转,B正确;电表①的指针能发生偏转,电表②的指针能发生偏转,可证明兴奋在神经纤维上的传导是双向的,C正确;电表②的指针只发生一次偏转,可证明兴奋在神经元之间的传递是单向的,D错误。
    4.C 根据题意可知,某实验小组将离体的神经—肌肉接头处置于生理盐水中,并滴加阿托品,用针刺神经纤维后,肌肉收缩减弱甚至不能收缩,说明阿托品阻止了兴奋在突触处的传递;而滴加乙酰胆碱酯酶抑制剂后,乙酰胆碱酯酶水解乙酰胆碱的作用被抑制,乙酰胆碱这种神经递质不会被水解,在突触间隙的含量增多,使阿托品的麻醉作用降低甚至解除,说明阿托品没有破坏突触的结构,也没有阻止突触前膜释放神经递质或阻断突触后膜上的钠离子通道,因此很可能是竞争性地和乙酰胆碱的受体结合,导致乙酰胆碱不能和受体结合,进而影响了兴奋在突触处的传递,故C符合题意,A、B、D不符合题意。
    5.B 人体内的激素部分是蛋白质,部分是脂质等其他物质;绝大多数酶是蛋白质,少数是RNA,神经递质的化学本质一般不是蛋白质,A错误。激素和神经递质都是信息分子,需要与特定的受体分子结合,酶也需要与特定的分子结合催化化学反应,B正确。酶在化学反应前后数量和化学性质一般不变,激素和神经递质发挥作用后一般失去活性或被分解,C错误。神经递质不能在细胞内发挥作用,D错误。
    6.A 受到寒冷刺激后,会促进下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,进而刺激垂体分泌促甲状腺激素,使甲状腺分泌甲状腺激素增加,A错误;根据反馈调节机制,甲状腺激素的浓度超过一定量会抑制①和②,B正确;甲状腺分泌的激素受垂体分泌的促甲状腺激素的调控,C正确;①和②不属于负反馈调节,属于分级调节,D正确。
    7.D 图中机体将自身红细胞当做外来异物进行攻击,为自身免疫病,肝移植引起排斥反应属于免疫排斥,A不符合题意;接触某些花粉引起皮肤荨麻疹属于过敏反应,B不符合题意;HIV破坏淋巴细胞引起艾滋病属于免疫缺陷病,C不符合题意;免疫系统“敌我不分”引起系统性红斑狼疮属于自身免疫病,D符合题意。
    8.D 过敏反应是指已产生免疫的机体,在再次接受相同的抗原时所发生的组织损伤或功能紊乱,A错误;艾滋病属于免疫缺陷病,类风湿、风湿性心脏病属于自身免疫病,B错误;有些过敏反应严重时也会危及生命,如药物过敏,C错误;艾滋病患者最终因为免疫功能丧失,常常死于复合感染或肿瘤,D正确。
    相关试卷

    2022-2023学年浙江省台州市一中高一下学期生物竞赛兴趣小组选拔测试生物试题含答案: 这是一份2022-2023学年浙江省台州市一中高一下学期生物竞赛兴趣小组选拔测试生物试题含答案,共19页。试卷主要包含了单项选择题等内容,欢迎下载使用。

    广东省揭阳市普宁市勤建学校2022-2023学年高二下学期学科竞赛生物试题: 这是一份广东省揭阳市普宁市勤建学校2022-2023学年高二下学期学科竞赛生物试题,共11页。

    高考生物二轮复习练习:专题08 动物和人体生命活动的调节 专题能力提升练(含答案): 这是一份高考生物二轮复习练习:专题08 动物和人体生命活动的调节 专题能力提升练(含答案),共8页。试卷主要包含了单项选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          即将下载

          第2章 动物和人体生命活动的调节复习提升 试卷

          该资料来自成套资源,打包下载更省心

          [共10份]
          浏览全套
            立即下载(共1份)
            返回
            顶部