搜索
    上传资料 赚现金
    立即下载
    加入资料篮
    第1课 隋朝的统一与灭亡课件PPT01
    第1课 隋朝的统一与灭亡课件PPT02
    第1课 隋朝的统一与灭亡课件PPT03
    第1课 隋朝的统一与灭亡课件PPT04
    第1课 隋朝的统一与灭亡课件PPT05
    第1课 隋朝的统一与灭亡课件PPT06
    第1课 隋朝的统一与灭亡课件PPT07
    第1课 隋朝的统一与灭亡课件PPT08
    还剩42页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    初中历史人教部编版七年级下册第1课 隋朝的统一与灭亡课文内容ppt课件

    展开
    这是一份初中历史人教部编版七年级下册第1课 隋朝的统一与灭亡课文内容ppt课件,共50页。PPT课件主要包含了学习目标,隋的统一,开通大运河,开创科举取士制度,隋朝的灭亡,隋朝建立与统一,建立者,建立时间,统一时间,大运河开凿的影响等内容,欢迎下载使用。

    1.南朝与北朝的政权更替:
    581年,杨坚建立隋朝,以长安为都城,杨坚就是隋文帝。589年,隋文帝灭掉陈朝,统一全国。
    1.知识与能力:知道隋朝的统一,了解科举取士的创建和大运河的开通,知道隋亡原因2.过程与方法:通过材料的分析和相关图片的展示等方法,了解大运河开凿的作用和隋朝灭亡的原因,培养学生分析、认识历史事件的能力。3.情感态度与价值观:通过了解隋朝大运河的地位和作用,体会我国古代劳动人民的智慧和能力;以及从隋朝的统一和灭亡中,感悟和平与统一的重要性。
    杨坚(541年 -604年) 隋文帝(581年-604年在位),隋朝开国皇帝,中国古代著名的政治家、战略家。 大定元年(581年),杨坚受北周静帝禅让为帝,改元开皇。开皇年间,隋朝疆域辽阔,人口达到700余万户,是中国农耕文明的辉煌时期。
    581年, 隋朝建立,定都长安。 585年 , 隋灭陈统一全国,结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。
    隋文帝(581~604年在位)
    北方社会经济恢复发展,南方得到大规模开发;南北方贸易往来不断,民族交融进一步深化。
    隋朝经济繁荣,国力强盛
    隋文帝的统治措施:1、经济:发展经济,编订户籍。统一南北货币制和度量衡制度。3、政治:加强中央集权,提高行政效率。
    影响:促进了社会经济的迅速恢复和发展,使人口数量和垦田面积大幅度增长,隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。
    隋朝经济繁荣的表现有哪些?
    计天下储积,得供五六十年。 ——《贞观政要》
    二、开通大运河民谣运水河,荡悠悠隋炀皇帝下扬州一心只把琼花看千里江山一旦丢
    隋炀帝真的是为了看绮丽的琼花而开凿两千多里的大运河吗?
    中国古代在没有铁路,汽车等交通工具的条件下,运输粮食只能利用车、马,靠人力、畜力进行,量小速度慢,费用大,水运粮食比起陆运,运量大,速度快,费用小。所以隋炀帝开通大运河目的是:加强南北交通,巩固隋王朝统治。
    从公元604年11月发诏,第二年2月正式启动……开凿大运河。……旨在加强南北的经济文化联系。 ——袁刚《君王的比较和隋炀帝的事功与暴政》
    请回答:根据材料结合课本,说出隋炀帝开通大运河的目的。
    1.隋炀帝为什么要开通运河?
    政治目的:加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治;
    经济目的:搜刮江南财富;
    军事目的:为攻打高丽转运军事物资便利;
    个人目的:贪恋江都美景。
    一言以蔽之:为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治
    以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭,全长两千多公里。它分为四段,连接五大河流,是古代世界最长的人工河。
    隋炀帝(604~618年在位)
    大运河之“一条二长三点四段五河”
    一条:一条贯穿南北的大运河二长:长2000多千米三点:涿郡,洛阳,余杭四段:永济渠,通济渠,邗沟,江南河五河:海河,黄河,淮水,长江,江南河
    4.大运河作用北通涿郡之鱼商,南通江都之转输,其为利也博哉。“天下转漕,仰此一渠。”
    第一,它对统一中央集权的封建国家起着巩固的作用。通过大运河,江南和关东的财富源源不断的运往京城,维持了封建国家机器的正常运转。第二、它有力促进全国各地的经济、文化、交流。大运河开成后,中国南北增添了一条南北交通的大动脉。第三,它促进沿岸经济、文化的繁荣。运河的通航,不但使周围广大地区的农田得到灌溉,促进了农业生产的发展,而且大大剌激了沿岩不少市镇的迅速兴起,形成繁华的商业和文化城市。
    隋炀帝时为什么能够开通纵贯南北的大运河?
    1、隋文帝在为20多年里,经济繁荣,使隋炀帝开通大运河具备了经济实力。
    2、隋朝国家统一,使隋炀帝有征发几百万人的可能性。
    3、有前代开凿的几段古运河为基础。
    材料一 “北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!” “天下转漕,仰此一渠。”
    材料二 “千里长河一旦开,亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起,惆怅龙舟更不回。” ——胡曾《汴水》
    材料三 “尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。” ——皮日休《汴河怀古》
    隋炀帝巡游江都时的龙舟
    积极影响:①沟通了南北交通,维护了国家统治;②客观上促进了南北方的经济文化交流;③加速了沿岸地区经济的发展;④至今某些河段依然承担着运输的作用。消极影响:①为此工程而征调大量民夫,严重影响人民正常的生产和生活,激化了社会矛盾,成为隋朝灭亡的原因之一。
    魏晋南北朝:九品中正制
    地方行政部门设置“中正”,对当地人物的德才进行评定,分为九等。中正评定的品级成为授官的根据。
    九品中正制创立之初,评议人物的标准是家世﹑道德﹑才能三者并重。
    门阀世族就完全把持了官吏选拔之权,于是在中正品第过程中,才德标准逐渐削弱,家世则越来越重要,甚至成为唯一的标准,到西晋时终于形成了“上品无寒门,下品无势族”的局面。
    根据材料讨论科举制产生前的举人制度及影响
    (1)在九品中正制下,权贵子弟无论优劣,都有机会做官。出身低微、有真才实学的人,却不能到中央和地方担任高官,老百姓更没有机会做官。(2)这种制度选拔上来的人没有才能,不利于国家的长治久安。
    隋文帝改革选官制度隋文帝最早用分科考试的方法来选拔官员。
    科举制诞生 隋炀帝时进士科的设立,标志着科举制的正式确立。
    进士科考试主要是三场,其后各代基本沿用下来第一场是贴经,用现代的话说就是填空。主考官从诸子经书中选取一行,然后把其中的三个字贴盖住,让考生读出被贴的字是哪几个,其用意不过是考考生的背功,测试一下考生对经书的熟练程度。第二场考诗赋,每个考生作诗一首、赋一首,这一场极为重要。(唐诗)第三 场考试策,就时务出个题目,让考生回答自己的见解。目的是想看看考生对治国方略的独到见解,以为国家选择治国平天下的英才。这三场考试都实行淘汰制,每场皆定去留。只要一场考不好,状元梦随之破灭。
    九品中正制特点:官员的选取依据门第和家世,通过考察的方式选取局限性:上品无寒门,下品无士族。
    科举取士制度特点:以考试的方式选拔人才,参与考试者不论出身优点:扩大官吏选拔范围
    对比思考:科举制与前朝选官制的不同?以及科举制的作用?
    主要不同点:在于选拔人才的标准和方式不同。科举制的作用:是中国古代选官制度的变革, 加强皇帝在选官和用人上的权力, 扩大官吏选拔范围,使有才能的人能够参政, 也推动教育的发展。
    材料一 与此前的用人制度相比较,科举制结束了魏晋以来凭家世高低取士任官的制度,它所体现的在考试面前人人平等的原则,扼制了世族官僚在人才荐举和考察时的营私舞弊,士人经由考试而入仕,为庶族知识分子开辟了广阔的入仕道路。材料二 科举制度间接扩大了教育范围,打破了豪门贵族垄断教育的状况,刺激了官学和私学的发展,促进了学校数量的增加,也扩大了学习内容。
    请回答:结合材料和课本知识,说出科举取士的开创有何意义?
    ①科举制的创立,是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,同时也推动了教育的发展。②科举制成为历朝选拔官吏的主要制度,一直维持了1300多年。
    1、有利于社会公平公正,有利于重学风气的形成。2、提高官员素质与行政效率,促进社会稳定。3、打破世家大族的特权垄断,保证了政府行政人员的来源,扩大统治基础。4、世族被削弱,有利于中央集权的加强。
    历史上最年轻的状元要数唐朝的贾至和明朝的丁显,都是17岁得中状元,可谓少年得志。关于丁显还有一段趣事。据说当年殿试前夕,朱元璋做了一个梦,梦见一枚特别大的钉子牢牢钉在墙上。朱元璋第二天阅卷时看见丁显这个名字,丁者钉也,显者应梦也,丁显就被钦定为状元,人们称之为“应梦状元”。
    相关史事:隋朝末年,人民为逃避徭役和兵役,被迫采用断手断足的方式,时称“福手福足”。有的地区人民,草根树皮也吃不上。起义军在发布的檄文中痛斥隋炀帝:“磬南山之竹书罪无穷,决东海之波流恶难尽。”隋炀帝,在两京和全国的一些重要城市,大修宫殿和离宫别馆。其中著名的有洛阳的显仁宫、西苑,江都的江都宫、临江宫,晋阳的晋阳宫,汾阳的汾阳宫,弘农的弘农宫,涿郡的临朔宫,临榆关的临榆宫等。 ——张传玺主编 《中国古代史纲》3.“隋炀帝远征高丽,发江南以南民夫及船运黎阳及洛口诸仓米至涿郡,舳舻相次千馀里,载兵甲及攻取之具往还在道常数十万人,填咽于道、昼夜不绝,死者相枕,臭秽盈路天下骚动” ——《资治通鉴》从以上材料中收集重要信息,分析隋朝灭亡原因。
    隋炀帝时期沉重的徭役和兵役使得百姓生活困苦不堪,导致各种农民起义。
    修筑大量宫殿,耗费国家财力,奢侈无度
    多次发动战争,致使民不聊生,社会矛盾激化。
    隋炀帝暴政施民,导致大规模的农民起义;
    材料一 百役繁兴,六军不息,竭尽国力,大兴工役,唯其权力意志是用,根本不考虑民众的承受能力。——袁刚《暴君隋炀帝评价的论辨——关于暴君之暴的政治分析》
    隋炀帝的残暴统治,使人民忍无可忍,终于在受迫害最深的山东地区爆发农民起义,并且蔓延到全国,在各地形成了很多反隋的队伍,在起义军的打击下,隋朝的土崩瓦解,618年,隋炀帝在江都被部下所杀,盛极一时的隋朝随之灭亡。
    1.隋朝灭亡原因隋炀帝时期沉重的徭役和兵役使得百姓生活困苦不堪,导致各种农民起义。修筑大量宫殿,耗费国家财力,奢侈无度。多次发动战争,致使民不聊生,社会矛盾激化。2.灭亡标志:公元618年,隋炀帝在江都被杀,标志隋朝灭亡。
    隋末瓦岗寨起义英雄程咬金
    隋末瓦岗寨起义英雄秦琼
    结果:在起义军的打击下,隋朝的统治面临瓦解。618年,隋炀帝被部下杀死,隋朝灭亡。
    炀帝陵 罗隐 入郭登桥出郭船,红楼日日柳年年。 君王忍把平陈业,只换雷塘数亩田。
    隋炀帝好大喜功,不恤民力,又纵情享乐,奢侈无度,致使民不聊生,社会矛盾激化。
    隋炀帝为何会落得如此下场?隋朝速亡的主要原因是什么?
    民众是国家的根本,治国必须考虑社会的承受能力,文武之道,有张有弛。只有人民丰衣足食,生活安定,国家才能强大,社会才能和谐发展。
    1.宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩。隋文帝“混南北为一区”是在(  )A.581年 B.589年C.605年 D.618年2. 隋统一的历史作用是(  )①结束长期分裂的局面 ②促进了南北经济文化交流 ③为唐朝的繁荣奠定了基础 ④承上启下,继往开来。A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
    3.陈朝灭亡前,江南人民厌恶腐朽的陈王朝,盼望南北统一,民间传唱着:“桃叶复桃叶,渡江不用楫;但渡无所苦,我自迎接汝。”歌谣中的“汝”指(  )A.西晋B.北周C.隋朝D.梁朝4.“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!”这是赞颂中国古代哪项伟大工程?(  )A.长城B.都江堰C.大运河D.赵州桥
    我们应该如何评价隋炀帝呢?是一棍子打死地认为,他是个一无是处的昏君;还是理解的思考隋炀帝的所作所为呢?
    相关课件

    人教部编版七年级下册第1课 隋朝的统一与灭亡课堂教学免费课件ppt: 这是一份人教部编版七年级下册第1课 隋朝的统一与灭亡课堂教学免费课件ppt,共18页。PPT课件主要包含了隋炀帝的统治,开通隋朝大运河,暴政致亡等内容,欢迎下载使用。

    初中人教部编版第1课 隋朝的统一与灭亡多媒体教学课件ppt: 这是一份初中人教部编版第1课 隋朝的统一与灭亡多媒体教学课件ppt,共36页。PPT课件主要包含了隋的统一,统一全国,想一想,开通大运河,大运河视频,大运河申遗成功,开创科举取士制度,公开公平竞争,隋朝的灭亡等内容,欢迎下载使用。

    人教部编版七年级下册第1课 隋朝的统一与灭亡评优课课件ppt: 这是一份人教部编版七年级下册第1课 隋朝的统一与灭亡评优课课件ppt,共31页。PPT课件主要包含了学习目标,年-420年,南北朝,南朝北朝,年-589年,东魏北齐,西魏北周,年-581年,以下材料说明了什么,隋朝大运河等内容,欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          即将下载

          第1课 隋朝的统一与灭亡课件PPT

          该资料来自成套资源,打包下载更省心

          [共10份]
          浏览全套
            立即下载(共1份)
            返回
            顶部