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沪教版 (上海)九年级第一学期第一单元 化学的魅力1.3 物质的提纯同步练习题
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这是一份沪教版 (上海)九年级第一学期第一单元 化学的魅力1.3 物质的提纯同步练习题，文件包含13物质的提纯同步作业原卷版docx、13物质的提纯同步作业解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共39页， 欢迎下载使用。
1．下列物质属于纯净物的是
A．石油B．海水C．水银D．空气
2．利用海水来制盐的原理是（ ）
A．通过化学反应，产生沉淀而制食盐
B．升高温度，降低食盐在水中的溶解度
C．利用阳光、风力蒸发水分使食盐析出
D．降低温度，减小食盐的溶解度
3．在除去粗盐中难溶性杂质的实验中，下列操作正确的是
A．取用粗盐 B．溶解粗盐
C．过滤盐水 D．蒸发滤液
4．下列关于过滤操作的说法中不正确的是（ ）
A．滤纸的边缘要低于漏斗口 B．玻璃棒要靠在三层滤纸的一边
C．液面不要低于漏斗边缘 D．漏斗下端紧贴烧杯内壁
5．可以用蒸馏的方法分离或提纯下列物质的是（ ）
A．除去氢氧化钙溶液中悬浮的碳酸钙颗粒
B．除去固体碘中少量的碘化钾
C．除去乙醇中溶有的微量食盐
D．除去氧化钙中的碳酸钙
6．海水晒盐的原理是（ ）
A．利用日晒和风力，使海水中的氯化钠蒸发出来
B．利用日晒和风力，使海水中的水分蒸发掉，使氯化钠结晶出来
C．利用日晒的作用，使海水分解出氯化钠
D．利用日晒和风力，使海水发生化学变化生成氯化钠
7．小明在实验室过滤某种液体，他不需要的仪器是（ ）
A．烧杯B．漏斗C．酒精灯D．玻璃棒
8．净化水的以下操作,其中净化程度最高的是（ ）
A．过滤B．蒸发C．蒸馏D．吸附
9．从氯酸钾和二氧化锰的混合物反应后的残留物中分离出二氧化锰的正确操作步骤是
A．溶解、降温、过滤、洗涤 B．溶解、过滤、降温、洗涤
C．溶解、过滤、洗涤、干燥 D．溶解、过滤、蒸发、洗涤
10．下列操作不正确的是（ ）
A．加热液体B． 稀释浓硫酸
C． 取固体粉末D．检查气密性
11．某兴趣小组的同学进行“粗盐中难溶性杂质的去除”实验。下图是实验过程中的部分操作其中正确的是
A．取一定量粗盐 B．溶解
C．过滤D．蒸发结晶
12．某同学在做过滤净化水的实验中发现滤液仍然很浑浊，下列原因不可能的是
A．滤纸没有紧贴漏斗内壁
B．在过滤过程中，漏斗中待过滤的液体液面高于滤纸
C．承接滤液的烧杯没有洗干净
D．滤纸破损
13．在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中，操作步骤为溶解、过滤、蒸发、计算产率。在这四步操作中均要用到的一种仪器是
A．烧杯B．漏斗C．玻璃棒D．酒精灯
14．在过滤时，必须要用的一组仪器是（ ）
A．蒸发皿、玻璃棒、烧杯B．烧杯、漏斗、玻璃棒
C．烧瓶、漏斗、玻璃棒D．试管、试管夹、烧杯
15．粗盐提纯的步骤分为溶解、过滤、蒸发，三步中都用到的同一种仪器是：（ ）
A．蒸发皿B．玻璃棒C．酒精灯D．漏斗
16．海水“晒盐”得到的是粗盐，粗盐提纯的步骤可简单的概括为：溶解﹣过滤﹣蒸发，下列说法错误的是
A．实验前需要查阅资料，了解食盐在室温时的溶解度
B．粗盐若未能充分溶解，则实验结果中食盐的含量将偏低
C．过滤后得到的滤渣是粗盐中的难溶性杂质
D．蒸发时需将滤液全部蒸干再停止加热
17．关于粗盐提纯的下列说法正确的是（ ）
A．这个实验过程中必备的玻璃仪器有：烧杯、量筒、试管、玻璃棒、漏斗等
B．滤去不溶性杂质以后，将滤液移至烧杯内加热浓缩
C．当蒸发皿内出现较多量固体时，停止加热，利用余热将液体蒸干
D．将制得的晶体转移到新制过滤器中用大量水进行洗涤
18．下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中错误的是
A．AB．BC．CD．D
二、填空题
19．下列物质中，①海水、②糖水、③洁净的空气、④氧化镁、⑤白酒、⑥液态氧、⑦红磷、⑧加碘食盐、⑨可乐饮料、⑩食醋。
属于纯净物的有_____________，属于混合物的有__________________。
20．具备基本的化学实验技能是完成化学实验的基础和保证。请回答下列问题：
（1）固体药品通常盛放在_______里：吸取和滴加少量液体的仪器名称是______；
（2）用酒精灯加热试管里的液体时，液体不应超过试管容积的_____；
（3）用量筒量取8毫升水时，若仰视读数，则实际量取液体的体积___8毫升（选填“大于”、“小于”或“等于”）；
（4）蒸发操作时，用玻璃棒搅拌的目的是_______。
21．由海水晒得的粗盐中含有一些泥沙杂质，设计实验，除去粗盐中的泥沙，得到较纯净的精盐的方法______。
22．过滤是分离________常用的方法；为了加快过滤速率，常用________过滤法。
23．适合采用蒸发结晶的物质有________，适合采用降温结晶的物质有________。
24．除去氯化钠中混有的少量碳酸钙，应选用的分离方法是________；除去食盐水中的水，应选用的分离方法是________。
25．过滤是一种净水的方法，利用过滤的方法，可将不溶于水的固体杂质与水分离开来。如下图是过滤操作示意图，请指出错误。
（1）______ 、_____、_____。
（2）过滤后得到的澄清液体是纯水吗？（填“是”或“不是”）_____ 理由是__________。
26．食盐中混有不溶于水的泥沙，通过下述实验除去泥沙等杂质，使粗食盐得到提纯。
（1）在上述仪器中，可用于粗盐提纯实验的有 ______ 、 ______ 、 _____ 、 _____ （填写仪器名称）；
（2）粗盐提纯实验的主要操作步骤是溶解、 _____ 、 _____ 。第二步中玻璃棒的作用是 ______ 。
27．提纯含少量泥沙的粗盐样品，实验过程如下：
（1）该实验是利用泥沙难溶于水而氯化钠_______的性质进行提纯，操作Ⅲ的名称是______．玻璃棒的作用是 _______。
（2）关于蒸发叙述正确的是______（选填编号）．
a、蒸发是通过加热的方法将水汽化除去
b、所需仪器为酒精灯、蒸发皿、温度计
c、搅拌可以防止蒸发过程中食盐飞溅
d、加热过程中用试管夹夹住蒸发皿移动，使其均匀受热
28．海水晒盐得到的粗盐中往往含有少量泥沙，为了除去泥沙等不溶物。某小组设计了如图所示的实验：
(1)在粗盐提纯的操作中，正确的操作顺序为(填序号)____，玻璃棒在C中的作用是____。
(2)其中A的操作名称为____，目的是为了除去____(填化学式)。该操作中容易造成食盐固体飞溅，为尽量减少飞溅，除连续搅拌外还应采取的措施是____。
(3)其中B的操作名称为____，该操作中雨要将圆形滤纸折叠处理，下列图示中不该出现的情形是____(填编号)：
(4)若在实验B过程中发现速度较慢。可能的原因是（________）
A 固体颗粒阻碍了液体通过滤纸孔隙 B 滤纸有破损
C 滤纸没有紧贴漏斗内壁 D 滤纸高度超过了漏斗边缘
(5)实验结束后称量获得的精盐，并计算其纯度。发现结果偏高，其可能的原因是____(填编号)。
A 食盐没有全部溶解即过滤 B 蒸发时食盐飞溅剧烈
C 蒸发后，所得精盐很潮湿 D 器皿上沾有的精盐没全部转移到称量纸上
三、实验题
29．某化学兴趣小组欲进行粗盐的初步提纯及测定纯度的实验。
（1）在5.0克粗盐中，逐步加入一定体积的水（杂质不溶于水），还需要进行的实验操作顺序为：_________(填编号)、计算纯度。
A过滤 B称量精盐 C蒸发
（2）在以上实验中多次用到了玻璃棒，它在过滤操作中的作用是______________。
（3）若实验测得的纯度偏低，可能的原因是______________。
A溶解时加入的水的量不足 B过滤时滤纸有破损
C蒸发时有液体溅出 D蒸发后所得氯化钠比较潮湿
30．实验小组同学想对一粗盐样品进行初步提纯。所用实验仪器和用品如图所示：
（1）上述仪器中G的仪器名称为_____。
（2）粗盐提纯的实验步骤为：溶解、过滤、_____、计算产率。
（3）蒸发时防止液滴飞溅的操作是①_____，当容器中出现②_____时，停止加热。
（4）经过上述操作后所得精盐仍为混合物，原因是含有多种_____杂质。
31．结合下图仪器，完成粗盐提纯实验中的有关问题。
（1）仪器①的名称是______。
（2）在过滤粗盐水时，除用到⑤⑥⑦⑧，还需要用到图中的一种玻璃仪器是______（填名称）。
（3）蒸发结晶食盐，除用到①②⑧⑨，还需用到图中的仪器有______（填序号）。
（4）下列有关蒸发结晶操作描述正确的是______。
A当加热至有晶体析出时，即停止加热
B当蒸发皿中出现较多固体时，即停止加热
C当水分完全蒸干时，即停止加热
D蒸发皿应放在石棉网上加热，防止破损
32．如图是某同学做“粗盐的提纯”实验时的过滤装置图；
（1）写出标号的仪器名称：a _____，b ___________
（2）图中明显缺少一种玻璃仪器，请写出需要补充的仪器名称是_________，其作用______________。
（3）过滤后的滤液在进行蒸发时也要用到上述补充的仪器，这种仪器在蒸发过程中的作用是_________。
（4）某同学过滤完后发现滤液依然浑浊，除了滤纸可能破损以外，请你再写出一种造成滤液浑浊的原因_____________。
（5）“粗盐的提纯”实验步骤是：称量粗盐 、_________、__________、 __________、称量精盐、计算。称取5.0g粗盐，最终得到4.0g精盐，则精盐的产率是__________。（用百分数表示）
（6）各小组的产率及评价如下：
下列各组同学对造成产率偏高或偏低的原因分析，正确的是_____（填编号）。
A第1组：烧杯里的食盐未溶解完就开始过滤
B第2组：蒸发时，有固体物质飞溅
C第3组：滤液浑浊就开始蒸发
D第4组：称量时，精盐中还含有水分
（7）为了鉴别食盐水和蒸馏水，甲同学认为可以用蒸发水分的方法。将所取的两种液体蒸干，留有固体物质的，对应的液体是食盐水；没有固体物质残留的，对应的液体是蒸馏水。他选用的一组仪器是________。
A试管、酒精灯、漏斗、玻璃棒
B酒精灯、蒸发皿、铁架台（带铁圈）、玻璃棒
C托盘天平、酒精灯、量筒、玻璃棒
33．某同学做“粗盐提纯”实验：
请根据实验回答下列问题：
I.操作①、②、③依次为下图中的___________（填序号）。
其中A操作中应__________时停止加热，若此时取下蒸发皿需使用___________。
II.操作②名称为___________，它主要用于除去液体中的__________，它与其他两个过程需要使用到的玻璃仪器是______，这种仪器在操作③的作用是__________。
Ⅲ.此实验中精盐的产率是____________（用百分数表示）。
IV.小刚所在实验小组的产率为72%，则可能的原因是________（填序号）。
A过滤时滤纸有破损，混合液流入滤液中
B蒸发时受热不均匀，有晶体溅出
C蒸发时，看到有晶体析出，立即停止加热
D溶解15g含有泥沙的NaCl样品时，加入的水量不足
34．某班分组进行粗盐提纯实验，步骤见下图，请回答：
（1）实验室称量固体的仪器常用电子天平，若需直接显示所称固体的质量，在放称量纸或烧杯后，需要进行____________操作（填“校正”“归零”“去皮”）。
（2）操作ⅢI、V、V中都用到的玻璃仪器是 ____________，该仪器在操作IV中的作用是_________.
（3）粗盐提纯实验步骤较多、操作烦琐，可以缩短粗盐提纯实验时间的操作的是________
A 研碎粗盐 B 溶解时多加一倍的水
（4）操作V蒸发，为防止蒸发皿中的液滴飞溅，应采取的措施是___________；当蒸发皿中出现大量晶体时，应___________，利用________将水分蒸干。
（5）某同学过滤完后发现滤液依然浑浊，除了滤纸可能破损以外，请你再写出一种造成滤液浑浊的原因________
（6）以下混合物能用“溶解-过滤”操作进行分离的是_______
A 食盐和白糖 B 食盐和细沙 C 食盐和味精 D 豆油和水
（7）各小组的产率及评价如下：
下列各组同学对造成产率偏高或偏低的原因分析，正确的是__________（填编号）.
A．第1组：烧杯里的食盐未溶解完就开始过滤
B．第2组：蒸发时，有固体物质飞溅
C．第3组：滤液浑浊就开始蒸发
D．第4组：蒸发后，精盐中还有水分物质
所含杂质
除去杂质的方法
A
CO
CO2
通过足量氢氧化钠溶液，干燥
B
NaCl
泥沙
溶解、过滤、蒸发
C
NaOH溶液
Na2CO3
加入足量稀盐酸至不再产生气泡
D
Cu(NO3)2溶液
AgNO3
加入过量的铜粉，过滤
组别
1
2
3
4
产率
75%
83%
88%
72%
教师对产率的评价
偏低
偏高
偏高
偏低
组别
1
2
3
4
产率
75%
83%
88%
72%
教师对产率的评价
偏低
偏高
偏高
偏低
1．下列物质属于纯净物的是
A．石油B．海水C．水银D．空气
2．利用海水来制盐的原理是（ ）
A．通过化学反应，产生沉淀而制食盐
B．升高温度，降低食盐在水中的溶解度
C．利用阳光、风力蒸发水分使食盐析出
D．降低温度，减小食盐的溶解度
3．在除去粗盐中难溶性杂质的实验中，下列操作正确的是
A．取用粗盐 B．溶解粗盐
C．过滤盐水 D．蒸发滤液
4．下列关于过滤操作的说法中不正确的是（ ）
A．滤纸的边缘要低于漏斗口 B．玻璃棒要靠在三层滤纸的一边
C．液面不要低于漏斗边缘 D．漏斗下端紧贴烧杯内壁
5．可以用蒸馏的方法分离或提纯下列物质的是（ ）
A．除去氢氧化钙溶液中悬浮的碳酸钙颗粒
B．除去固体碘中少量的碘化钾
C．除去乙醇中溶有的微量食盐
D．除去氧化钙中的碳酸钙
6．海水晒盐的原理是（ ）
A．利用日晒和风力，使海水中的氯化钠蒸发出来
B．利用日晒和风力，使海水中的水分蒸发掉，使氯化钠结晶出来
C．利用日晒的作用，使海水分解出氯化钠
D．利用日晒和风力，使海水发生化学变化生成氯化钠
7．小明在实验室过滤某种液体，他不需要的仪器是（ ）
A．烧杯B．漏斗C．酒精灯D．玻璃棒
8．净化水的以下操作,其中净化程度最高的是（ ）
A．过滤B．蒸发C．蒸馏D．吸附
9．从氯酸钾和二氧化锰的混合物反应后的残留物中分离出二氧化锰的正确操作步骤是
A．溶解、降温、过滤、洗涤 B．溶解、过滤、降温、洗涤
C．溶解、过滤、洗涤、干燥 D．溶解、过滤、蒸发、洗涤
10．下列操作不正确的是（ ）
A．加热液体B． 稀释浓硫酸
C． 取固体粉末D．检查气密性
11．某兴趣小组的同学进行“粗盐中难溶性杂质的去除”实验。下图是实验过程中的部分操作其中正确的是
A．取一定量粗盐 B．溶解
C．过滤D．蒸发结晶
12．某同学在做过滤净化水的实验中发现滤液仍然很浑浊，下列原因不可能的是
A．滤纸没有紧贴漏斗内壁
B．在过滤过程中，漏斗中待过滤的液体液面高于滤纸
C．承接滤液的烧杯没有洗干净
D．滤纸破损
13．在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中，操作步骤为溶解、过滤、蒸发、计算产率。在这四步操作中均要用到的一种仪器是
A．烧杯B．漏斗C．玻璃棒D．酒精灯
14．在过滤时，必须要用的一组仪器是（ ）
A．蒸发皿、玻璃棒、烧杯B．烧杯、漏斗、玻璃棒
C．烧瓶、漏斗、玻璃棒D．试管、试管夹、烧杯
15．粗盐提纯的步骤分为溶解、过滤、蒸发，三步中都用到的同一种仪器是：（ ）
A．蒸发皿B．玻璃棒C．酒精灯D．漏斗
16．海水“晒盐”得到的是粗盐，粗盐提纯的步骤可简单的概括为：溶解﹣过滤﹣蒸发，下列说法错误的是
A．实验前需要查阅资料，了解食盐在室温时的溶解度
B．粗盐若未能充分溶解，则实验结果中食盐的含量将偏低
C．过滤后得到的滤渣是粗盐中的难溶性杂质
D．蒸发时需将滤液全部蒸干再停止加热
17．关于粗盐提纯的下列说法正确的是（ ）
A．这个实验过程中必备的玻璃仪器有：烧杯、量筒、试管、玻璃棒、漏斗等
B．滤去不溶性杂质以后，将滤液移至烧杯内加热浓缩
C．当蒸发皿内出现较多量固体时，停止加热，利用余热将液体蒸干
D．将制得的晶体转移到新制过滤器中用大量水进行洗涤
18．下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中错误的是
A．AB．BC．CD．D
二、填空题
19．下列物质中，①海水、②糖水、③洁净的空气、④氧化镁、⑤白酒、⑥液态氧、⑦红磷、⑧加碘食盐、⑨可乐饮料、⑩食醋。
属于纯净物的有_____________，属于混合物的有__________________。
20．具备基本的化学实验技能是完成化学实验的基础和保证。请回答下列问题：
（1）固体药品通常盛放在_______里：吸取和滴加少量液体的仪器名称是______；
（2）用酒精灯加热试管里的液体时，液体不应超过试管容积的_____；
（3）用量筒量取8毫升水时，若仰视读数，则实际量取液体的体积___8毫升（选填“大于”、“小于”或“等于”）；
（4）蒸发操作时，用玻璃棒搅拌的目的是_______。
21．由海水晒得的粗盐中含有一些泥沙杂质，设计实验，除去粗盐中的泥沙，得到较纯净的精盐的方法______。
22．过滤是分离________常用的方法；为了加快过滤速率，常用________过滤法。
23．适合采用蒸发结晶的物质有________，适合采用降温结晶的物质有________。
24．除去氯化钠中混有的少量碳酸钙，应选用的分离方法是________；除去食盐水中的水，应选用的分离方法是________。
25．过滤是一种净水的方法，利用过滤的方法，可将不溶于水的固体杂质与水分离开来。如下图是过滤操作示意图，请指出错误。
（1）______ 、_____、_____。
（2）过滤后得到的澄清液体是纯水吗？（填“是”或“不是”）_____ 理由是__________。
26．食盐中混有不溶于水的泥沙，通过下述实验除去泥沙等杂质，使粗食盐得到提纯。
（1）在上述仪器中，可用于粗盐提纯实验的有 ______ 、 ______ 、 _____ 、 _____ （填写仪器名称）；
（2）粗盐提纯实验的主要操作步骤是溶解、 _____ 、 _____ 。第二步中玻璃棒的作用是 ______ 。
27．提纯含少量泥沙的粗盐样品，实验过程如下：
（1）该实验是利用泥沙难溶于水而氯化钠_______的性质进行提纯，操作Ⅲ的名称是______．玻璃棒的作用是 _______。
（2）关于蒸发叙述正确的是______（选填编号）．
a、蒸发是通过加热的方法将水汽化除去
b、所需仪器为酒精灯、蒸发皿、温度计
c、搅拌可以防止蒸发过程中食盐飞溅
d、加热过程中用试管夹夹住蒸发皿移动，使其均匀受热
28．海水晒盐得到的粗盐中往往含有少量泥沙，为了除去泥沙等不溶物。某小组设计了如图所示的实验：
(1)在粗盐提纯的操作中，正确的操作顺序为(填序号)____，玻璃棒在C中的作用是____。
(2)其中A的操作名称为____，目的是为了除去____(填化学式)。该操作中容易造成食盐固体飞溅，为尽量减少飞溅，除连续搅拌外还应采取的措施是____。
(3)其中B的操作名称为____，该操作中雨要将圆形滤纸折叠处理，下列图示中不该出现的情形是____(填编号)：
(4)若在实验B过程中发现速度较慢。可能的原因是（________）
A 固体颗粒阻碍了液体通过滤纸孔隙 B 滤纸有破损
C 滤纸没有紧贴漏斗内壁 D 滤纸高度超过了漏斗边缘
(5)实验结束后称量获得的精盐，并计算其纯度。发现结果偏高，其可能的原因是____(填编号)。
A 食盐没有全部溶解即过滤 B 蒸发时食盐飞溅剧烈
C 蒸发后，所得精盐很潮湿 D 器皿上沾有的精盐没全部转移到称量纸上
三、实验题
29．某化学兴趣小组欲进行粗盐的初步提纯及测定纯度的实验。
（1）在5.0克粗盐中，逐步加入一定体积的水（杂质不溶于水），还需要进行的实验操作顺序为：_________(填编号)、计算纯度。
A过滤 B称量精盐 C蒸发
（2）在以上实验中多次用到了玻璃棒，它在过滤操作中的作用是______________。
（3）若实验测得的纯度偏低，可能的原因是______________。
A溶解时加入的水的量不足 B过滤时滤纸有破损
C蒸发时有液体溅出 D蒸发后所得氯化钠比较潮湿
30．实验小组同学想对一粗盐样品进行初步提纯。所用实验仪器和用品如图所示：
（1）上述仪器中G的仪器名称为_____。
（2）粗盐提纯的实验步骤为：溶解、过滤、_____、计算产率。
（3）蒸发时防止液滴飞溅的操作是①_____，当容器中出现②_____时，停止加热。
（4）经过上述操作后所得精盐仍为混合物，原因是含有多种_____杂质。
31．结合下图仪器，完成粗盐提纯实验中的有关问题。
（1）仪器①的名称是______。
（2）在过滤粗盐水时，除用到⑤⑥⑦⑧，还需要用到图中的一种玻璃仪器是______（填名称）。
（3）蒸发结晶食盐，除用到①②⑧⑨，还需用到图中的仪器有______（填序号）。
（4）下列有关蒸发结晶操作描述正确的是______。
A当加热至有晶体析出时，即停止加热
B当蒸发皿中出现较多固体时，即停止加热
C当水分完全蒸干时，即停止加热
D蒸发皿应放在石棉网上加热，防止破损
32．如图是某同学做“粗盐的提纯”实验时的过滤装置图；
（1）写出标号的仪器名称：a _____，b ___________
（2）图中明显缺少一种玻璃仪器，请写出需要补充的仪器名称是_________，其作用______________。
（3）过滤后的滤液在进行蒸发时也要用到上述补充的仪器，这种仪器在蒸发过程中的作用是_________。
（4）某同学过滤完后发现滤液依然浑浊，除了滤纸可能破损以外，请你再写出一种造成滤液浑浊的原因_____________。
（5）“粗盐的提纯”实验步骤是：称量粗盐 、_________、__________、 __________、称量精盐、计算。称取5.0g粗盐，最终得到4.0g精盐，则精盐的产率是__________。（用百分数表示）
（6）各小组的产率及评价如下：
下列各组同学对造成产率偏高或偏低的原因分析，正确的是_____（填编号）。
A第1组：烧杯里的食盐未溶解完就开始过滤
B第2组：蒸发时，有固体物质飞溅
C第3组：滤液浑浊就开始蒸发
D第4组：称量时，精盐中还含有水分
（7）为了鉴别食盐水和蒸馏水，甲同学认为可以用蒸发水分的方法。将所取的两种液体蒸干，留有固体物质的，对应的液体是食盐水；没有固体物质残留的，对应的液体是蒸馏水。他选用的一组仪器是________。
A试管、酒精灯、漏斗、玻璃棒
B酒精灯、蒸发皿、铁架台（带铁圈）、玻璃棒
C托盘天平、酒精灯、量筒、玻璃棒
33．某同学做“粗盐提纯”实验：
请根据实验回答下列问题：
I.操作①、②、③依次为下图中的___________（填序号）。
其中A操作中应__________时停止加热，若此时取下蒸发皿需使用___________。
II.操作②名称为___________，它主要用于除去液体中的__________，它与其他两个过程需要使用到的玻璃仪器是______，这种仪器在操作③的作用是__________。
Ⅲ.此实验中精盐的产率是____________（用百分数表示）。
IV.小刚所在实验小组的产率为72%，则可能的原因是________（填序号）。
A过滤时滤纸有破损，混合液流入滤液中
B蒸发时受热不均匀，有晶体溅出
C蒸发时，看到有晶体析出，立即停止加热
D溶解15g含有泥沙的NaCl样品时，加入的水量不足
34．某班分组进行粗盐提纯实验，步骤见下图，请回答：
（1）实验室称量固体的仪器常用电子天平，若需直接显示所称固体的质量，在放称量纸或烧杯后，需要进行____________操作（填“校正”“归零”“去皮”）。
（2）操作ⅢI、V、V中都用到的玻璃仪器是 ____________，该仪器在操作IV中的作用是_________.
（3）粗盐提纯实验步骤较多、操作烦琐，可以缩短粗盐提纯实验时间的操作的是________
A 研碎粗盐 B 溶解时多加一倍的水
（4）操作V蒸发，为防止蒸发皿中的液滴飞溅，应采取的措施是___________；当蒸发皿中出现大量晶体时，应___________，利用________将水分蒸干。
（5）某同学过滤完后发现滤液依然浑浊，除了滤纸可能破损以外，请你再写出一种造成滤液浑浊的原因________
（6）以下混合物能用“溶解-过滤”操作进行分离的是_______
A 食盐和白糖 B 食盐和细沙 C 食盐和味精 D 豆油和水
（7）各小组的产率及评价如下：
下列各组同学对造成产率偏高或偏低的原因分析，正确的是__________（填编号）.
A．第1组：烧杯里的食盐未溶解完就开始过滤
B．第2组：蒸发时，有固体物质飞溅
C．第3组：滤液浑浊就开始蒸发
D．第4组：蒸发后，精盐中还有水分物质
所含杂质
除去杂质的方法
A
CO
CO2
通过足量氢氧化钠溶液，干燥
B
NaCl
泥沙
溶解、过滤、蒸发
C
NaOH溶液
Na2CO3
加入足量稀盐酸至不再产生气泡
D
Cu(NO3)2溶液
AgNO3
加入过量的铜粉，过滤
组别
1
2
3
4
产率
75%
83%
88%
72%
教师对产率的评价
偏低
偏高
偏高
偏低
组别
1
2
3
4
产率
75%
83%
88%
72%
教师对产率的评价
偏低
偏高
偏高
偏低
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