小学语文人教部编版一年级下册识字（一）综合与测试测试题

第一单元提升练习

一、在括号里写出相应的大写字母。

b(　　)　　q(　　)　　h(　　)  d(　　)　　

f(　　)　　n(　　)    g(　　)　　r(　　)

二、读拼音,写字词。

三、小小魔术师。

四、把下面的音节补充完整。

五、扩词小火车。

六、好朋友,手牵手。

七、按要求,做一做。

1.写出描写春天的词语。

2.填一填。

古月(　　　),口天(　　　　),

(　　　　)徐,言午(　　　　)。

3.看图,把句子补充完整。

(1)春天,小燕子　　　　　　　　　　　　　　　　。 

(2)鸟儿在枝头　　　　　　　　　　　　　　　　　。 

八、课内阅读。

左边绿,右边红,

左右相遇起凉风。

绿的喜欢及时雨,

红的最怕火来攻。

1.我能从谜语中找出意思相反的词语。

2.这则谜语的谜底是　　          。

3.说说你是怎么猜出来的。

九、课外阅读。

青蛙能捉害虫,保护庄稼。蜻蜓也能捉害虫,保护庄稼。啄木鸟能给大树治

病,让大树健康成长。它们都是有益的动物,我们要保护他们。

 1.选文共有　　句话?  

 2.短文写了　　、　　和　　三种有益的动物。青蛙和蜻蜓

能　　,啄木鸟能　　　　　　　,所以我们应该　　　　　　。

十、看图写话。

图中有几个小朋友?他们正在干什么呢?认真看图,写几句话吧。

第一单元提升练习参考答案

一、B　Q　H　D　F　N　G　R

二、1.春风　万　生　2.什么　方　雪花　飞

三、1.方　王　生　2.清　情　晴

四、piāo luò　xìng shì　bǎo hù　shì qing

xǐ huān　chún jìng　chuī rù　yóu dòng

五、示例:春天　春节　立春　生日　生活　生长　活动　生动　运动　飞走　飞出　起飞

六、

七、1.示例:春回大地　百花齐放　百鸟争鸣　泉水叮咚

2.胡　吴　双人　许

3.(1)在空中飞来飞去　(2)歌唱

八、1.红—绿　左—右　2.秋　

3.示例:先想什么植物是绿色的,而且喜欢雨(是“禾”),再想什么是红色的,而且最怕水(是“火”),再联想什么时候会起凉风(“秋”天时起凉风)。

九、1.4　2.青蛙　蜻蜓　啄木鸟　捉害虫　给大树治病　保护它们

十、示例:三月十二日是植树节。这天,明明、冬冬和红红拿着铁锹、扛着青青的小树苗,提着水桶到山坡上去植树。他们来到山坡上,明明先用铁锹挖了一个坑,冬冬把树苗放进坑里,双手扶着小树苗,明明给树苗培土,红红提着水桶到河边打来水给树苗浇上。小树栽好了,他们三个看着刚栽好的小树苗,开心地笑了。