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    2021年教科版物理八年级上册2.2《运动的描述》课时练习(含答案)
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    物理第二章 运动与能量2 运动的描述优秀课时训练

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    这是一份物理第二章 运动与能量2 运动的描述优秀课时训练,共4页。试卷主要包含了2《运动的描述》课时练习,红孩乘车去北京,绿妹前来送行,甲看到等内容,欢迎下载使用。

    教科版物理八年级上册

    2.2《运动的描述》课时练习

    一、选择题

    1.一个无风的早晨,小明骑着自行车去上学,在快速行驶的途中觉得有风迎面吹来,此时他所选的参照物是(  )

    A.地面  B.公路两旁的房屋     C.小明他自己  D.公路两旁的树

    2.满眼风波多闪烁,看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行。这段诗词蕴含多个科学道理。其中看山恰似走来迎所选取的参照物是(  )

    A.山     B.船        C.地面    D.河岸

    3.下列诗句中加线部分描绘的运动情景,选取山为参照物的是(  )

    A.两岸青山相对出,孤帆一片日边来

    B.小小竹排江中游,巍巍青山两岸走

    C.满眼风波多闪烁,看山恰似走来迎

    D.两岸猿声啼不尽,轻舟已过万重山

    4.红孩乘车去北京,绿妹前来送行。红孩看到绿妹逐渐向后退,而绿妹对着远去的汽车挥手作别。绿妹看到远去的汽车、红孩看到后退的绿妹。她们所选的参照物分别是(   )。

    A.汽车、地面    B.地面、汽车   C.汽车、汽车    D.地面、地面

    5.鲁迅的《社戏》中有他乘船的描写淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了……”,其中……向船尾跑去了所选择的参照物不可能是(    )

    A.划船的小伙伴    B.船尾        C.河岸       D.鲁迅

    6.两列火车并排停在站台上,你坐在车厢中向另一列车车厢观望。突然,你觉得自己的列车缓慢向东运动。则下列运动情况不可能发生的是(  )

    A.自己的车向东运动,另一列车没有运动

    B.自己的车没有运动,另一列车向西运动

    C.两列车都向东运动,但自己车的速度较快

    D.两列车都向西运动,但另一列车的速度较慢

    7.甲看到:路旁树木向东运动;乙看到:甲静止不动.若以地面为参照物,应当是(  )

    A.甲向西,乙向东运动    B.甲向东,乙向西运动 

    C.甲乙都向东运动      D.甲乙都向西运动

    8.中国已成为机器人与智能装备产业全球最大应用市场,在第二届中国(重庆)国际机器人及智能制造装备论坛暨博览会上,如图所示是送餐机器人工作时在水平地面上匀速滑行.下列说法正确的是(    

    A.餐盘相对于机器人是运动的

    B.餐盘中食品受到平衡力作用

    C.机器人在水平地面匀速前行过程中机械能增大

    D.机器人在水平地面匀速前行时不受摩擦力的作用

    二、填空题

    9.航天飞机在太空与宇宙空间站对接时,两者在空中飞行的速度大小和方向必须________,此时两物体间彼此处于相对________状态。

    10.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家给人冷落暗淡的气氛,又显示出一种清新幽静的境界.如图所示,小桥流水人家使人感到幽雅闲致.从物理的角度分析,以小桥为参照物,老树是________的;若说小桥是运动的,是以________为参照物.

                  

    11.水涨船高中的船高是以      为参照物,若以水为参照物,则船是       

    12.诗句枯藤老树昏鸦中,以老树为参照物,枯藤是     ,诗句小桥流水人家中,以小桥为参照物,     是运动的。

    13.人坐车时,在汽车行驶的过程中,如果以汽车为参照物,人相对车是      的;如果以路边的树木为参照物时,人是      的.

    14.我国古书《套买曜》上记载有:人在舟中闭牖(门窗)而坐,舟行而人不觉,其中舟行是以      为参照物,人不觉是以      为参照物.这是      的生动描述.

    三、综合题

    15.如图所示为学校运动会接力赛交接棒情景,此时小铭同学发现在4×100 m 的接力赛交接棒的过程中有两种交接方式:

    第一种:下一棒的同学站在原地不动,上一棒的同学快速跑过来立即停下,再交接棒.

    第二种:下一棒的同学在上一棒的同学快到时也向前跑,在都向前跑的过程中交接棒.

    你觉得哪一种交接棒的方式较好?请分别用学过的物理知识说出两种交接方式的优点或缺点?

     

     

    四、实验题

    16.为了锻炼阳阳同学的独立能力,今年五·一节,妈妈让她独自乘火车去合肥看望姥姥.

    (1)她妈妈上车送行,正谈着,忽然听到一声长鸣,阳阳看见并列的另一辆列车徐徐向后离去,于是催促妈妈快下车.阳阳妈妈朝窗外站台看了一眼,又看了看表说:别着急,我们的车还没有开动呢.想一想,他们为什么会得出不同的结论?

    (2)在行驶的列车上,阳阳同学看见邻座一位细心的妈妈叫几岁的小孩别动,这个别动的参照物是________.

    A.铁路边的树木

    B.小孩子的座位

    C.车厢里的流动服务车

    D.铁轨

    (3)因为火车在开动时不断的颠簸,在开动的火车上写字就成了一件很难的事情.阳阳同学看到有人用皮带把写字板固定在手臂上,这样就能在写字板写上漂亮的字了,如图所示.你能帮她解释其中的原理吗?


    参考答案

    1.C

    2.B

    3.D

    4.B

    5.C

    6.D

    7.D

    8.B

    9.答案为:完全一致;静止

    10.答案为:静止 流水

    11.答案为:水底,静止的。 

    12.答案为:静止的 流水

    13.答案为:静止;运动.

    14.答案为:河岸;人;运动和静止的相对性.

    15.答案为:

    第二种方法更好一些.第一种方法容易接到棒,但停下来会影响成绩;

    第二种方法成绩会好一些,但如果不能保持相等的跑步速度容易掉棒.

    16.答案为:

    (1)阳阳同学是以另一辆刚离站的列车作为参照物的,得到的结论是自己所乘火车是运动的,而妈妈是以站台为参照物,得到的结论是火车是静止的,即由于他们选取了不同的参照物,故得到了不同的结论.

    (2)B

    (3)写字板与手固定后,车无论是否颠簸,手与写字板位置始终相对静止.

     

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