初中物理人教版八年级上册第1节 声音的产生和传播精品课后复习题
展开2.1 声音的产生和传播
一、选择题
1.下列四个有关声现象的实验中,能说明“发声的物体在振动”的实验是( )
A.把正在发声的音叉插入水中,水面溅起水花
B.用大小不同的力敲击鼓面,鼓发出的声音响度不同
C.吹笛子时,手指按住不同的孔会发出不同的声音
D.密封在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽出一些后,铃声明显减小
2.下列关于声音的产生和传播的说法中,正确的是( )
A.声音都是靠空气来传播的
B.只要物体振动,就能听到声音
C.回声是声音被障碍物反射而形成的
D.声音的传播速度不受周围环境温度的影响
3.你有这样的体会吗?当你在旷野里大声唱歌时,不如在房间里大声唱歌听起来响亮。下列说法中正确的是( )
A.旷野里空气稀薄
B.在房间里原声和回声混在一起,使原声加强
C.房间里空气不流动
D.以上说法都不对
4.婴儿从呱呱坠地的那时起,就无时无刻不与声打交道.下列关于声的说法,错误的是( )
A.我们能听到远处的雷声,说明空气可以传声
B.人在岸上大声说话也能惊动水中的鱼,说明水能传声
C.将耳朵贴在长钢管的一端,让他人在另一端敲击一下,你会听到几次敲击声,其中最先听到的声音是通过空气传来的
D.宇航员在太空中不能直接对话,说明真空不能传声
5.人耳听到声音的条件是( )
A.有发声体
B.有发声体和介质
C.有发声体、介质和健康的耳朵
D.有发声体和健康的耳朵
6.如果自行车轮胎内的气过多,在阳光照射下,轮胎温度升高或在重压时会破裂并发出很大的响声,这是由于( )
A.引起空气急剧振动而发出的声音
B.轮胎这种材料破裂时发出的声音
C.轮胎内空气受重压而发出的声音
D.轮胎内空气的温度升高时发出的声音
二、填空题
7.如图所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起,该实验能说明哪些问题?请你写出一个:
_________________________________________________________
8.运用声呐系统可以探测海洋深度,在与海平面垂直的方向上,声呐向海底发射超声波,如果经4s接收到来自大海底的回波信号,(1)则该处的海深为________m,(海水中声速是1500m/s);(2)超声波声呐不能用于太空测距(比如地球与月球的距离),这是为什么?________________________________。
9.如图所示,是唐朝时期诗人胡令能写的一首诗《小儿垂钓》,垂钓小儿不敢答话,因为他知道,声音可能会吓跑将要上钩的小鱼。这首诗表明____________和____________可以传声。
10.某测量员是这样利用回声测距离的:他站在两平行峭壁间某一位置鸣枪,经过1.00s第一次听到回声,又经过0.50s再次听到回声。回声测距是利用了声波的________,已知声速为340m/s,则两峭壁间的距离为________m。
三、实验题
11.如图,将正在发声的手机放在连通于抽气机的密闭玻璃瓶内。
(1)在用抽气机把玻璃瓶内的空气逐渐抽出的过程中,听到的声音将会_____(选填“逐渐增强”、“逐渐减弱”或“保持不变”);
(2)假设玻璃瓶内的空气全部被抽出,则_______(选填“能”或“不能”)听到手机发出的声音;
(3)分析实验现象,可得结论为_______________这一结论的得出主要运用了_____________(选填“推理”、“归纳”或“控制变量”)的方法。
12.气温影响空气密度,气温高,空气密度小,则声速大,因而声速与气温有关,由此产生的声音不一定由声源沿直线传播。晴天的中午,地表迅速升温,地表附近的气温较上层的气温高,声音在地表附近的传播较上层快,于是在地面上的声源发出的声音向四周传播时是向上拐弯的,弯到温度低,密度大的上方。
根据以上信息回答:
(1)声音在空气中传播时,爱走温度____、密度______的路径;
(2)“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”说的是:在清冷的深夜,姑苏城外寒 山寺的钟声因传播的途径向_____拐弯而传到几里外的枫桥边。
(3)赤日炎炎,在沙漠或戈壁滩即使相距不太远的人也难听清对方的大声叫喊,其中一个重要的原因是声音在传播时向_______拐弯了。
四、计算题
13.一辆汽车以20 m/s的速度驶向一座山崖,在某一时刻鸣笛,4秒后听到回声,如图所示,则鸣笛处离山崖的距离是多远?
参考答案及解析
一、选择题
1.A【解析】A.使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花,说明音叉发声是由音叉振动产生的,故A符合题意;
B.用大小不同的力敲打鼓面,纸屑跳动高度不同,鼓面振幅不同,响度不同,故B不符合题意;
C.笛子属于管乐器,按住不同的孔使其发出不同的声音,是因为改变了空气柱的长短(改变了振动频率),从而改变了声音的音调,该实验不能说明发声的物体在振动,故C不符合题意;
D.放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内空气抽出一些后,铃声明显减小,该实验说明了声音可以在空气中传播,但不能在真空中传播,故D不符合题意。
故选:A
2.C【解析】 声音的传播靠介质,空气只是介质的一种,所以A错;听到声音的条件是有声音产生,而且声音还要通过介质能传入人耳,所以B错;声音在不同介质中的传播速度不一样,所以D错;当声音在传播过程中遇到障碍物时,被反射回来再次被我们听见就成了回声,所以C正确。
3.B 【解析】在旷野里唱歌,声音会扩散。
4.C 【解析】声音的传播需要介质,气体、液体、固体都可以传播声音,太空中几乎没有空气,所以宇航员在太空不能直接对话,A.B.D均正确;声音在不同介质中的传播速度不同,一般来说固体中最快,气体中最慢,所以最先过来的声音应该是钢管传来的。
5.C 【解析】人耳听到声音的条件是发声的物体、介质和健康的耳朵,其他选项不符。
6.A 【解析】轮胎爆炸是空气振动产生声音,而不是轮胎振动产生声音。
二、填空题
7.空气可以传声(或声音是由物体的振动产生的,或发声体在振动)
【解析】由图可知,当敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,说明左边完全相同的音叉发生了振动,而我们并没有直接敲响左边的音叉,说明声音是通过空气传播给左边的音叉的,所以空气能传播声音。
8.(1)3000 (2)月球没有空气,真空不能传声
9.空气(气体) 水(液体)
10.反射 425
【解析】根据题意画出题设情景图,当人鸣枪时,声音会向四面八方传播,其中遇到障碍物的声音会形成回声,回声的传播情况如图所示.
已知:t1=1.00 s,t2=1.00 s+0.50 s=1.50 s,v=340 m/s。
求:s=?解:s1=vt1=340 m/s×1.00 s=340 m
s2=vt2=340m/s×1.50s=510 m
s===425 m
三、实验题
11.(1)逐渐减弱;(2)不能;(3)真空不能传声;推理
【解析】(1)用抽气机将玻璃罩内的空气抽出,空气越来越少,铃声逐渐减弱;
(2)假设玻璃瓶内的空气全部被抽出,将不能听到手机发出的声音;
(3)此实验说明声音的传播需要介质;随着抽气机将密闭玻璃罩内空气大量抽出,玻璃罩内就越接近真空状态,此时,电铃声音小到几乎听不到,根据这个现象,我们推理真空不能传声,利用推理的方法。
12.(1)低;大;(2)比较冷的水边;(3)上
【解析】(1)由题意可知,声音在空气中传播时,不是完全沿直线传播,而是爱走温度低、密度大的路径;
(2)诗句中的意思是声音传到了客船上,这是因为在清冷的深夜,姑苏城外寒山寺的钟声因传播的途径向比较冷的水边拐弯而传到几里外的枫桥边的客船上。
(3)沙漠或戈壁滩上,距离地表近的位置温度高,而声音受走温度低的路径,所以在沙漠或戈壁滩即使相距不太远的人也难听清对方的大声叫喊,是因为声音在传播时向上拐弯了。
四、计算题
13.【解析】鸣笛后汽车继续前行,鸣笛声在空气中向前传播,遇到山崖反射回来被司机听到,由图可见,鸣笛处与山崖的距离恰巧是声音在4秒内传播距离与汽车在这段时间内的路程和的一半,由此可得:s=(s车+s声)=(v车+v声)t=(20 m/s+340 m/s)×4 s=720 m。
2023年中考物理专项习题 2.1 声音的产生和传播: 这是一份2023年中考物理专项习题 2.1 声音的产生和传播,共11页。试卷主要包含了单选题,填空题,实验探究题,计算题,综合题等内容,欢迎下载使用。
初中物理人教版八年级上册第1节 声音的产生和传播综合训练题: 这是一份初中物理人教版八年级上册第1节 声音的产生和传播综合训练题,共4页。试卷主要包含了填空题,选择题,实验探究题,计算题等内容,欢迎下载使用。
物理八年级上册第二章 声现象第1节 声音的产生和传播综合训练题: 这是一份物理八年级上册第二章 声现象第1节 声音的产生和传播综合训练题,共4页。试卷主要包含了下列关于声现象的说法错误的是,025 一等内容,欢迎下载使用。