初中物理沪教版八年级上册3.2 直线运动教学ppt课件

沪教版八年级物理

第三章  运动和力    第二节  直线运动

精选练习

一、夯实基础

1．（2018上海嘉定区6校期末联考） 速度是用来描述物体        的物理量。一个物体做匀速直线运动，5秒内通过10米的路程，则他的速度是       米/秒，其物理意义是           。

2．（上海市上南中学南校2015期末）动物“运动会”中龟兔的赛跑。比赛开始后，“观众”通过                  ，认为跑在前面的兔子运动快。由于兔子麻痹轻敌，中途睡了一觉，“裁判员” 通过                                 ，判定最先到达终点的乌龟运动得快。

3．（2019上海闵行协和尚音期末）甲、乙两物体在做匀速直线运动，比较两物体运动快慢的方法，以下说法正确的是（     ）

A. 若甲物体运动时所用的时间越少，此物体运动越快

B. 若甲物体单位时间通过路程越长，此物体运动越快

C. 若乙物体通过相同的路程，所用时间越多，此物体运动越快

D. 若乙物体运动的时间相同，通过路程越短，此物体运动越快

4．（上海市上南中学南校2015期末）在校运动会上，初二(1)班的甲、乙、丙、丁四位同学参加百米赛跑，他们的参赛成绩如下表所示，则获得第一名的是      同学。

初中男子甲组100米成绩

5．（2018上海嘉定区6校期末联考）谁也没有我跑得快！我是  （     ）                              

1. 高速奔驰的磁悬浮列车            
2. 高空翱翔的超音速飞机

C. 让万物生长的阳光       

D. 把“天宫一号”送上天的“长征”运载火箭

6．（2017上海交大二附中期末）米/秒和千米/时都是　    　的单位，3米/秒表示　        　，如图所示，天鹅和袋鼠，运动得比较快的是　    　。

7．（2017上海长宁区9校期末联考）速度是表示物体________的物理量，高铁正常运行时，速度可达到320千米/时，若上海到昆明的铁路线距离约为2240千米，则高铁从上海直达昆明的时间约为________小时。一名坐在行驶列车中的乘客，以驾驶员为参照物，他是________的（选填“静止”或“运动”）。

8．（2019学年上海市浦东新区第四教育署）速度是80千米/小时的运动物体，可能是（　　）

A．行人 B．汽车 C．飞机 D．火箭

9．（2019学年上海市浦东新区第四教育署）甲、乙两物体都做匀速直线运动，它们通过的路程之比为3：2，所用时间之比为2：3，则甲与乙的速度之比为（　　）

A．6：4 B．9：4 C．1：1 D．4；9

10．（2017学年上海交大二附中八年级期末）小新骑共享单车在平直马路上匀速行驶，他在5秒内通过了20米，求：

（1）小新骑车的速度v。

（2）小新骑行2公里所需的时间t。

二、巩固与提高

11．（2016学年上海市风华中学期末）如图所示，是做匀速直线运动的小车的频闪照片，记录了运动小车经过相等时间间隔的位置，频闪灯的闪光频率为40赫兹，即一秒闪光40次．图中，相邻小车的时间间隔是　　秒，小车的速度是　　米/秒，小车匀速行驶半分钟的路程是　　米．

12．（2019学年上海市浦东新区第四教育署）关于匀速直线运动，下列说法中不正确的是（　　）

A．做匀速直线运动的物体速度不变 

B．根据公式v＝s/t，可知物体速度与物体通过的路程成正比 

C．运动的快的物体速度一定大 

D．跳水运动员跳水的全过程不可以看成匀速直线运动

13．（2019学年上海市廊下中学期末）对于做匀速直线运动的物体, 根据公式v＝s/t，下列说法正确的是（   ）

A．速度与通过的路程成正比。       

B. 速度与运动时间成反比。

C．速度与通过的路程成正比，与运动时间成反比。

D．速度是定值，与物体通过的路程和时间均无关。

14.（2018上海闵行期末）甲乙两物体做匀速直线运动，如果甲、乙速度之比为4:3，通过的路程之比为5:2，则所用时间之比为（     ）

A. 10:3     B. 15:8     C. 3:8     D. 8:15

15．（2017交大二附中期末）元旦期间，小庄和爸爸一起登泰山，根据自己学习的声学知识，小庄想测量一下自己离泰山还有多远，于是在离泰山不远的地方大喊一声，约3秒听到了回声，请你帮小庄计算他与泰山之间的路程．（声音在空气中速度v=340米/秒）

16．（2016学年上海市风华中学期末）国家日益重视校车安全，如图所示是我市部分中小学投入使用的新型安全校车，这种校车的性能完全符合校车12项安全标准．中考期间，XX中学的学生乘坐这种新型安全校车做匀速直线运动到8千米外的考点参加考试，校车行驶了0.2小时后安全到达考点．求：

（1）校车在送考生过程中的速度？

（2）以此速度行驶12千米需要多少时间？

17．（2016学年上海市风华中学期末）如图所示，某轨道工在长为200米的隧道中巡查时，突然发现一列火车在离隧道右侧入口400米处，轨道工立即以恒定的速度逃离隧道，已知火车行驶的速度为40米/秒．

（1）求火车匀速行驶至隧道右侧入口的时间．

（2）若轨道工发现火车时，自己所在的位置恰好处在无论向左跑还是向右跑，都恰好能够逃离隧道危险区域，则该位置距隧道右侧入口的距离s1=　    米，距隧道左侧出口的距离s2=　    米，轨道工匀速逃离隧道危险区域时的速度v=　    米/秒。

18．（2017学年上海交大二附中八年级期末）研究发现，人在饮酒后驾车的应急反应时间是未饮酒时的2﹣3倍，反应时间是指司机从看到意外情况到踩刹车需要的这段时间；在反应时间内汽车要保持原速前进一段距离，这段距离叫反应距离．如图所示，某人酒后驾车沿马路直线行驶，车头中央距马路边沿3m，车在到达某位置时，发现一人正从路边出发闯红灯过人行横道，此时汽车的速度为15m/s，距离人的行走路线为30m，若该司机的反应时间为1.2s，刹车后汽车由于惯性还要继续行驶，再经过1s刚好驶到人的行走路线。

（1）求这辆汽车的反应距离是多少？

（2）若人以1.5m/s的速度匀速行走，请计算说明汽车是否有撞上行人的可能？（提示：该车的宽度约1.8m）

（3）请你为驾驶人员和行人各提出一条文明交通的警示语。

19．（2019上海廊下中学期末）近阶段，汽车不文明驾驶成为社会热点。为了解超速驾驶的危害性，某探究型学习小组的同学在网上查阅了相关材料，部分内容如下：

阅读以上信息，并完成下列内容的填写：

① 汽车驾驶员的视野、动视力(驾驶人在驾车运行中的视力)等会随车速的增大而       ，制动距离随着车速的增大而         。（均选填“增大”、“不变”或 “减小”）
② 若某汽车驾驶员以90千米/时（合25米/秒）的速度行驶，则他至少与同车道的前方车辆保持

        米距离，遇到突发状况才能及时采取制动措施安全停下。

20．某同学为了研究做匀速直线运动的物体的运动快慢情况，做了三组实验进行观察，记录数据分别在表一、表二、表三中，每一组实验中运动的快慢相同，而各组却不同，第一组（表一）最快、第二组（表二）其次，第三组（表三）最慢。

（1）分析实验序号1、4或2、5或3、6及观察到的现象，可以得出的初步结论： ________________________________________________________________________。

（2）分析实验序号__________________及观察到的现象,可得出的结论是:当通过的路程相等时,所用的时间越短,物体运动得越快。

（3）分析比较表一或表二或表三中的数据及观察到的现象，可初步得出的结论是：

_________________________________________________________________________。

（4）分析比较表一和表二和表三中的数据及观察到的现象，可初步得出的结论是：

_________________________________________________________________________。