4.几个重要的科学概念PPT课件免费下载

华师大版初中科学七年级上册课文《4.几个重要的科学概念》,完整版PPT课件免费下载，优秀PPT背景图搭配，精美的免费ppt模板。轻松备课，欢迎免费下载使用。

一、【课程的主要内容】

椅子、课桌、铁锤、铁钉等称为什么？
组成这些物体的木材、铁叫什么？
椅子和课桌哪个含木材多？铁锤、铁钉哪个含铁多？
椅子比课桌含的木材多铁锤比铁钉含的铁多
物体含有物质多少是不同的
物体所含物质的多少可用什么表示？
质量（mass）是物体所具有的一种物理属性，是物质的量的量度。它表示物体所含物质的多少。符号m
国际单位制中，质量单位是 ，单位符号 。
1克（g）= 千克（kg） = 千克（kg）
其他常见质量单位及换算
1吨（t） = 千克（kg） = 千克（kg）
1斤= 公斤= 千克（kg）
1毫克（mg） = 千克（kg） = 千克（kg）
1微克（μg） = 千克（kg） = 千克（kg）
0.000000001
这里40g代表什么意思？
这里49.80kg代表什么意思？
1、把橡皮泥捏成各种形状，质量有没有变化？ 物体的形状改变了，质量没变。2、杯子中的冰块熔化成水，质量有没有改变？ 物体的状态改变了，质量没变。3、一铁块在0℃加热到100℃时，质量有没有变？ 物体的温度改变了，质量没变。
结论：质量是物体的基本属性。物体的质量大小由物体本身决定，不随物体的形状，温度，位置和状态的变化而变化。
1.质量是物体所含物质的多少。2.一切物体都具有质量。3.质量是物体的基本属性。
阅读P20内容，了解书中举例物体的质量，并思考生活中常见物体的质量范围。

二、【拓展学习】

你知道质量的测量工具有哪些？
质量的测量工具有磅秤、托盘秤、杆秤、托盘天平等，实验室里常用托盘天平来测量物体的质量。
如何正确使用托盘天平？ 称量前要注意什么？ 1、注意它的称量范围，即量程 2、调节托盘天平 ①水平放置：把托盘天平放在水平桌面上。 ②游码回零：即把游码放在标尺左端的“0”位上 ③调横梁平衡：调节平衡螺母使横梁平衡。 横梁平衡的标志是指针指在分度盘的中央刻度线上。
1：把天平放在水平桌面上。
3：待测物放在左盘，砝码放在右盘，从大到小试用砝码，使天平横梁接近平衡，再移动游码，使指针对准中央刻度线。
4：读出砝码的质量和游码所指示的质量，待测物质量为两读数之和。
5：把砝码放回砝码盒，取下待测物，把天平放回原处。
2：把游码拨到标尺的左端零刻度线，调节平衡螺母， 使指针对准中央刻度线。
把天平放在水平桌面上。
2：调平：把游码拨到标尺的左端零刻度 线，调节平衡螺母，使指针对准分度盘中央刻度线或左右摆动幅度相等。
当指针摆动停止时，指针指向中央刻度线右侧，两边的平衡螺母怎么调？
当天平静止时，左盘低，右盘高，两边的平衡螺母怎么调？
3：称量：待测物放在左盘，砝码放在右盘，从大到小试用砝码，使天平横梁接近平衡，再移动游码，使指针对准中央刻度线。
称量：左盘放被测物体，用镊子向右盘加减 砝码（由大到小顺序），并调节游码 在衡量标尺上的位置，直到重新恢复 平衡。 被测物体质量=砝码质量+游码指示质量值 注意！称量时不能调节平衡螺母使天平平衡整理：用镊子将砝码逐个放回砝码盒内
称量时要注意什么？称量物体的质量在用天平称量物体质量时，要做到放对、选对、看对和读对。 放：要求左物右砝。即待测物体放在左 盘，砝码放在右盘。 选：选用砝码的原则是估计物体质量后，由大到小加减砝码。 看：观看指针摆动情况，判断横梁是否平衡。如果指针左右摆动幅度相等可判断天平平衡。 读：右盘砝码的总质量加上游码在标尺上的读数，就等于物体的质量。
天平是较为精密的仪器，使用时还应注意？
1．被测物的质量不要超过天平的量程。
2. 用镊子往盘里加减砝码, 不可以用手拿。
3 .放取待测物和砝码时，要轻拿轻放。
4. 不能把潮湿或有腐蚀性的物体直接放在托盘里。

三、【课堂练习】
1．决定一个物体质量大小的因素是( )A．物体所含物质的多少 B．物体的形状C．物质的状态 D．物体所在的空间位置
2．下列单位换算正确的是( )A．1.32 kg＝1.32 kg×1 000＝1 320 gB．1.32 kg＝1.32×1 000 kg＝1 320 gC．1.32 kg＝1.32×1 000 g＝1 320 gD．1.32 kg＝1.32×1 000＝1 320 g
3．用托盘天平测量物体的质量，测量过程中向右移动游码的作用相当于( )A．向左调节平衡螺母 B．向右调节平衡螺母C．往右盘里增加砝码 D．从右盘里减去砝码
4．称量某物体质量时，右盘中放有100 g砝码一只，20 g砝码一只，10 g砝码一只，调节游码至如图所示位置时，天平恰好平衡，则被测物体的质量是( )A．135 g B．134.4 gC．135.1 g D．134.8 g
5．给下列物体质量的数值填上合适的单位以及换算。(1)一瓶矿泉水的质量约为500__________。(2)一个鸡蛋的质量约为50__________。(3)一位中学生的质量约为40__________。(4)一头大象的质量约为5__________。(5)7.8 t＝__________ kg＝__________ g。(6)1 234 g＝__________ kg＝__________ mg。