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    8.1向量的数量积 同步练习 人教B版(2019)高中数学必修第三册
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    数学必修 第三册第八章 向量的数量积与三角恒等变换8.2 三角恒等变换本节综合与测试优秀课时训练

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    这是一份数学必修 第三册第八章 向量的数量积与三角恒等变换8.2 三角恒等变换本节综合与测试优秀课时训练,共20页。试卷主要包含了0分),【答案】B,【答案】D等内容,欢迎下载使用。

     

    8.1向量的数量积同步练习人教   B版(2019)高中数学必修第三册

    一、单选题(本大题共12小题,共60.0分)

    1. 已知向量是两个非零向量,且,则夹角为 

    A.  B.  C.  D.

    1. 如图所示,半圆的直径O为圆心,C是半圆上不同于AB的任意一点,若P为半径OC上的动点,则的最小值是


    A. 2 B. 0 C.  D.

    1. 已知是边长为2的等边三角形,P为平面ABC内一点,则的最小值是     

    A.  B.  C.  D.

    1. 八卦是中国文化的基本哲学概念,如图1是八卦模型图,其平面图形记为图2中的正八边形ABCDEFGH,其中,则下列结论中的是       


    A.  B.
    C.  D.

    1. 已知向量是两个非零向量,且,则夹角为

    A.  B.  C.  D.

    1. 八卦是中国文化中的基本哲学概念,如图是八卦模型图,其平面图形记为图中的正八边形ABCDEFGH,其中,则下列结论中错误的是


    A.  B.
    C.  D.

    1. 已知是边长为4的等边三角形,DBC的中点,P为平面ABC内一点,则的最小值是
       

    A.  B.  C.  D.

    1. 中,,点M满足,则等于   

    A. 10 B. 9 C. 8 D. 7

    1. 中,,则等于

    A.  B.  C. 8 D. 16

    1. 是非零向量且满足,则的夹角是   

    A.  B.  C.  D.

    1. 设向量,向量,若向量与向量垂直,则n的值为

    A.  B.  C.  D.

    1. 已知是边长为1的等边三角形,点DE分别是边ABBC的中点,连接DE并延长到点F,使得,则的值为

    A.  B.  C.  D.

    二、单空题(本大题共3小题,共15.0分)

    1. 已知是互相垂直的单位向量,若的夹角为,则实数的值是          
    2. 如图,在直角梯形ABCD中,EBC中点,若,则          


    1. 若向量和向量垂直,则          

    三、多空题(本大题共3小题,共15.0分)

    1. ,则的取值范围是          :若的夹角为钝角,试求x的取值范围          
    2. 如图,在四边形ABCD中,,且,则实数的值为          ,若MN是线段BC上的动点,且,则的最小值为          


    1. 中,,则          ;设,且,则的值为          

    四、解答题(本大题共5小题,共60.0分)

    1. 如图,梯形ABCDEAB中点,

      ,用向量表示的向量
      为大于零的常数,求的最小值并指出相应的实数的值.






       
    2. 在平面直角坐标系xOy中,已知

    夹角的余弦值;

    ,若,求实数的值.






     

    1. 的夹角为,求的值.






       
    2. 已知的夹角为
      ,求
      垂直,求






       
    3. 如图,在中,DBC的中点,点E满足BEAD交于点G
       

       ,求实数的值;

       HBE上一点,且,求的值.







    答案和解析

    1.【答案】B
     

    【解析】

    【分析】

    本题主要是考查向量夹角的求法,向量数量积的运算等知识方法,同时考查学生运用方程思想解决问题的能力和运算能力.属于基础题.
    由已知,不妨设,然后再平方求出,代入夹角公式即可.
     

    【解答】

    解:设,且设
    所以
    ,得
    所以

    故选:B

      

    2.【答案】D
     

    【解析】

    【分析】

    本题考查了向量在几何中的应用、平面向量的数量积、结合图形分析是解决问题的关键.
    根据图形知O是线段AB的中点,所以,再根据向量的点乘积运算分析方向与大小即可求出.

    【解答】

    解:由平行四边形法则得
    ,又
    反向,设



    时,的最小值为
    故选D

      

    3.【答案】B
     

    【解析】

    【分析】

    本题主要考查平面向量数量积的应用,根据条件建立坐标系,利用坐标法是解决本题的关键,属于中档题.
    根据条件建立坐标系,求出点的坐标,利用坐标法结合向量数量积的公式进行计算即可.

    【解答】
    解:以BC中点为坐标原点,建立如图所示的平面直角坐标系,


    ,则



    时,取得最小值,
    其最小值为
    故选B  

    4.【答案】D
     

    【解析】

    【分析】

    本题主要考查平面向量的加法、减法以及模的运算,考查共线定理以及数量积运算等知识,考查学生的运算能力和转换能力及思维能力,属于基础题.
    在正八边形ABCDEFGH中,易知,再由共线向量定义判断;根据数量积运算判断;根据判断;
    D.根据求解判断.

    【解答】

    解:由图2知,在正八边形ABCDEFGH中,
    对于A,所以,故A正确.
    对于B,故B正确.
    对于C,所以,故C正确.
    对于D

    ,故D错误.
    故选D

      

    5.【答案】B
     

    【解析】

    【分析】

    本题主要是考查向量夹角的求法,向量的运算等知识方法,同时考查学生运用方程思想解决问题的能力和运算能力.属于基础题.
    由已知,不妨设,然后再平方求出,代入夹角公式即可.
     

    【解答】

    解:设,且设
    所以
    ,得
    所以


    故选:B

      

    6.【答案】D
     

    【解析】

    【分析】

    本题考查平面向量相关概念及运算以及命题真假性的判断,属于中档题.
    结合正八边形的性质,结合平面向量的知识进行解答.

    【解答】

    解:易知,所以A中结论正确;
    ,所以B中结论正确;
    ,所以C中结论正确;

    ,所以D中结论错误.
    故选D

      

    7.【答案】D
     

    【解析】

    【分析】

    本题主要考查了平面向量的数量积,根据条件建立坐标系,利用坐标法是解题的关键.
    建立平面直角坐标系,表示出点的坐标,利用坐标法结合平面向量数量积的定义,求最小值即可.

    【解答】

    解:以BC中点D为坐标原点,建立如图所示的坐标系,


    ,则

    所以



    所以当时,取得最小值
    故选D

      

    8.【答案】D
     

    【解析】

    【分析】

    本题考查向量的数量积的运算,向量的加法法则的应用,属于中档题.
    利用已知条件,表示出向量则,然后求解向量的数量积.

    【解答】

    解:在中,,点M满足
    可得



    故选:D

      

    9.【答案】D
     

    【解析】

    【分析】

    本题考查向量数量积的运算,属于基础题,
    将所求转化为,再进行数量积的运算.

    【解答】

    解:


    故选:D

      

    10.【答案】B
     

    【解析】

    【分析】

    本题主要考查向量夹角的求解,根据向量垂直的等价条件以及向量数量积的应用进行求解即可.

    【解答】

    解: 
     



    得,
     
     
     故选B 

      

    11.【答案】D
     

    【解析】

    【分析】

    本题主要考查两个向量垂直的性质,两个向量的数量积公式,属于基础题.
    由题意利用两个向量垂直的性质,两个向量的数量积公式,求出n的值.

    【解答】

    解:向量,向量,若向量与向量垂直,

    解得
    故选D
     

      

    12.【答案】C
     

    【解析】

    【分析】

    本题考查平面向量的数量积运算,考查向量加减法的三角形法则,是中档题.
    由题意画出图形,把都用表示,然后代入数量积公式得答案.

    【解答】

    解:如图,

    E分别是边ABBC的中点,且





    故选:C

      

    13.【答案】
     

    【解析】

    【分析】

    本题考查了向量的数量积,属于中档题.
    利用平面向量的数量积运算与单位向量的定义,列出方程,解方程得结论.

    【解答】

    解:  是互相垂直的单位向量, 

    ,且
    的夹角为


    化简得

    解得
    故答案为

      

    14.【答案】
     

    【解析】

    【分析】

    本题考查向量的坐标运算,主要考查向量的数量积的坐标表示,考查运算能力,属于基础题.
    A为坐标原点,ABAD所在直线为xy轴,建立直角坐标系,由向量的数量积的坐标表示即可得到所求值.

    【解答】

    解:以A点为原点,AB所在的直线为x轴,ADy轴,建立如图所示的坐标系,

    EBC中点,





    解得

    BC中点,
    ,即为


    故答案为:

      

    15.【答案】5
     

    【解析】

    【分析】

    本题考查向量的模的求法,考查向量的运算法则、向量垂直的性质等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.
    由向量和向量垂直,解得,从而,由此能求出的值.

    【解答】

    解:向量和向量垂直,
    ,解得


    故答案为:5

      

    16.【答案】


     

    【解析】

    【分析】

    本题考查平面向量的夹角及数量积运算.
    由数量积小于0,且两向量不共线即可求解.

    【解答】

    解:
    的取值范围是
    的夹角为钝角,
     

    解得
    故答案为

      

    17.【答案】 

       


     

    【解析】

    【分析】

    本题考查向量的数量积,属于中档题.
    根据题意得到,求解即可.

    【解答】

    解:依题意得

    ,因此
    MN的中点E,连接DE,则
    注意到线段MN在线段BC上运动时,DE的最小值等于点D到直线BC的距离,

    因此的最小值为
    的最小值为

      

    18.【答案】3 


     

    【解析】

    【分析】

    本题考查平面向量的模长、加、减和数量积运算,利用到了平面向量基本定理,还采用了平方法解决模长问题,考查学生的分析能力和运算能力,属于基础题.
    可得,然后两边平方处理,结合平面向量的数量积运算,解方程即可;
    均代入,化简整理后,代入已知数据,解关于的方程即可得解.

    【解答】

    解:DC三点共线,

    两边平方,有

    解得,舍负


    化简整理,得
    ,解得
    故答案为:3

      

    19.【答案】解:C,交ADF

    则四边形ABCF是平行四边形,FAD的中点,

    时,






    时即时,取得最小值
    的最小值为,此时
     

    【解析】本题考查了平面向量的线性运算,向量的数量积,属于中档题.
    C,交ADF,则FAD中点,用表示出,即可得出结论;
    用向量表示的向量,两边平方根据二次函数的性质求出最值.
     

    20.【答案】解:得,
      




    解得


     

    【解析】本题考查了向量的夹角和向量垂直的判断、证明以及向量的数量积、平面向量的坐标运算,属于中档题.
    根据向量的夹角以及平面向量的坐标运算相关概念,求出答案;
    利用向量的数量积和向量垂直的判断和证明,列出方程,进而求出答案   
     

    21.【答案】解:


     

    【解析】本题考查了向量的数量积的概念及运算,属基础题.
    直接利用向量数量积的概念计算即可.
     

    22.【答案】 解:


    垂直;
    ,即 
     

     

    【解析】利用向量共线直接写出夹角,然后利用向量的数量积求解即可.
    利用向量垂直数量积为0,列出方程求解即可.
    本题考查平面向量的数量积的应用,考查向量共线与垂直的条件的应用,考查计算能力.
     

    23.【答案】解:
    因为DBC的中点,
    所以 


    整理得 
     ,即
    所以
    联立,据平面向量基本定理,得 
    解得
    所以实数的值为
    因为
    所以,即
    所以


     

    【解析】本题主要考查向量的线性运算,平面向量的基本定理等,属于中档题.
    选取作为基底向量,利用向量的线性运算,以此表示出向量,再由平面向量基本定理,得到的值;
    利用向量的运算得到,再利用数量积得到的值.
     

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