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    高中数学人教B版必修11.1.2集合的表示方法课件(19张)
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    人教版新课标B必修11.1.2集合的表示方法备课课件ppt

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    这是一份人教版新课标B必修11.1.2集合的表示方法备课课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了请回忆,中国的直辖市,集合的定义,B中国的直辖市,集合概念的理解,是不同的对象,1确定性,3无序性,2互异性,著名的科学家等内容,欢迎下载使用。

    我们常常做这样的题目:1、将下列数字填入相应的集合:            
    2、不等式的解集(解的集合)
    3、圆的定义:平面内到定点的距离等于定长的点的集合
    请关注我们的生活,会发现:
    1.高一(6)班的全体学生
    3. 2,4,6,8,10,12,14
    4.我国古代的四大发明
    5.2004年雅典奥运会的比赛项目
    一般地,一定范围内某些确定的、不同的对象的全体构成一个集合(set),简称集。
    其中,集合中的每一个对象称为该集合的元素(element),简称元。 并规定:用花括号“{ }” 表示集合且常用大写拉丁字母表示。集合的元素常用小写拉丁字母表示。
    A={高一(6)班的学生}
    C={ 2,4,6,8,10,12,14}
    5.2008年奥运会的球类项目
    D={我国古代的四大发明}
    E={2008年奥运会的球类项目}
    也可以表示为:D={火药,印刷术,指南针,造纸术}
    1、是一定范围内的确定的对象
    3、是这些对象的全体。
    四、集合中元素的三个特征
    讨论1:下列对象能构成集合吗?为什么?
    2、1,2,2,3这四个数字
    3、我们班上的高个子男生
    讨论2:集合{a,b,c,d}与{b,c,d,a}是同一个集合吗?
    五、数集的介绍和集合与元素的关系表示
    N:自然数集(含0)即非负整数集N+或N*:正整数集(不含0)Z: 整数集Q: 有理数集R: 实数集
    若一个元素m在集合A中,则说m∈A,读作“元素m属于集合A”
    否则,称为mA,读作“元素m不属于集合A。
    就是将集合中的元素一一列举出来并放在大括号内表示集合的方法
    注意:1、元素间要用逗号隔开;
       2、不管次序放在大括号内。
    例如:bk中的字母的集合表示为:
    就是用确定的条件表示某些对象是否属于这个集合的方法。其一般形式为:
    { x | p(x) }
    p(x)表示该集合中的元素x所具有的性质
    {x|x是 bk中的字母}
    有时用venn(韦恩)图表示更形象直观。
    例、求由方程x2-1=0的实数解构成的集合。
    解:(1)列举法:{-1,1}或{1,-1}。
    (2)描述法:{x|x2-1=0,x∈R}
    或{X|X为方程x2-1=0的实数解}
    讨论:以上每题中的两个集合之间是什么关系?
    例2、若以方程x2-5x+6=0和方程x2-x-2=0的解作为元素构成集合A,请用最简形式写出集合A
    答:A={3,2,-1}
    例3、求不等式x-3>2的解集。
    解:由x-3>2得x>5,所以不等式x-3>2的解集为
    {x|x>5,x∈R}
    如果两个集合的元素完全相同,则它们相等
    根据集合中元素个数的多少,我们将集合分为以下两大类:
    含有有限个元素的集合称为有限集 特别,不含任何元素的集合称为空集,记为 
    若一个集合不是有限集,则该集合称为无限集
    注意:不能表示为{}。
    例3、求方程x2+1=0的所有实数解的集合。
    解:方程x2+1=0没有实数解,所以 {x|x2+1=0,x∈R}=。
    思考:直线y=x上的点集如何表示?
    解:A={(x,y) | y=x }
    练习:P.7.第3题。
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